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李华晶 《科学学与科学技术管理》2009,30(2)
作为一个广义外延的概念体系,学术创业是指在创业型环境制度背景下,学者和学术组织突破资源束缚、识别利用机会以实现个体和组织成长的过程,这不仅限于学术组织内部的创业活动,还包括与其他外部机构之间的作用关系.基于学者、学术组织以及环境三个要素的整合,学术创业研究呈现多层面、多视角的态势. 相似文献
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以往针对高校创业教育效果评价的研究主要关注大学生毕业后的自主创业比率。然而,许多在大学期间接受过良好创业教育的学生毕业后并不会立即自主创业,而是在所就职企业工作一段时间后进行内部创业。可见,高校创业教育效果具有明显的滞后效应。本研究基于人力资本理论和成就动机理论,选取大学毕业后工作年限在5年以内的新生代员工作为研究对象,探讨了这类新生代员工所接受的高校创业教育对他们在所就职企业的内部创业行为的影响机制。基于280份有效样本的实证分析结果表明：高校创业教育对新生代员工的成就需要、内部创业行为具有显著正向影响;成就需要在高校创业教育和内部创业行为的关系之间起到了中介作用;公司创业导向对成就需要和内部创业行为之间的关系起到了正向调节作用。 相似文献
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以往针对高校创业教育效果评价的研究主要关注大学生毕业后的自主创业比率,然而,许多在大学期间接受过良好创业教育的学生毕业后并不会立即自主创业,而是在所就职企业工作一段时间后进行内部创业,可见高校创业教育效果具有明显的滞后效应。基于人力资本理论和成就动机理论,选取大学毕业后工作年限在5年以内的新生代员工作为研究对象,探讨这类新生代员工所接受的高校创业教育对他们在所就职企业的内部创业行为的影响机制。基于280份有效样本的实证分析结果表明:高校创业教育对新生代员工的成就需要、内部创业行为具有显著正向影响;成就需要在高校创业教育和内部创业行为的关系之间起中介作用;企业创业导向对成就需要和内部创业行为之间的关系起正向调节作用。 相似文献
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虽然非正式制度占制度环境的比重远超过正式制度，但现有研究集中于探讨地区正式制度环境对创业的影响，对非正式制度环境与创业之间的关系研究较少。本研究致力于揭示地区社会信任这一重要的非正式制度对个体创业的影响。基于理论分析和来自全球31个国家的101595条个体创业数据的实证检验发现：（1）地区外群体社会信任对个体创业有正向影响，地区内群体社会信任对个体创业有负向影响，说明社会信任的确是个体创业的重要影响因素；（2）创业知识和技能以及创业网络能强化外群体社会信任对个体创业的正向影响，弱化内群体社会信任对个体创业的负向影响，说明创业知识和技能以及创业网络有助于个体更好地利用外群体社会信任伴随的潜在机会和抵御内群体社会信任伴随的可能威胁。此外，进一步的分析发现地区社会信任通过影响个体识别创业机会进而对个体创业产生影响。本研究将关注点从正式制度环境转移到非正式制度环境，不仅能丰富和拓展非正式制度环境与创业相关研究，而且对个体制定创业决策和国家优化创业环境有重要启示。 相似文献
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已有研究强调创业者个体的网络行为嵌入在制度背景中,然而缺乏研究制度背景如何影响创业者个体层面跨国网络的形成。因此,研究目的探讨制度环境的不同方面以及制度环境与个体机会创业动机的交互如何影响创业者跨国网络的形成。利用全球创业观察35个国家大量的早期阶段创业者的样本数据进行实证研究。研究发现,个体层面的机会创业对创业者跨国网络的形成具有正向促进作用。在国家层面,管制的有效性促进了创业者跨国网络的形成,然而创业的社会价值对创业者跨国网络的形成具有抑制作用。同时,管制有效性跨层次正向调节机会创业和创业者跨国网络之间的关系;创业的社会价值跨层次负向调节机会创业和创业者跨国网络之间的关系。正式制度和非正式制度不仅对创业者跨国网络的形成直接产生影响,还通过与个体创业动机的交互影响创业者跨国网络形成。通过制度背景解释创业者跨国网络活动的差异,为国际创业研究做出贡献。 相似文献
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自从1989年创业教育概念提出以来,首都各高校一直在积极探索并实践创业教育,目前已经发展出了校内就业教育和校外收费培训两种模式。大学科技园作为高校与社会之间有效的资源流通和配置平台,可以为创业教育提供良好的政策环境和实践环境。如何利用科技园平台发展创业教育新模式,已经是创业教育研究不可忽视的新课题。 相似文献
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社会网络突破传统的学术领域,更多地渗透于经济学范畴,而创业经济自其出现起,即在现代经济中显示出其无法比拟的优越性,不断引起人们的注意,更多的学者开始倾向于将二者结合起来进行研究。通过分析创业活动和社会网络之间的关系及社会网络和经济活动之间的联系,从社会网络的角度来对创业经济进行研究。 相似文献
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大陆香港创业型人才培养模式比较研究 总被引：7，自引：0，他引：7
创业型人才的培养是现今我国社会、经济和教育发展所共同关注的问题.创业型人才培养依赖于创业教育的发展.各国的教育机构及教育学家都在围绕这个主题来研究有利于创业教育理念的科学的教育机制.本文通过对大陆香港两地高校的创业型人才培养(侧重本科教育阶段的培养)模式进行系统比较和分析,并从中总结出中港两地这些高校创业型人才培养模式的特点,再通过这些特点的归纳来对我国高校的创业教育提出建议. 相似文献
