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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 129 毫秒
1.
通过分析当前进行课程思政的紧迫性,为了更好地在大学物理教学中融入思想政治教育,在传授物理知识的同时实现价值引领,以物理学中科学精神的培养为切入点,以近现代物理中黑体辐射这一具体教学内容为例,详细阐述了在大学物理近现代教学内容中开展思想政治教育的实施途径,阐述了在大学物理中融入课程思政的优势,并进行了在黑体辐射这节课中开展课程思政的教学设计。  相似文献   

2.
针对当前大学生思想道德状况及存在问题,在《大学物理》理论课程中有目的地引入物理学史中涉及思想政治教育的内容,包括选择典型案例和思政教育的切入点,在不影响课程进度的前提下,将思政教育与课程教学有机融合。论文以讲授《法拉第电磁感应定律》为例,示范在授课中如何实施思想政治教育。  相似文献   

3.
为了能够充分发挥大学物理实验课程的思想政治教育功能,从物理学史、物理实验与技术及工程的关系、物理实验规律及方法,实验规范及制度四个方面对大学物理实验课程中的思政元素进行了挖掘。以此为基础进行了融入课程思政的教学设计与实践,探讨了在实验课中开展课程思政的教学策略。  相似文献   

4.
大学物理与人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学物理课程在人才培养中起着其它课程不可替代的作用.理工科非物理专业的大学生学习物理学的目的,忽视了对物理思想和物理方法的领悟,忽视了接受物理学的总想文化教育.文科专业的大学生应该学习物理学.大学物理课程应更新教育思想,建立新的教学内容体系,改革教学方法,营造激励创新的学习环境,发挥培养人才的作用.  相似文献   

5.
针对当前大学物理教学在方法论教育上存在的误区,分析了在大学物理教学中渗透物理学方法论教育的必要性,提出了在大学物理教学实践中渗透物理学方法论教育、实现大学物理课程教育价值的教学策略。  相似文献   

6.
我们在使用“大学物理”课程教学大纲及多媒体教材时,对面临世纪之交,如何进行大学物理教学改革,促进大学物理教学现代化,提高大学物理教学质量进行了一些思考和探索,取得了较好的效果。一、努力以现代物理思想阐述大学物理的基本内容大学物理教育的根本任务在于培养...  相似文献   

7.
长期以来,"思政课程"都是作为高校思想政治教育的主要途径。然而,时代的发展对高校思想政治教育工作提出了更高的要求,"课程思政"应运而生,逐渐在高校思想政治教育工作中凸显出越来越明显的效果。从教师队伍、授课内容、授课模式这三方面厘清"思政课程"向"课程思政"发展的逻辑,准确认识"思政课程"走向"课程思政"的价值意义,并在此基础上提出构建"课程思政"的路径,以期能够加快推进"课程思政"与"思政课程"相互合作、协同育人,使高校思想政治教育工作取得优异的成果。  相似文献   

8.
思想政治教育专业自二十世纪五十年代设立以来,伴随着国家政治、经济的变化,在课程设置和课程改革方面也进行了不断地变化与取舍。本文分析说明了高校思想政治教育课程设置存在的问题,并在此基础上结合现实环境、研究实际问题,明确思想政治教育设置的特殊性,并为今后该专业课程设置提供切实可行的改革建议。  相似文献   

9.
课堂中及时推送相关重大科技成果,可在潜移默化中获得学生的情感认同,起到价值引领和提升学生创新能力的作用。在科技发展过程中,科学普及与科技创新具有同等重要的地位,把科技前沿引入大学物理课堂是推进科学普及的有效途径。文中列举了部分实践案例,并探讨了科技前沿进课堂过程中对教师提出的要求。教师坚持深度学习、团队协作可以使科技前沿有机渗透于课程体系,最终与思想政治育人相得益彰,实现大学物理课程与思想政治两者同向而行,同频共振。  相似文献   

10.
大学物理是理工科专业的基础课,本文通过对大学物理课程在地方工科院校的现状分析出发,对大学物理课程教学改革进行探讨,阐述了在课程建设中,教学思路和教学内容等方面的一些改革思想与方法。  相似文献   

