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相似文献
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1.
二传手是全队的灵魂,是整个攻防体系的桥梁和纽带,它决定着全队进攻的成功率,甚至决定着比赛的最终胜负,所以二传手不仅要具备较高的技术水平,还要具有较强的战术意识.本文结合普通心理学、运动心理学和运动生物学等知识,对二传手战术意识方面的一些理论性问题进行研究,为排球教学发展提供有益的参考.  相似文献   

2.
比赛意识是排球运动员的重要素质之一。根据排球比赛的特点,结合排球运动员比赛意识的形成过程,对排球运动员比赛意识的培养进行探讨,认为排球比赛意识的形成是一个比较复杂的、细腻的、需要长期学习,连续培养的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的。在对排球运动员进行技术,战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行比赛意识的科学训练和培养,并使之贯穿于整个训练的过程中,使比赛意识与身体素质、技术、战术培养密切结合并有效、和谐地发展。  相似文献   

3.
王萌  杨帆 《许昌学院学报》2012,31(2):136-138
利用文献和录像资料对排球二传手进行了分类,在此基础上,对二传手的作用、素质和能力进行了研究分析.结果表明:排球二传手不但要具超强的组织指挥能力和较强的个人攻击能力,还要具备较高的攻防智商和敏锐的观察能力.因此,要发挥二传手在比赛中的作用,就必须加强对二传手的身心素质和基础技术训练、增强其攻防意识、提高组织和指挥能力、培养良好的战斗作风.  相似文献   

4.
现代体育运动对抗里面,已经不仅仅是对运动员的身体素质与体能的要求,良好的心理素质在比赛里面起到了越来越重要的作用.在排球运动中,它关系到排球比赛能否发挥战术水平.本文从战术意识的重要性出发,论述排球意识在比赛中的重要性和培养中学生排球运动员战术意识的必要性,及提高排球运动员战术意识的几个方面,为中学生排球运动员的战术意识培养提供参考.  相似文献   

5.
根据排球课战术教学特点,指出在教学与训练中,应有计划地安排战术意识训练,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术,适应训练和比赛的要求,发挥技术水平,培养全面发展的排球学生和运动员,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。  相似文献   

6.
谢跃辉  王宏微 《教师》2013,(20):122-123
二传是一支排球队的场上核心,而二传手的战术意识则是二传技术的灵魂。因此,战术意识的培养是培养二传手的关键所在。培养二传手的战术意识,对于加快提高二传手的运用能力、进攻战术的组织能力具有重要意义。培养与训练二传手的战术意识应根据战术意识的八项内容因人而异,从训练学和心理学两方面着手,提高其正确运用技战术的能力和临场判断、应变能力,从而加快运动技术的掌握和二传手的成长。  相似文献   

7.
徐博 《学子》2014,(5):65-65
二传手在排球比赛中起着桥梁的作用,其技战术水平的高低直接影响着整个排球队伍的实力。在瞬息万变的赛场上,二传手往往是最有力的得分突破口,通过二传手与队友的配合,能够组织起有效的防守或进攻,掌握比赛主动权。本文从身体素质训练、基本技术训练、心理素质训练三个层面入手,对高职排球训练教学中二传手的培养途径进行分析。  相似文献   

8.
排球训练的目的是为了在教学比赛中使运动员获得身体素质、技术、战术及心理诸方面的能力.运动员在比赛中,不仅要练身体素质、技术、战术及应用,还必须对排球运动员征施加有意识的心理训练以适应比赛的需要.  相似文献   

9.
排球比赛中,二传手是转守为攻的关键点,其在进攻中能起核心的作用。因而培养好的二传手队员对排球运动队训练来说,具有重要意义。但正因二传手的重要作用和价值,也决定了其培养困难,周期较长的特点。本文根据作者多年训练教学的经验,对排球二传手的培养和训练提出了有效的建议和方法。  相似文献   