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Howard E. Aldrich 《Research Policy》2012,41(7):1240-1248
The academic field of entrepreneurship research has grown from groups of isolated scholars doing research on small businesses to an international community of departments, institutes, and foundations promoting research on new and high-growth firms. Growth has produced increasingly systematic and interconnected knowledge and growing numbers of knowledge producers and knowledge users share core concepts, principles, and research methods, and a handful of highly cited scholars have emerged as thought leaders within research subfields. The field is increasingly formalized and anchored in a small set of intellectual bases, although there are also some signs of differentiation and fragmentation. Using an institutional theory perspective and drawing upon my experience in the field, I explore six forces creating the institutional infrastructure. First, social networking mechanisms have created a social structure facilitating connections between researchers. Second, publication opportunities have increased dramatically. Third, training and mentoring has moved to a collective rather than individual apprenticeship model. Fourth, major foundations and many other smaller funding sources have changed the scale and scope of entrepreneurship research. Fifth, new mechanisms have emerged that recognize and reward individual scholarship, reinforcing the identity of entrepreneurship research as a field and attracting new scholars into it. Sixth, globalizing forces have affected all of these trends. I conclude with some thoughts about the consequences of these developments with regard to the giving of practical and timely advice to entrepreneurs, the effects of American hegemony on choices of research topics and methods, and the possible loss of theoretical eclecticism. 相似文献
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制度复杂性创业导向与创新型创业———一个基于跨国案例的组态分析 《科学学研究》2022,40(5):863-873
创新型创业是实现经济高质量发展的重要引擎,如何提升创新型创业水平是中国亟待解决的重要问题。基于制度复杂性和创业导向理论,本文提出了探究创新型创业驱动路径的整合性分析框架,并且采用模糊集定性比较分析方法对全球50个经济体进行组态分析。研究发现：(1)政府政策、金融资本、创业教育、创业文化、风险承担性和创新性,均不是产生高创新型创业的必要条件,但加强创业教育对高创新型创业的产生发挥着较普适的作用。(2)3条路径可以产生高创新型创业,包括政府主导下的教育驱动型、政府与文化助力下的资本-教育-风险承担驱动型和文化主导下的资本与教育驱动型,不同路径代表着不同经济体高创新型创业的多重实现方式。(3)5条路径导致非高创新型创业,并且与产生高创新型创业的路径存在非对称关系。本文的研究结论有助于揭示多因素并发影响创新型创业的复杂因果机制,深化对制度复杂性的认识,并为提升中国创新型创业水平提供有益的政策启示。 相似文献
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中国转型经济所导致的制度变迁,激发了民营企业制度创业行为。制度创业机制的实质是制度创业者实施制度创业策略,克服各种制度创业约束,为新的创业主张获取合法性的过程。因此,制度创业策略视角的研究有利于揭示制度创业机制。把中国民营企业制度创业分为完善型和开拓型,制度创业策略划分为话语策略、理论化策略、社会网络策略、文化策略,紧密结合3个不同的制度创业阶段,通过对吉利汽车、征途网络、春秋航空、阿里巴巴这4个公司的多案例研究,构建转型经济中民营企业制度创业机制的探索性理论模型。 相似文献
