共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
目前高校开展的民族传统体育项目主要为武术类、养生功法类、民俗体育类和少数民族体育类,文章分别阐述了这些项目的开展对现代大学生传统文化教育的积极作用,通过民族传统体育教学有助于现代大学生对我国传统文化、传统养生文化、民俗文化、少数民族文化的了解和传承,为今后更好地开展高校民族传统体育及传统文化传承视角下高校民族传统体育教学模式的构建研究提供理论依据。 相似文献
2.
民族传统体育是我国传统文化的重要组成部分,直接关系到我国体育事业的发展和民族文化的传承.高校由于其特殊的性质肩负着我国民族传统体育传承与发展的使命.本文采用文献资料等研究方法,挖掘传统体育文化的内涵特质,针对东北地区高校民族传统体育项目的开展情况进行分析,厘清东北地区高校在传承和发展民族传统体育文化中的责任,并深入探讨其可持续发展路径,以期有益于相关研究和实践. 相似文献
3.
高校作为培养未来社会精英和传播文化的重要阵地,应当积极推进民族传统体育项目的引入与开展,为高校体育教学注入新鲜活力,有效衔接传统与现代,以及文化与体育,带动传统文化的传承与发展。研究发现：高校开展民族传统体育课程有利于传承中华民族优秀文化,增进各民族情感;丰富体育教育内容体系,增进学生学习兴趣;形成体育学科教学特色,凸显体育价值。同时,高校开展民族传统体育课程也面临资金设备不足,难以开展多元化的民族传统体育课程;师资队伍一般,缺少具有传统体育知识的高校教师;教学体系不完善,缺少民族传统体育特色和内容深度的课程教学等现实问题。建议：丰富高校传统体育课程资源的内容与形式;培养高校民族传统体育教学的师资队伍;完善高校民族传统体育教学的课程评价体系;积极开展高校民族传统体育教学多元主体交流,以期为高校开展民族传统体育课程提供有效的发展策略,更广泛地普及传统体育项目和文化。 相似文献
4.
运用文献资料法、逻辑分析法,结合广西高校民族传统体育文化在校园的全民健身活动,对广西民族传统体育文化的传承发展进行研究,探析广西高校民族传统体育与现代体育教育和谐发展的可行性。认为在新的历史时期,民族传统体育不仅能使学校体育教育功能得到充分发挥,而且可以推动民族传统体育的可持续发展。两者在发展进程中实现有机结合,和谐发展。为进一步弘扬民族传统体育文化,促进全民健身运动的开展提供科学理论依据。 相似文献
5.
文章运用文献资料法,以当前高校体育改革为出发点,通过对西北民族传统体育资源的分类,选择出适宜在高校开展的民族传统体育项目,用教育人类学的相关理论,深入分析西北民族传统体育走高校化道路的可行性,对保护、弘扬和传承民族文化具有理论和现实意义。 相似文献
6.
高校开展民族传统体育的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校普及开展民族传统体育教学，有助于改善呆板的传统体育教学内容，可缓解学校体育经费、场地设施不足的问题，符合我国国情和传统文化思想，有助于实施“学校体育与终身体育接轨”的教育思想，有利于民族传统体育的普及与发展。 相似文献
7.
该文通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法调查,研究发现:在高校范围内,民族传统体育文化的传播和传承受到西方体育文化的冲击,致使民族传统文化的传承与发展受到非常大的影响。为促进民族传统体育文化的传承与传播,该文对民族传统体育文化在高校范围内的发展现状及发展途径进行分析和研究,并针对调查结果提出建议。 相似文献
8.
对高校开展民族传统体育课程的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育是从民族共同体文化中剥离与凸显出来的一种民族体育文化形式,是我国社会主义体育事业的重要组成部分。高校体育是培养大学生综合素质的重要窗口,是培养大学生民族精神和民族气节的重要环节。因此,在高校体育中发展民族体育是非常有必要的,这是对民族传统体育的保护和传承,也是是传承民族优秀文化,反过来说,民族传统体育也推动高校校园体育文化的建设。本文从高校的民族体育课程开展的必要性及其课程建设等方面进行简单论述。 相似文献
9.
