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塔娜 《内蒙古科技与经济》2012,(13):85+87
从广播剧《歌唱祖国》的创作过程出发,结合历史的真实再现感和艺术的根本要素,阐述了广播剧制作过程运用多项技术、实现广播剧的场景真实性、表现的艺术性以及体验立体性等内容。 相似文献
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广播剧在诸多的文艺形式中,至今之所以占有独立存在的地位,是因为它有着自己鲜明的特点。它不同于电影、电视剧、舞台剧等戏剧的表演形式,它也不同于配音演员。因为它在塑造人物形象,完成剧本中的角色创作时,没有特定的人物生活环境,没有角色造型,没有演员与演员之间感情的相互交流,没有可视的图像,而是面对话筒,在录音间里,用语言来塑造人物,靠语言发展剧情。用音响效果来创造环境气氛,用音乐来烘托情绪。从而形成一种独立的声响艺术,或叫“声响戏剧”。广播剧独到的艺术形式,应对了广播的特点,从而使它成为广播特有的剧目。广播为广播剧提供了无限的表演空间。 相似文献
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在科学技术迅猛发展的今天,音乐音响也有了突飞猛进的发展,影视业受关注程度在日益提高.音乐和音响,作为影视作品特别是电视剧作品的重要组成部分,起着重要的艺术变现的作用.本文重点分析了电视剧的音乐和音响的分类及应用. 相似文献
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广播剧，广播独有的文艺形式，发展至今已有几十的历史了。在上个世纪八十年代是我国广播剧发展的最辉煌时期。当时，许多省级电台都设置了广播剧部，很多地市级的电台也有专门的人员编制，各电台都有固定的播出时间，每年有百余部的广播剧通过电台对外播出。当时的广播剧，是家喻户晓，深受广大听众欢迎的广播栏目，收听率一直名列文艺节目的首位。 相似文献
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歌唱艺术审美就是歌唱者对声乐艺术美的一种心理感受。在歌唱审美中,歌唱者扮演着一个审美主体的特殊角色,他既是审美者,又是美的形象的表演者和美的音响的创造者。歌唱艺术是人类心灵对世界感应的产物,是以歌唱声音为物质材料的人类精神唤醒及生命升腾的展开形式,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值,充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。 相似文献
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科学技术与文学艺术是人类文明的重要两翼,二者关系密切,科技对文艺的影响意义深远。原始科技促使神话传说、诗乐舞等艺术形式诞生,成为后世文艺创作模式的源头;科学技术也是文学艺术表现的主要内容之一,科技活动、科技事物被纷纷摄入文艺作品当中;纸笔和印刷术等古代科技成果,极度扩大了文艺的参与面和传播范围;现代科技媒体如报刊、电影、广播、电视、互联网的出现,直接推动报告文学、连载小说、特写、广播剧、配乐文学、影视文学、网络文学和科幻文学的诞生。 相似文献
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本文通过举例阐述了音乐在电视节目中的不完整性及可剪辑性,通过与电视解说和音响的相互溶合,达到浑然一体的艺术效果。 相似文献
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创造是艺术乃至将整个社会历史发展的根本动力，也是艺术教育的根本目的，音乐教师能有意识地运用探索音响与音乐，即兴创造和创作实践的方法来培养、激发学生的想像力和创造力，让学生在获得大量音乐知识的同时，发挥自己的创造才能。 相似文献
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电影艺术是由活动照相术结合幻灯放映发展起来的一种表现手段，是科学技术发展到一定阶段的产物，逐从纯视觉艺术发展为视听相结合的综合艺术。它具有大众性、具体性、真实性、视觉艺术、造型表现力、蒙太奇的特殊作用、场面调度、音响和音乐等特征。恐怖片是电影艺术的一种风格类型，它以恐怖情节和恐怖气氛贯穿全片，多以神鬼妖异与现实生活中的人发生纠葛的离奇怪诞情节作为电影结构的内容，以刺激观众的恐怖感。有关艺术的心理学分析就是把美视为人类意识过程中所产生的心理形象，并运用心理学的方法来讨论和解释这些心理现象。简而言之，就是通过分析审美主体即人的心理流程来阐释美。 相似文献
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音乐教育的基本性质和价值是由音乐艺术的本质和价值决定的。音乐教育是审美教育,它是通过培养对音响的内在表现力的反应来进行人的感觉教育,通过丰富人的感觉体验来丰富他们的生活质量,对艺术的体验是分享音乐的审美意义的重要途径。 相似文献
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在电视节目制作后期,要根据编导的意图对所需声音进行艺术和技术处理,再把其与电视图像信号相对应,编辑合成后把成品记录在存储介质上。本文主要阐述了电视节目中声音的录制、音响合成系统等技术问题。 相似文献
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浅谈男高声部在合唱艺术中的训练方法 总被引：1，自引：0，他引：1
合唱中最基本的组织单位是声部,每一个声部是由相同或相似的音量、音色和音域的人声组合而成,声部在合唱中从事着部分的集体活动,使整个合唱音响在不同声部的共同合作下,进行着合唱作品尽善尽美的艺术再现.男高声部以其柔和、明朗、清晰、音质充沛而坚实在合唱艺术中有着不可替代的作用. 相似文献