11.
"课程思政"为助力新时代高等教育发展与培养新时代人才起到重要推动作用.本文探索大学物理课程思政的教学模式,通过充分理解课程思政内涵,增强课程思政意识;建立"物理思政"教学团队,提高专业教师的思政意识和教学能力;以及建立课程思政资源平台,促进师生互动交流;开展大学物理课程思政教学模式的改革与创新.  相似文献   

12.
思政课是高校对学生所进行的思想道德教育,专业课是教授高校学生某个领域中专业技能的课程,两者之间其实有着内在联系。文章针对车辆工程专业课“发动机原理”,从专业课程开展思政教育的环节、课程思政的教学实践以及课程思政的实施方案三个方面探讨如何在“发动机原理”上进行思想政治的教育。  相似文献   

13.
论思想政治理论课教育教学对高校学生党建工作的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生党建是高校党建中一个十分重要的组成部分.思想政治理论课教育教学作为高校学生思想政治教育的主渠道,在高校学生党建工作中起着重要的作用.思想政治理论课教育教学和学生党建工作具有内在的统一性.要努力抓好思想政治理论课课堂教学,改革教学方法,创新教学手段,提高教师素质,将思想政治理论课教育教学与学生党建工作互相结合,充分发挥思想政治理论课教育教学对学生党建工作的作用.  相似文献   

14.
思想政治理论课是大学生必修课,是社会主义高校的本质特征,也是大学德育的主要阵地与主要途径。其首要任务是让大学生获得成体系的思想品德与马克思主义基本理论的教育,为大学生指明确切的政治方向,教育学生成为德智体美劳全面发展的“四有”新人。  相似文献   

15.
构建教学、生活、网络三维的立体课堂,是增强高校思想政治教育实效的有效途径。首先,“思想政治理论课”是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治教育必须始终立足教学课堂、灌输主流意识形态;其次,要拓展思想政治教育的生活课堂,使高校思想政治教育贴近生活、植根于生活之中;最后,积极建设思想政治教育网络课堂,广泛宣传正确的观念,在网上形成思想政治教育体系,牢牢把握大学生网络思想政治教育的主动权。只有实现课堂教学与生活实践、网络文化的结合与互动,才能有效提高大学生思想政治教育的成效。  相似文献   

16.
思想政治引领在大学教育中的重要性不言而喻。“软件质量与项目管理”课是中国高校软件工程专业的重要课程,软件承载了推动各行业智能化、信息化的重要任务,在这门课中融入思想政治教育,潜移默化地影响了学生的价值观。在中国创新发展的大背景下,探索课程思政教育方法,使思想政治教育融入专业教育,是大学教师极为关心的问题。以“软件质量与项目管理”为例,深入研究课程思政教育特点、课程方案和教学案例,为学生专业学习、品格塑造奠定基础。  相似文献   

17.
思想政治理论课实践教学是高职院校思想政治教育的重要组成部分,是实现学生知行合一从而提升思想政治理论课程实效性的内在要求。沈阳职业技术学院思想政治理论课实践教学在贴近学生、贴近生活、贴近实际的前提下,依托学院素质教育平台,通过课堂实践教学、校内实践教学和校外实践教学等多种形式和途径展开,并构建了具有本院特色的思想政治理论课实践教学模式。  相似文献   

18.
高校党校思想政治理论课是高校培养入党积极分子的重要阵地和主渠道。首先从高校党校教育视角下分析了新时期高校大学生入党积极分子思想政治理论课教育面临的新问题,并且,通过大学生入党积极分子思想政治理论课,简要地提出加强入党积极分子教育的几点对策。  相似文献   

19.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。积极挖掘本土德育教学资源,进行德育实践,是地方高校提高思想政治理论课教学实效性的有效途径。  相似文献   

20.
近年来,随着高校不断扩招,当前大学生的就业形势日益严峻.基于职业生涯规划下的高校大学生思想政治教育则是当前高校思想政治教育的一大突破.本文首先简述职业生涯规划与思想政治教育的相关内容;其次探究基于职业生涯规划下的高校大学生思想政治教育的重要作用;最后论述建立科学合理的思想政治教育理论课实效性长效机制的理性思考,以期更好的推动高校思想政治教育的实效性  相似文献   

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