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1.
刘志大 《内蒙古科技与经济》2010,(5):127-128
文章分析了强化少儿服务对县区图书馆的极大推动作用,认为少儿读者群便于组织、增长迅速、能带动大批潜在的成人读者群;对于县区图书馆来讲,强化少儿服务更易于得到社会支持乃至领导的重视和投入,同时结合实际工作谈了强化少儿服务的多种形式和需要注意的几个方面。 相似文献
2.
朱品红 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
校地共建图书馆兼具高校图书馆与公共图书馆的双重功能,服务人群数量多,服务面广。如何满足各类读者群对信息资源的需求是校地共建图书馆读者服务工作面临的首要问题。本文介绍了校地共建图书馆各类读者群的特点,提出了针对不同读者群的服务策略,以改进共建图书馆的服务质量。 相似文献
3.
图书馆是人们增长知识启迪心灵的重要阵地，对少年儿重尤其如此。如何把图书馆办成对青少年进行有益教育，促进其身心成长的基地，是每个图书馆光荣而神圣的任务。本文拟结合鸡西馆少儿部开展少儿教育的实践，探索把图书馆办成少儿教育基地的意义及其作法。 相似文献
4.
公共图书馆在阅读社会中的特殊地位分析了图书馆的社会教育职能。从区级公共图书馆应强化少儿导读服务意识,特别是区(县)级公共图书馆的少儿图书室,论述了开展少儿读书活动的途径,使图书馆少儿服务对象及服务范围不断地扩大和延伸,在图书馆建设中儿童图书馆必将是一支不可忽视的重要力量。 相似文献
5.
利用心理学研究成果，通过对少儿图书馆(室)服务对象的心理分析，建议应建立少儿心理学分支少儿阅读心理学；通过对少儿阅读心理的分析研究，改进和加强图书馆少儿阅读服务工作。 相似文献
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针对图书馆读者群数据的高维特征,选择高维数据聚类算法来解决图书馆读者群划分问题.详细分析基于高维数据聚类的读者群划分方法,以某高校图书馆读者借阅事务数据为例,通过读者群划分实验表明,此方法可有效识别借阅行为相似读者群,在图书馆信息管理与服务中具有一定的应用价值. 相似文献
8.
图书馆作为基层窗口单位，如何通过及时转变思维，增强素质，创新思维，通过开拓创新服务手段来提高读者服务工作水平，首先分析了新形势下图书馆及少儿读者工作面临的挑战，简述了开拓创新少儿工作的新思路及创新读者工作思路需要注意的问题。 相似文献
9.
王昭 《内蒙古科技与经济》2013,(16):111-113
文章分析了美国最佳小型图书馆的少儿服务工作实例,指出中国的图书馆应摆脱以往枯燥乏味的服务模式和内容,要针对少儿特点和成长规律开展活动和教育项目。 相似文献
10.
裴文 《内蒙古科技与经济》2020,(8):128-129
介绍了我国关于高校图书馆开展少儿阅读服务的研究现状,分析了师范院校开展少儿阅读推广的必要性、可行性和主要困难,提出了做好图书馆少儿阅读推广的建议。 相似文献
11.
曲丽敏 《内蒙古科技与经济》2009,(7)
文章论述了图书馆要提高为老年读者群服务的认识,提出了增强为老年读者群服务的措施,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,为老年读者提供尽可能完善的服务。 相似文献
12.
本文通过对现代文化市场的分析及少几图书馆的功能，介绍了图书馆在为少年儿童提供丰富的信息资源的基础上应着重引导少儿树立正确的世界观、人生观和价值观，并激发少儿的创造力，为将来更好地服务社会打下坚实的基础。 相似文献
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以邯郸市图书馆引进少儿志愿者服务活动为例,对邯郸市图书馆开展少儿志愿者服务活动的现状、取得的效果、存在的问题以及改善的方法进行了探讨。 相似文献
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图书馆的服务对象是读者,图书馆的工作内容就是为读者服务,每个地区的图书馆都有不同的读者群。读者队伍也发生了变化,读者群体变成老年读者和儿童读者的迅速增多,给图书馆为特殊群体服务提供了新的机遇和挑战。 相似文献
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邯郸市图书馆少儿阅览室成立于1982年，藏书1万2千余册，阅览席位64个，工作人员2名。目前拥有借书证近4000个，年平均接待小读者21000人次。多年来，少儿阅览室实行一条龙服务，从图书的采购、分编、借阅、阅览到组织开展少儿读书活动、校外辅导等等。少儿阅览室的工作人员充分利用图书馆的这一知识宝库，热情为小读者服务，尽最大努力对少儿阅览室工作进行不断的改革和创新。下面就三个方面介绍一下我们的工作尝试： 相似文献
18.
张宝华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):122-124
少儿读者服务是公共图书馆工作中的重要组成部分,文章就目前县一级图书馆如何建好少儿图书室,如何引导少年儿童走进图书馆,指导少儿读者阅读等方面谈了自己的看法。 相似文献
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图书馆的服务对象是读者,图书馆的工作内容就是为读者服务,每个地区的图书馆都有不同的读者群。读者队伍也发生了变化,读者群体变成老年读者和儿童读者的迅速增多,给图书馆为特殊群体服务提供了新的机遇和挑战。 相似文献
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