共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在现代体育语境下,传统武术以格斗竞技的方式,在央视武林大会与WMA平台对其格斗竞技能力进行自证。将写意式的技击用于赛事规则下的真打实斗,更多的是传统武术格斗竞技的实践与祛魅,同时,低于预期的赛事表现颇受质疑。传统武术与其在格斗竞技实践中祛魅,在痛苦的范式转换中迷失,不如回归传统,固守传统的文化家园。 相似文献
2.
竞技体育恶意伤害行为罪与非罪的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用逻辑分析等方法研究竞技体育恶意伤害行为罪与非罪的界分,为竞技体育恶意伤害纠纷的合理解决提供参考。主要结论：竞技体育恶意伤害行为罪与非罪界分的依据是结果无价值和行为无价值;该行为的罪与非罪可以运用递进式识别程序进行识别;具体界分标准是：体育行业自治标准（体育规则、项目特点、比赛的性质等）、特殊标准（严重的伤害结果和行为目的标准）和限定标准（主体及其差异性、时空标准和罪过）。 相似文献
3.
竞技体育因其激烈的对抗性,常常会发生球员恶意伤害对方的行为,传统的刑法理论将这种行为作为正当业务行为而对其排除适用。实际上,竞技体育中的恶意伤害行为在行为恶意、行为表现和行为后果方面,都符合刑法所规定的故意伤害的构成要件,因此有必要对此类行为进行刑法归责。但是考虑到竞技体育的特殊性,需要对刑法介入竞技体育中的恶意伤害行为进行严格界定。本文首先分析了竞技体育中的恶意伤害行为的定义,并对其特征进行论述,接下来分析了如何对此类恶意伤害行为进行刑法归责,最后对恶意伤害行为的入罪问题进行了探讨。 相似文献
4.
竞技体育中伤害行为的立法化 总被引：1，自引：0，他引：1
竞技体育中伤害行为离不开法律的评价,但长期以来,因其发生在竞技体育运动过程中,往往以体育道德谴责或竞赛规则处罚“内部消化”,因此需要体育立法加以完善.其立法的基础是正当业务说、被害人承诺说和社会相当性理论等竞技体育伤害行为正当化理论.在正当化立法的同时,基于竞技体育的自身性质以及合理协调与现有立法的关系,应当从前提条件、时间条件、主体条件、主观条件以及限度条件方面,构建起周详体系化的正当化成立条件;应注意竞技体育中伤害行为的正当化并不只表现为“不是全部就是全无”的模式,而有其正当化的程度. 相似文献
5.
竞技体育规则：规制伤害行为的优位选择
———兼论刑法的适度干预 总被引：3，自引：1，他引：2
刘延军 《天津体育学院学报》2010,25(5):434-437
在竞技体育中，重大伤害时有发生，如何规制竞技伤害行为引起理论界的高度重视，且争议颇多。但是理论界多将视角放在刑法对于竞技
伤害行为的抑制方面，而忽略了竞技伤害行为的特殊性。对于触犯刑法的竞技伤害行为，应当依据刑法进行规制，但是由于竞技运动存在规则允
许的前设性条件，这就使得竞技伤害行为的主观故意异于普通伤害行为之主观恶性。因此，对于竞技体育伤害行为，应当完善竞技体育规则的处
罚体系，优先适用竞技体育规则，必要时才辅以刑法的适度干预。 相似文献
6.
暂停比赛是格斗类体育项目的共有规则,是现代体育理念下文明与野蛮的分水岭,在比较出谁“更强”的目标下充分保护运动员。通过文献资料、录像观察、数理统计、对比分析等方法对散打与奥运会比赛项目拳击、跆拳道进行对比研究,研究发现：散打场上裁判对比赛过程干预较多,散打与拳击、跆拳道在暂停比赛频率上存在明显差异。奥运搏斗项目以较少的暂停保留了项目本身的激烈格斗特性。临时性暂停可以更好的保持格斗项目比赛的连续性,可将其引入散打竞赛中,在突出现代奥林匹克精神的前提下减少散打比赛的暂停现象,比赛更精彩。 相似文献
7.
社会转型期我国政府竞技体育管理职能的定位 总被引：12，自引：1，他引：11
运用经济学理论对竞技体育物品进行了分类。认为:竞技体育物品的划分应依据运动项目在国家奥运战略中的地位、运动项目的市场需求及竞技体育物品的性质,不同的竞技体育物品分别应由最有效率的组织提供。指出:政府的竞技体育管理职能应界定为提供竞技体育公共物品、间接管理体育组织、制定竞技体育公共政策、对竞技体育物品生产进行宏观调控。 相似文献
8.
主要通过文献研究法,运用文化学、哲学等学科知识,以文化融合为视角对竞技武术散打的相关争论进行新的解释。对竞技武术散打的批判与肯定、继承与借鉴进行深入的分析;得出竞技武术散打是传统武术文化和西方竞技体育文化相融合下的一种新的武术形式或新的竞技体育形式,是武术现代化发展的结果;最后,对竞技武术散打的形成进行深入的思考,认为竞技格斗项目只是不同规则下的动作组合,竞技武术散打不是武术散打、武术击技的唯一,应该增强民族传统体育竞技类项目的文化表现力。 相似文献
9.
10.
<正>文章旨在探讨体育游戏在高校格斗类选修课教学中的应用,首先阐述了体育游戏的概念和分类,并探讨了体育游戏与格斗技能培养的关系。随后分析了高校格斗类选修课教学的特点和要求,并说明了体育游戏在教学中的重要意义。在此基础上,介绍了格斗类选修课教学中体育游戏设计的原则和方法,以及实施时需要注意的事项和策略。最后,通过对教学前后测试数据的分析和学生满意度调查结果的分析,阐述了体育游戏对学生身体素质和运动技能发展的影响。研究结果表明,体育游戏在高校格斗类选修课教学中具有重要作用,可以促进学生的全面发展。 相似文献