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本文旨在通过探索创业活动的中介作用打开社会保障影响区域经济增长的“黑箱”,破解“社会保障之谜”。基于资源依赖理论和需求层次理论,构建了社会保障、创业与区域经济增长关系的理论模型,运用2009—2016年间省级动态面板数据进行实证检验。结果表明：（1）失业保障对生存型创业具有负向影响,但对机会型创业具有正向影响;养老保障对生存型创业和机会型创业都具有正向影响;（2）生存型创业对区域经济增长具有负向影响,而机会型创业对区域经济增长具有正向影响;（3）机会型创业和生存型创业在社会保障与区域经济增长的关系间具有部分中介作用,且在技术和资本禀赋由低及高的区域中,社会保障对区域经济的影响由单一化向多元化转变。本文为解开“社会保障之谜”提供了新的研究视角,为政府营造有利于生存型创业向机会型创业转变的社会保障制度环境提供了一定的指导和借鉴。 相似文献
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创业活动的成败与创业者对其社会网络的利用有直接关系。在482个再创业调研样本的基础之上,从个人和团队社会网络两个方面构建创业社会网络对再创业绩效作用的理论模型,分析不同创业类型、创业领域下的作用路径机制。研究结果表明:创业社会网络对再创业绩效的作用机制路径有三条,其中资源整合、创业学习和创业动态能力分别起到中介作用。在不同的创业类型和不同的创业领域下,个人社会网络和团队社会网络对再创业绩效的作用程度不同,并且创业社会网络对企业再创业绩效的作用路径、作用特征和作用效果也存在显著的差异。通过上述分析,不仅可以丰富创业者社会网络行为的理论知识,而且为提升再创业绩效提供现实指导意义。 相似文献
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本文运用资料统计和分析方法,通过对近十年来中国学者关于创业学理论及其架构问题提出的各种观点、争论的焦点问题进行综合分析,检测了目前中国创业学研究的发展状态,识别了基本的研究学派,评价了作为一个研究领域的学科发展研究水平,提出了该学科研究未来的发展方向。 相似文献
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市场经济的活力在于企业家精神的发挥,而企业家精神的激发要依靠制度环境的变革。利用2011-2015年中国省级层面的面板数据,本文实证了制度环境对企业家精神的影响效应,发现制度环境对企业家创新精神的影响程度要大于对企业家创业精神的影响。其中,政府管制与法治水平极大地影响了企业家精神的发挥,而金融发展和地区腐败对其影响较弱。本文发现法治和金融对企业家精神的交互作用为正,而金融与政府对企业家精神的交互作用为负。在控制内生性问题后,结果具有较强的稳健性。本文的结论表明,为了引领经济高质量增长,应为企业家营造良好的制度环境。 相似文献
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自恋型领导是组织科学领域一个比较新的话题。本研究以48名企业一把手和302名直接下属配对数据为样本,采用HLM等方法,从上下级关系视角探讨了建设性自恋型领导对中层管理者内创新创业行为的作用机制,跨层次分析结果表明：（1）建设性自恋型领导对中层管理者创新创业自我效能感和其内创新创业行为均有显著正向作用;（2）中层管理者创新创业自我效能感显著促进其内创新创业行为;（3）中层管理者创新创业自我效能感在建设性自恋型领导和中层管理者内创新创业行为之间起部分中介作用;（4）企业内创新创业环境正向调节建设性自恋型领导和中层管理者内创新创业行为的关系;（5）中层管理者创新创业自我效能感中介了建设性自恋型领导和企业内创新创业环境的交互对中层管理者内创新创业行为的影响。 相似文献
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在"大众创业,万众创新"的背景下,高技术企业作为创业活动的主力军,是衡量我国创业活动水平的重要标准。文章从"人力资本"、"知识资本"和"网络资源"三个视角梳理了高技术企业公司创业的相关研究,指出了高技术企业公司创业活动的内涵,在此基础上,构建了中国情境的高技术企业公司创业研究框架,发现在制度体系、组织学习和关系网络的共同作用下,创业学习、创业能力、创业机会和创业资源共同影响着我国高技术企业公司创业的成败,并提出了提高我国高技术企业公司创业活动的政策建议。 相似文献
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我国匮乏既擅长技术研发又懂经营管理的学术型企业家,不仅制约了我国科技成果转化,而且制约了我国新兴产业的发展。本研究基于“认知-目的”论,从内生需求和外部刺激角度,揭示了我国科研人员学术创业的驱动机制;进而借助自我决定理论,探究了我国科研人员学术创业行为的类型与特征,包括内摄传统型、认同转换型和整合创业型。在此基础上,构建了基于人力资本积累的两阶段职业生涯选择的数理模型;进而结合实证分析,解析了我国缺少学术型企业家的制约因素。研究结果表明:（1）尽管学术创业具有较高的预期效益,但是学术创业的风险和转换成本较高;因此需要营造有利于学术创业的氛围,降低学术创业的成本和风险,改善学术创业的社会环境。（2）当科研人员学术创业的社会效益较高,并且学术创业的转换成本较低时,科研人员可能会转型为学术企业家。（3）当科研人员的非科研技能获取成本较高时,并且社会的创业环境不够完善时,科研人员会选择风险规避策略,即放弃学术创业,转而从事学术研究。最后,本文提出了促进我国科研人员学术创业的政策建议,旨在推动我国学术型企业家的涌现,推进我国创业型经济的建设。 相似文献