共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
当前科研相关要素在国内外主要大学第三方评价指标体系中占据着关键地位,科研质量与水平、学术的声誉与影响力、科研的国际协作力在大学第三方评估中越来越受重视。比较研究大学第三方评估中科研要素的运用,提出要理性认识和看待科研质量排名内涵及其对大学综合排名的影响,要将科研创新中追求真理、追求卓越的精神内涵融入大学精神,要推动科研学术资源的教学转化与服务转化,要警惕和摒弃提升科研水平的短期效应和短视行为。以期为高校科技管理部门、教育行政管理部门等提供决策参考和建议。 相似文献
2.
科学研究作为大学的重要社会职能,在高校发展水平的评估中备受关注。通过分析当前国内外主要大学第三方评价的指标体系可知,科研相关要素在评价体系中占据着关键地位。科研能力与水平和大学的竞争力密切相关,跻身世界一流大学行列离不开一流的科研能力。科研的质量与水平、学术的声誉与影响力、科研的国际协作力在大学第三方评估中越来越受重视。要理性认识和看待科研质量排名内涵及其对大学综合排名的影响,要将科研创新中追求真理、追求卓越的精神内涵融入大学精神,要推动科研学术资源的“教学转化”与“服务转化”,要警惕和摒弃提升科研水平的“短期效应”和“短视行为”。对大学第三方评估中科研要素的运用进行比较研究,可以从宏观上了解国内外高等教育第三方评估领域对科学研究的关注点和趋势,为高校科技管理部门、教育行政部门提供决策参考和建议。 相似文献
3.
健全有效的科研评价体系是高校科研创新活动开展的基础,并能促进科研创新能力的提高,我国“双一流”建设对现有的高校科研评估体系提出了新的要求。作为高校科研评估体系改革较早的国家,英国具有较为丰富有效的经验。本文首先对英国高校科研评估的改革背景、演变历程、体系构架进行总结。其次,针对英国高校科研评估的特点进行评估指标、评估单元、评价方法和研究产出等方面的分析,在此基础上归纳了我国高等学校科研评估体系与英国REF评价体系的区别,并从学科特色、第三方评估机构、科研成果质量、跨学科发展四个方面提出改进建议。最后,从评估小组和评估单元设置、评估等级设置、评估周期设置、评估依据、高校自主选择权以及评估结果与经费分配的关联六个方面提出了建设我国高校科研评估体系的新思路。 相似文献
4.
在分析我国比较权威的学术荣誉头衔评估的基础上,运用BP神经网络方法,集成和整合各类学术荣誉头衔评估标准的特点,建立等效的科研人才评估标准,保持评估标准的权威性和相对普适性.并以30位科研人才作为样本,对评估标准的集成和整合过程进行检验.算例表明,通过BP神经网络对学术荣誉头衔评估中的标准进行集成整合并建立相对普适的评估标准是可行的. 相似文献
5.
高校科研政策制定、执行与评估的影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
影响高校科研政策制定的要素有学校内外管理体制、学校类型、学校的办学指导思想和方针等.影响高校科研政策执行的因素有科研政策的弱规范性质,科研政策主体的影响,科研政策客体的影响,临时性和随意性决策的影响.高校科研政策评估的影响因素：科研人员是否真正享有科研政策利益主体的地位,是否极大地调动了科研人员的积极性,;学术自由是否得到充分尊重和发扬;科研实验设备、科研资源是否得到最充分的利用;是否促进了学科的发展;是否促进了为学校及社会造就和培养大批高素质人才;是否有利于科研成果的产出;科技成果是否得到了最充分有效的转化等. 相似文献
6.
STAR METRICS项目是美国联邦政府开展并实施的,针对因缺乏数据和信息支持而导致的政府科技决策失灵问题,以评估科研成果外部社会影响及其社会贡献为目标的科研评估项目。该项目自运行至今共有两个阶段,第一阶段聚焦美国联邦政府科研投入对劳动力就业的影响,第二阶段聚焦联邦政府的科研投入对科学知识、社会产出、劳动力产出与经济增长的影响。本研究通过收集STAR METRICS官网以及美国相关政府部门网站中关于STAR METRICS项目的第一手资料,系统梳理了该项目的缘起、实施流程、数据收集及评估指标等方面,并对其独具的优势和面临的挑战进行了深入分析,籍此为我国科技政策与科研评估改革提供三点启示：关注并开展科研成果的非学术影响评估;构筑并完善机构数据共享网络;提升科技政策决策科学化水平。 相似文献
7.
基于SCI的科研机构学术成果评估与实证分析 总被引：8，自引：1，他引：7
建立基于SCI的学术成果评估模型,该模型的三个基本元素是研究对象、评估方法和实证评估.构建正确的检索策略,确保数据的准确性,是评估的首要条件.以2001～2007年间江南大学SCI论文为例,分别从SCI论文数量、各学科论文分布、影响因子、人才评价、合作研究和栽文核心期刊群等方面,对科研机构学术成果进行了评估分析. 相似文献
8.
