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《实验室研究与探索》2017,(12)
为深化高校创新创业教育改革,充分发挥高校工科实践教学平台在大学生创新创业能力培养中的作用,激发大学生创新思维和学习兴趣,培养创新精神和创业能力,针对地方高校工科大学生创新创业教育的现状与存在问题,分析了综合实践平台在工科大学生创新创业能力培养中的作用,依托学校工程训练中心"设备、师资"等资源优势,为工科大学生构建创新创业教育综合实践平台,并采用"打造平台文化建设、深化实践教育改革、优化教育管理模式、完善创新激励机制"等多项举措付诸实施,全面提升了大学生的创新与创业能力。实践证明,建设综合实践平台是促进工科大学生创新创业能力培养的有效途径,为高校创新创业教育和人才培养提供了参考和借鉴。 相似文献
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鞠玮沈玉林屈争辉申建 《大学教育》2018,(12):167-169
目前,我国高校在大学生培养过程中普遍存在着重理论、知识及基本技能训练,轻实践、能力及创新思维培养的问题。而在知识经济环境下,社会对创新型人才迫切需求。高校应基于大学生创新训练计划平台、国际交流与合作平台、产学研一体化体系、实践课程体系、学科知识技能竞赛机制进行教育教学改革与创新,构建多层次全方位大学生创新实践能力培养体系,形成以学生为中心,面向创新、面向实践的平台群,提升大学生的创新实践能力。 相似文献
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从分析地方高校GIS专业大学生创新能力培养存在的问题入手,结合GIS专业特点,构建了由教学实践平台、创新实践平台和创业平台组成的面向学生、多维度、多层面的培养平台体系;探讨了各平台相互衔接、相互促进的有效运行机制。 相似文献
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传感技术课程的创新实践与开放实验平台 总被引:1,自引:0,他引:1
为提高学生的综合素质与创新能力,以传感技术课程为对象,进行了创新实践与开放实验平台的构建与研究。通过这些实践教学环节和实验平台的建立,提高了学生的学习兴趣和学习主动性,培养和锻炼了学生的创新意识、动手能力和协作精神,取得了良好的教学效果。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):311-313
高等教育是知识创新、传播和应用的主要途径,因此,加强大学生的创新能力培养,提高大学生的创新实践能力具有重要意义。本文秉承"以学生为中心、课内与课外相结合、科技与人文相结合、教学和研究相结合"的教学理念,构建创新类科技竞赛、实践类课程、产学研用相结合的科研项目和学生创新团队4个体系,形成一个面向学生、多角度、多层面的创新实践平台,培养大学生的创新实践能力。 相似文献
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介绍了重庆大学构建集综合管理服务平台、校内外创新实践平台、立体交叉专项工作平台为一体的研究生创新实践能力培育复合平台的情况。复合平台坚持研究生自主管理的原则,以研究生高水平创新团队与群体为培育重点,整合多维优势培养资源,满足研究生个性化学习和自我培养的需要,增强研究生创新实践能力。结合复合平台实际情况,分析其建设和运行中存在问题,并对如何进一步完善复合平台建设与运行展开思考。 相似文献
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针对如何通过示范实践基地建设和实践教学改革提高实践育人质量和水平热点课题,以安徽国防科技职业学院电工电子与自动化省级示范实验实训中心建设项目为案例,详细论述示范中心项目中模块化实验实训基地搭建、运行管理机制实施、实践教学模式改革、实践教学团队建设等关键问题的解决策略,可以为相关高职院校实践育人平台建设提供借鉴作用。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学平台是为实现思想政治理论课教育教学目的,师生在课堂内外开展的、对实践教学起到承载和支撑作用的“标准化系统”或工程和管理系统。它包括直接承栽和支撑师生进行实践教学活动的教学实践平台和为实践教学活动提供相关服务与管理的教学管理平台。构建高校思想政治理论课实践教学平台的同时,还必须建立起完善的教学管理体制保障、丰富的教学资源保障和可靠的安全保障等行之有效的组织领导保障机制,为该课程实践教学平台保驾护航。 相似文献
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结合湖南农业大学食品科学技术实践教学示范中心建设经验,阐述了以增强学生实践创新能力和工程素质为目标,深化实验教学改革,完善实践教学体系,以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障的教学改革的经验及成效。 相似文献
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公共实训基地是面向社会提供职业技能培训和鉴定、资源共享的开放式培训平台,连云港市政府和连云港职业技术学院共建共管公共实训基地,实现了资源共享,创新了体制机制,达到了合作共赢的目的. 相似文献