10.
民族健身操目前已成为我国少数民族传统体育表演项目中独立的一个竞赛项目,具有民族性、体育性及观赏性的项目特征,它以其自身独特的民族文化传承性和深厚的民族文化内涵,在高校开展民族健身操对校园体育文化建设具有弘扬民族文化,构筑独特体育群体文化,增进精神文明建设的重要意义,对丰富高校体育教育内容、增强体质、提升审美情趣,丰富课余生活等方面具有重要作用。 相似文献
11.
民族传统体育融于高校体育不仅是当前高校文化建设的需要,也是在全球化进程加速发展的今天,文化传承对高校体育教育提出的新要求宣扬民族体育文化;加强项目研究和人才培训,让更多民族传统体育项目进入高校体育课程。 相似文献
12.
陈树林 《体育科技文献通报》2014,(11):113-114
本文采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对高校体育文化和民族精神两者内在的关联进行研究,通过分析高校体育文化对大学生民族精神培育的积极作用,从体育文化发展历史继承学习、民族传统体育项目的传承发扬以及校园体育文化活动的组织开展三个方面,提出了高校体育文化对大学生民族精神培育的方法路径,以增强大学生民族凝聚力、自信心和自豪感。 相似文献
13.
高校教育是体育活动开展和体育文化传播的重要手段。因此,要普及传统体育活动,弘扬传统体育文化,充分发挥高校教育的作用就显得非常必要。文章通过对天津市属高校教育传承津门特色体育文化现状的考察,深入分析了导致传统体育文化传承不足的原因,以求为我国传统体育文化承续实践工作提供帮助。 相似文献
14.
民族传统体育是中华各民族文化传承的瑰宝,民族文化底蕴丰富。本文就如何将民族传统体育与高校体育教育相融合进行探讨,在高效开发民族体育课程对传扬民族文化意义重大。 相似文献
15.
文章主要对高校体育课开展民族传统体育项目教学的对策进行了深入研究，阐述了高校开展民族传统体育项目教学的意义，如传承中华民族传统体育文化、提高课程的适应性和开放性、帮助学生正确理解民族文化给予等，然后根据高校体育项目开展民族传统体育项目的教学现状及原则，提出切实可行教学对策。 相似文献
16.
17.
我国高校龙狮运动课程与教学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
葛国政 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5)
龙狮运动是中华民族传统的体育活动,是中华民族灿烂文化的一部分。高校开展龙狮课程与教学,不仅有助于推进我国高校体育课程建设,更有利于民族文化的传承和民族精神的弘扬。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对我国高校龙狮运动课程与教学现状进行了深入调查,分析了当前高校龙狮课程与教学中存在的问题,在此基础上提出了我国高校龙狮运动课程与教学的改革对策,以期为高校龙狮课程与教学改革提供参考。 相似文献
18.
民族传统体育文化的现代变迁与少数民族大学生价值意识重构的互动研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对民族传统体育文化现代变迁的分析,探讨了民族传统体育文化的现代变迁和少数民族大学生价值意识重构的相互影响,认为将民族传统体育文化融入少数民族大学生的体育文化价值意识之中,将有助于民族传统体育文化的传承与发展。 相似文献
19.
20.
陈祥奎 《中华武术(研究)》2023,(2):114-116
民族传统体育作为我国体育文化当中的重要构成,彰显着民族精神和民族智慧等,对健康人格的培养、民族文化的传承奠定了良好的基础。高校民族体育课程思政的发展,要把民族传统体育课程作为“立德树人”的媒介,在课程开展的各个环节中充分挖掘所蕴含的思政要素,通过民族传统体育课程和思政课程的同向同行,不断促进高校体育课程体系的优化,推动民族体育文化的弘扬和传播。 相似文献