10.
黄建林 《考试周刊》2011,(42):141-142
作者通过查阅文献资料和逻辑分析法,并结合多年来的实践经验阐述了高职二传手在培养过程中需要注意的问题,提出了二传手在选材方面需要从多方面入手,分析了二传手专项素质、进攻、防守意识培养的重要性,以此增强排球教学与训练的效果。  相似文献   

11.
采用录像统计、数理统计等研究方法,对第29届奥运会排球赛的男子八强的最后八场比赛进行战术统计,定量描述了高水平男排比赛中进攻战术打法运用的数量与效果。对男排所有进攻战术打法运用的数量和效果的定量研究,能为教练员在以后的比赛和训练中选择合理有效的进攻战术提供科学的理论参考依据。  相似文献   

12.
在正常情况下一传球到位时二传手可能组织各种前后排相互结合的变化多样的融合进攻.但在比赛中若出现一些一传不到位的球,这时候就需要通过调整传球来组织进攻.面对排球比赛竞争日益激烈的今天,调整进攻在现代排球比赛中已成为一个不可忽视的重要环节.本文探讨了二传手调整传球组织进攻的原则与方法,旨在从理论与实践两个方面为排球运动的训练与比赛提供参考.  相似文献   

13.
女子排球运动,在技术要领、战术打发、得分规律、训练原则和主要比赛规则(除了网高不同外)等方面,同男排基本是相同的;特别是近代女子排球战术发展日趋男子化、不断借鉴男排的打法来试装女排.因此,就总体而言,女排同男排的训练,具有更多的共同的普通规律,但因女排运动员在人体解剖、生理技能、心理品质和球网高度等方面,同男排的有所不同,所以女排在训练安排、技术运用和队伍管理上,必然就产生它自身的特点.  相似文献   

14.
通过对排球运动员气质类型研究,进一步探讨排球运动员气质类型的分布特点,不同气质类型运动员在某些技术上的差异以及与战术位置、训练的关系等,为排球运动员的心理选材、排球技术特长训练提供有益参考。  相似文献   

15.
从战术行为的训练、战术意识内涵及培养、心理活动与战术行为、战术行为的灵活性培养等方面阐述了排球业余爱好者如何培养战术行为。  相似文献   

16.
现代排球比赛是在激烈竞争和复杂的局面中以己之长克敌之短,而各队的特定战术发挥则主要依赖于队员们的战术意识,因而战术意识是排球运动员必须具备且要不断提高的一个重要心理素质。他既是运动员在比赛中技战术水平有效发挥的前提条件,也是其自身运动技术水平提高的根本保证、本文从训练比赛的多个环节阐述了排球运动员战术意识的培养途径和方法。  相似文献   

17.
软式排球这一新兴的体育运动项目,以极强的健身性、趣味性已纳入我国中小学体育与健康教材.在高师女生中进行软式排球的教学实验,有娱乐、健身、竞赛等方面的功能.通过在教学中试用两种排球的对比教学,得出了在高师女生中宜于开设软式排球课的结论.  相似文献   

18.
游戏与教学比赛具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的对抗性等特点,能够调节课堂气氛,提高学生的兴趣。在排球技术教学中,运用游戏与比赛方法能缩短技术掌握泛化阶段的时间,提高分化阶段的教学效率,有利于巩固提高排球技术;本研究通过运用游戏与比赛法对垫球进行教学实验,探讨了对运用游戏与比赛法在排球技术教学中娱乐与健身的可行性和实效性。  相似文献   

19.
在现在的体育竞技中,运用科学的技术和训方法更好挖掘运动员的潜能,展现体育运动的魅力,已经逐渐成为一种趋势。对于排球而言,关于其技、战术的研究和运用已经有较多的探讨和分析了,其中绝大多说的研究只是将重点放在排球的某一或者是某项技术的研究中,对于其技、战术的研究应该从整体出发,不可割裂开来。本文主要在介绍排球技术发展的现状和趋势的基础之上,以技术链的角度对于经济排球的技术应用进行分析。  相似文献   

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