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2014年信息技术学业水平测试大纲提出：“适当增加了一些体现现代信息技术发展的内容”,这就表明信息技术的课堂教学也必须紧跟时代的发展,将现代信息技术的内容融入课堂教学中,让教师和学生不要与时代脱节.因此,真正的信息技术教学应该体现“培养高中学生对不断发展、变化的信息技术的适应能力”,培养学生利用信息技术进行高级思维创新的能力,构建知情意高度融合的高智慧学习体系,将学生培养成信息时代的合格公民.下面,我谈谈在信息技术课堂上的几点做法. 相似文献
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邹小霞 《中国现代教育装备》2014,(16):42-43
随着社会经济和互联网技术的迅猛发展,配备电脑的学生家庭比例越来越高,传统的高中信息技术课堂教学模式不断受到信息化时代的挑战,学生在课堂上的兴趣越发淡薄。在这种形势下,如何激发学生学习高中信息技术课程的兴趣,完成高中信息技术课程的教学任务,成为高中信息技术教师必须面对而且亟须解决的问题。 相似文献
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随着"互联网+"时代的到来,大数据、云计算等新一代信息技术迅速发展,信息技术与学科教学不断深化融合,课堂教学数据的采集与处理、学习过程的评价与反馈、课堂教学的交互方式均发生了重大变化,移动互联网为在线教学提供了更多的可能性。目前已有学者对互联网时代的在线教学进行了多个维度的探讨:邓光强(2013)[1]对利用云计算等技术构建在线教学环境进行研究,提出在课堂教学中应用信息化技术手段为个性化学习提供支持. 相似文献
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连建清 《试题与研究：高中理科综合》2019,(4):0087-0087
近年来’伴随着互联网科学技术的发展’数字化 时代的到来给信息技术学科带来了新的挑战和机遇。教育事 业在不断的改革和创新的过程中’人们越来越认识到科学技术 对人才培养的重要作用。高中阶段所学习的信息技术学科’是 学生们接触信息技术最为基础的内容’在讲解这门课程的过程 中’应当结合新时代的发展需求’促进学生的数字化学习与创 新能力的提升。本文通过分析高中信息技术学科中,实行数字 化学习与创新的主要原因,并对加强高中信息技术学科数字化 学习与创新的相关策略展开研究,便于为数字化时代培养更多 创新型的人才。 相似文献
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随着信息技术的发展和电脑的普及,信息技术与我们的生活和学习联系得越来越密切。高中美术教学与现代信息技术的整合成为了时代发展的需要。我们已经从过去靠课本、挂图的时代,进入了电子化、信息化时代。信息技术教学使学生能够更加直观、高效地学习美术知识。一、加大课堂容量,创设学习情境美术具有可视的形象特点,与信息技术整合,可以使美术教学手段向 相似文献
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现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式，是构筑知识经济时代人们终生学习体系的主要手段。在远程教育整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习。因此，不断推进素质教育非常重要。 相似文献
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随着人类社会进入数字化时代,信息技术教学愈发显得重要起来．而担负着信息技术基础教学的中学信息技术课堂教学则不断面临着新的挑战。如何改进和优化中学信息技术课教学．探究创新教学模式。努力提升学生的学习兴趣,培养学生创新精神和自主学习能力,而达到教学质量和教学效果双丰收的目标,实现“高效课堂”, 相似文献
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<正>一、中学信息技术(IT)教学的重要性信息技术课程是一门新兴并发展迅速的学科,它在教育教学中的重要性在不断提高。新课程标准明确指出:"信息技术不仅是学生的学习内容,而且也是学生的学习工具。"随着时代的发展,它更是人们终身学习不可缺少的工具。掌握好这一工具,有利于学生把信息技术应用到其他学科内容的学习中,有利于帮助学生改变学习方式,有利于学生的终身学习和可持续发展,有利于提升学生今后在信息社会中的工作效率与生活质量。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展和教育改革步伐的不断加快,小学信息技术教学的改革也不断深化。在当今信息化时代,小学生接触信息技术方面的知识很多,但不够系统性、科学性,这就需要我们信息技术教师科学引导学生学习信息技术,让学生从小养成良好的信息技术素养,提高信息技术技能,为将来的学习和工作打下坚实基础。 相似文献
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随着时代的发展与进步,信息技术课程成为了中学阶段的必修课程,并在基础教育中占有重要地位。要想让学生掌握必要的信息技术知识,并逐步爱上信息技术课,关键在于培养学生学习信息技术课的兴趣。本文中笔者从五个方面对信息技术学习兴趣的培养展开了探讨,旨在帮助广大同仁更好地进行教学。 相似文献
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陈成 《试题与研究：高中理科综合》2021,(35)
随着国家不断的发展,教育在社会发展中越来越被重视,数学这门学科一直是教育当中非常重视的科目,也是一门不可缺少的学科。教师在实施这门课程教育时,很容易让学生因为枯燥和遇到困难而对这门学科产生厌烦。对 此,在近几年教育发展中教师也在不断采取因材施教的教育方法,而在当前这个信息技术发展时代,信息技术的辅助也给学生在学习数学上带来了更多的乐趣,使学生在今后的学习中有了更大的提升。 相似文献
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随着信息技术的发展，人们的生活中到处都可以看到信息技术的影子，对人类的发展进步起着非常巨大的作用．在当前的信息技术时代，信息技术教学过程中老师应该充分重视学生的主体地位，将培养学生的自主性、探索性作为教学最重要的任务，通过不断的组织和引导，使学生真正成为学习过程中的发现者和探索者，从而更好的发挥自身的内在潜能，实现学生探索和自主学习能力的提升． 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
随着信息技术的不断发展,"互联网+"的发展方式已经成为时代的主流。现代小学生正处于这样的发展时代,其信息技术教学工作亦需要不断结合时代的发展需求进行优化,从而有效提升小学生的信息技术能力水平。发展性评价能够对学生的学习体验、态度和情感进行更好的说明,进而提升学生的学习兴趣。结合实际教学案例对发展性评价在小学信息技术教学中的运用进行分析,希望能对提升小学生的学习效率有所帮助。 相似文献
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罗茜 《湖南科技学院学报》2005,26(8):167-168
现代科技的飞速发展,不断地为教育提供更多、更新的技术支持．信息技术服务于教学,即信息技术与课程整合这样的改革已得到了广大教育工作者和学生的认同．英语是一门实践性很强的学科,网络信息技术作为学习的工具,优化了英语课堂教学,给学生提供更多的语言实践机会,本文主要对信息技术在英语教学中的重要性作用,对信息技术与英语课程整合的认识,信息技术与英语课程整合的方式进行了初步探讨． 相似文献
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在电子信息技术蓬勃发展的数字时代，古典文学教育教学受到了一定程度的冲击，但网络多媒体的出现，也为这一传统学科的教学注入了新的活力。研究和把握现代信息技术。对古典文学学习资源进行重新建构和全面整合。将传统的课堂教育与现代的信息技术有效的连接起来。 相似文献