9.
科研机构的评估是目前高校科研管理工作的重要方面。本文针对国内高校科研机构评估中存在的重视指标体系的建立，轻视评估程序及方法的现状，对评估程序、评估原则、评估标准三个方面提出了建议，探索建立一套较为完整的高校科研机构评估体系。 相似文献
10.
[目的/意义]战略评估是战略统筹规划的重要基石,也是策略较量的科学化武器,学习借鉴国外知名智库的战略评估有益经验和先进做法,可为我国战略评估能力建设和发展提供借鉴。[方法/过程]通过查阅兰德公司网站的有关数据,综合研究了其发布的战略评估报告,按照评估准备、评估实施和评估总结三个阶段,从9个视角分析其开展战略评估工作的运用过程和经验做法,提出对我相关部门开展战略评估的启示建议。[结果/结论]评估分析易受各方主观因素制约,不可避免对评估的有效性、公正性产生影响。新形势下,迫切需要战略评估研究人员瞄准世界科技发展前沿,坚持国家重大战略需求导向,加强战略谋划,持续开展国家安全战略研究,为夯实发展根基、实现高质量稳定健康发展提供重要智力支撑。 相似文献
11.
国外科研资助机构的学科评估及其启示 总被引：13，自引：0，他引：13
本文通过介绍澳大利亚、英国和美国等几个国家科研资助机构开展的学科评估工作,讨论了学科评估的目的与范围,组织与结果以及方法等问题,最后提出了学科评估对我国科研管理工作的启示和借鉴意义。 相似文献
12.
在科技管理中，立项评估是关键的一环，它不但要客观、真实地反映科研项目的学术水平、应用开发前景等，而且评估结果还关系到课题研究的成败，关系到资金使用效率，也关系到学术道德和学术风气建设等问题，因此研究和探讨科研立项评估体制改革具有重要意义。科研立项评估总的要求是客观、 相似文献
13.
高等院校科研绩效评估的数据库选择 总被引：6，自引：0，他引：6
本文分析了数据库选择对高等院校科研绩效总体评估和分类评估的影响,强调了科研绩效评估的同类同源相比原则,并对ＣＳＴＰＣ与ＣＳＣＤ两个国内科技论文数据库在高校科研绩效评估中的作用进行了比较 相似文献
14.
本文主要对社会科学研究成果学术评估的概念、作用、以及目前常用的两种学术评价方法进行了分析,归纳了社会科学研究成果学术评估的特点,并就其体系构建的发展趋势提出了看法,认为我国的社科学术评价体系将会呈现出从专家评估走向多元主体评估、从单维度评估走向多元标准评估、从数量技术评估走向多种方法综合评估、从阶段评估走向全过程评估等多种发展趋势. 相似文献
15.
16.
总结了国内外知识管理评估的相关理论,从整体知识管理评估、与知识管理相关问题的评估和知识管理评估的工具方法三个方面总结了知识管理评估的研究情况。从已有的研究成果来看,我国知识管理评估存在着没有知识管理评估标准、研究范围比较小等问题。 相似文献
17.
医学科研绩效评估是医学科研管理工作中重要的一个环节,论文结合医学科研绩效评估相关概念及国内外的研究现状,介绍医学科研绩效评估体系建立的原则、指标体系的确定以及相关的评估方法,以期能为医学科研绩效评估体系的建立提供基本的思路与框架,为加强医学科研绩效评估提供借鉴. 相似文献
18.
张迪李丹邹丽雪李东巧刘小玲董瑜 《今日科苑》2023,(6):33-42
研究影响评估可以为持续的科技创新以及科学决策和管理提供多维立体信息,正成为国际科技评估的重要探索方向。我国正面临科技评价改革的现实要求,研究影响评估可成为重要突破口。本文分析解读国外典型研究影响评估框架和方法,对各案例的研究影响评估维度、指标和特点进行总结。在此基础上,从评估模型设计导向、评估指标构建、评估数据建设三方面为我国研究影响评估工作提出建议。 相似文献
19.
20.
美国科学基金绩效评估是在GPRA框架下,结合基础研究的特殊性,针对战略目标开展的评估活动。美国科学基金采用定量与定性相结合的评估方法,外部专家分别从项目层次、计划层次、科学部层次和部门层次对战略结果目标进行"自下而上"的评估,而管理人员利用内部数据库对管理目标进行评估,并由外部第三方来证实。美国科学基金绩效评估目的是改进其管理工作的效率,使有限的科研资源得到优化配置,其核心目标是将评估的最终结果作为制定部门预算的重要依据。 相似文献