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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在新课程标准的视域下,学生个体"阅读品质"的生成应当是教师努力的方向。阅读教学应建构高效的学习品质,观照学生在阅读中的"饱满的情绪""思维开放度""注意专注力""阅读审美力",建构"品质"成长的课堂。  相似文献   

2.
在回顾合作学习研究的基础上,提出了合作学习的认知观。从认知视角建构合作学习的认知互动模型,并且对合作学习的核心认知过程与认知属性进行阐释,能够将合作学习研究进一步引向深入。  相似文献   

3.
学习型社会不只是一个教育学的概念,而是一个包含教育学、社会学、哲学(人学)多维内涵、意义与价值的复合概念与命题,因此,应从多个视角对其理解。  相似文献   

4.
比照《贝伦行动框架》要求,高校成教学生学习行为由“自我”转向“自主”,显得极端重要和极为迫切.高校成教学生以“自我个性”的学习目标、“自我施压的学习态度”、自我聚合的学习资源、“自我反思的学习语境”彰显自身特色.高校成教学生如果能够打造有效的社会学习氛围,将进一步提升学习效果.为此,建立“全民共学”的学习环境、拓展“多元相连”的学习途径以及建立“多元互动”的学习评价等都将成为提升高校成教学生自主学习的能动性,从而积极适应全民学习、自主学习的理念.  相似文献   

5.
关于终身教育与学习型社会的多维解读   总被引:5,自引:1,他引:4  
过去人们通常以为终身教育与学习型社会只是一个教育学的概念.该文则从多个维度论述了终身教育与学习型社会的教育学、社会学、哲学,特别是人学的内涵、意义与价值,给这个问题的研究提供了新的启示.  相似文献   

6.
在低年级语文教学中培养学生的自主学习习惯,符合学生的成长规律。教师通过课堂教学情境的创设、教学引导方法的优化、教学实践活动的开展,培养学生良好的学习习惯,从读书、听说、思考等不同维度形成突破,能够有效塑造学生的思想品质。  相似文献   

7.
论郑敏早期诗歌观照生命的多维视野与理性光辉   总被引:2,自引:0,他引:2  
这里所说的郑敏的早期诗歌是指诗人40年代的作品,郑敏诗歌的主要艺术目标是揭示生命的现状和本质,从而体现诗人的生命理想。为了实现这一目标,诗人对生命现状和本质进行了全方位的打量,主要包括四个层面:自我解剖、自然观照、社会观照和艺术观照。这些生命观照的结果使郑敏诗歌形成了感性和性错综、哲学与玄学交织的独特的艺术气质。  相似文献   

8.
涂大庆 《福建教育》2005,(2A):52-52
新理念观照下的“主体性学习”让课堂发生了可喜的变化,但是,我们也应该清醒地意识到,在课改热热闹闹的背后,那些隐忧是不可忽视的。  相似文献   

9.
现代社会中,一个讷于言、拙于笔的人,是难以在生活中如鱼得水的。因此,议论不仅是我们学习写作的重要方面,也是我们参与生活,观照生活的一种重要形式。议论的内容如果是身边的现象或人事,一般还可以有感而发,  相似文献   

10.
俗语作为民族语言主要的、独特的种类,比其他语言更为直接而鲜明地反映出民族民俗化的社会风貌。大量俗语展现了妇女的地位。体现出社会和家庭对妇女这一群体的各种规范与要求。  相似文献   

11.
在数学学习过程中.学生参与数学活动的机会多了.学生的想法、做法也就多了。有一次.我请一个学生说一说对某道题的想法.他说着说着就跑到黑板前面边画边讲起来.他的画很稚嫩.可是却能把他的想法形象地表示出来。这个意外的插曲启发了我——能否让学生多用“画数学”的策略来解决有关问题呢?  相似文献   

12.
近十年来,《巢经巢诗钞》的三个笺注本陆续出版,标志着对有“西南巨儒”和“清诗第一”之称的郑珍诗歌的研究,已经取得可喜的收获,并朝着深层次的方向发展。观照三个笺注本在底本选择、体例安排、校勘笺注和资料辑集等方面的得失情况,使阅读研究郑诗者在版本的比较使用上有所选择,并为更完善地笺注郑诗提供参照依据。  相似文献   

13.
近十年来,《巢经巢诗钞》的三个笺注本陆续出版,标志着对有“西南巨儒”和“清诗第一”之称的郑珍诗歌的研究,已经取得可喜的收获,并朝着深层次的方向发展。观照三个笺注本在底本选择、体例安排、校勘笺注和资料辑集等方面的得失情况,使阅读研究郑诗者在版本的比较使用上有所选择,并为更完善地笺注郑诗提供参照依据。  相似文献   

14.
项羽人物形象的人性观照   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述楚霸王项羽的形象被司马迁的《史记.项羽本纪》刻画得栩栩如生,其形象既有历史的真实,又具艺术的魅力。针对项羽其人的人性美善与缺失,试从人性观照角度加以剖析,期使项羽形象更加圆润丰满。  相似文献   

15.
科学发展观的提出,无疑是对新闻价值观的调整有重要观照意义。从“GOP崇拜”到“以人为本”的转变,迫切要求新闻价值观作出历史性转型;从“观念变革”到“难点突破”的转变,迫切要求新闻价值观作出历史性转轨;从“单元报道”到“立体宣传”的转变,迫切要求新闻工作者作出历史性的路径选择。  相似文献   

16.
王船山美学三题   总被引:1,自引:0,他引:1  
王船山美学值得探讨的地方很多,以下三题显得尤为重要:一、审美直觉的到位是诗人营造诗境的秘诀;二、审美欣赏的高明在于审美观照的运作;三、审美教育的特点是直接诉诸人的情感。其中包括王船山美学提出需要辨别真假审美现象的主张,其对提升人的美善品性和培养人的良好审美趣味的重视,以及它表达了对形式美之重要性的认识,等等。以上可以反映出王船山美学所具有的价值和意义。  相似文献   

17.
张玲玲 《双语学习》2007,(6M):147-147,150
以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家提出了以“仁”“义”为标准的荣辱观,在思想上具有一致性。在数千年长的历史长河中,它对中华民族精神的形成,尤其是对个体道德人格的养成起到了重要的积极作用。今天,它仍然闪耀着灿烂的光茫,对我国当下社会主义市场经济的发展、社会主义思想道德体系的建设以及维护民族团结方面起了具大的观照作用。  相似文献   

18.
古代诗词和现代文学作品,有诸多描述性语句,含有非常深刻的思想哲理,具有独特的审美价值。  相似文献   

19.
校园文化研究不能仅仅停留在认识论和本体论上,对校园文化的解读应瞩目于校园文化的内涵、特征以及校园文化价值观的深入理解和把握.校园文化的文化学观照是高等教育大众化背景下的独特命题,具有很强的现实针对性.  相似文献   

20.
“美不是一种需要,只是一种快乐。 她不是干渴的口,也不是伸出的空虚的手,却是发焰的心,陶醉的灵魂。” ——纪伯伦  相似文献   

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