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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 213 毫秒
1.
人力资源已成为推动社会发展的第一资源,是高校发展的核心优势,高校的人力资源管理水平决定着高校的活力和发展,决定着高校的前途。知识经济在给我国人力资源开发管理带来挑战的同时,也促使我们对构建现代化的高校人力资源开发与管理运行机制进行了一些新的思考和探索,从而更加科学、有效地促进我国教育事业的发展。  相似文献   

2.
本文试图探讨HRD作为一个专业,在如今和未来的合法性。关于HRD专业地位的起源一直在探索中。Freidson的理想专业类型一直被用来做人力资源开发专业的评估。这表明了HRD专业领域中的学科知识和活动的结构方面仍然在不断变化,这期间伴随着专业实践基础的内在不稳定性和持久性的缺乏。我们一直在探索着未来能够改变HRD工作的关键力量,也就是那些能够影响HRD专业未来发展的四个情境的关键力量。可以断定的是,HRD专业要想维持和发展,我们就必须把专业知识和实践集中关注到一部分人的价值和利益上,而这些人恰恰就是那些在工作场所学习中面对着不确定性和困难的那部分人。  相似文献   

3.
本文在充分分析了高校教研人力资源开发动态模型的必要性、制约因素及其目标的基础上,根据美国运筹学家沙旦的层次分析法提出了高校教研人力资源开发的动态模型。  相似文献   

4.
基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义.文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制.  相似文献   

5.
高校人力资源管理是高校各项管理工作的核心.加大高校人力资源的开发与管理力度,是高校在激烈竞争中取胜的必然选择.我国高校的人力资源管理建立在传统的计划经济基础上,很大程度上应称之为劳动人事管理,还不是真正意义上的现代人力资源管理,存在着聘任制度不完善、考评制度不健全、分配制度不合理、人力资源的过剩与浪费等问题.针对当前我国高校人力资源管理方面的不足,提出一系列对策.  相似文献   

6.
在知识经济时代,国家之间的竞争取决于经济的竞争,而经济的竞争归根到底取决于人才的竞争,我国是一个农业大国,农村人力资源的开发和利用直接决定经济的发展。本文从人力资源的概念出发,在对我国农村人力资源现状进行分析的基础上,探讨我国高校成人教育参与农村人力资源开发的思路。  相似文献   

7.
新世纪以来,许多高校已经开办了人力资源开发与管理专业硕士研究生专业,有的高校已经开办了学士本科专业。我国人才强国战略的实施和人力资源大国向人力资源强国转变的政策和社会需求,需要心理学学科门类的人力资源开发与管理专业学生,所以,进一步明确专业的学科定位,培养符合社会需要的人力资源开发与管理专业学生,是十分必要的。  相似文献   

8.
论高校人力资源管理与高校可持续性发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在分析我国高校人力资源的现状及高校人力资源开发与管理过程中的各种问题的基础上,提出可持续性开发高校人力资源的策略:转变观念,深化人事制度改革;加强培训的针对性;优化新机制运行的外部社会环境;把培养、引进与稳定有机结合。  相似文献   

9.
本文在分析我国高校人力资源的现状及高校人力资源开发与管理过程中的各种问题的基础上,提出可持续性开发高校人力资源的策略:转变观念,深化人事制度改革;加强培训的针对性;优化新机制运行的外部社会环境;把培养、引进与稳定有机结合。  相似文献   

10.
高校人力资源管理的现状与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
人力资源是高校发展的核心优势,高校人力资源的数量、质量决定着高校的活力和发展水平。文章在介绍高校人力资源特点和管理现状的基础上,提出了解决当前高校人力资源管理中存在的各种问题的对策,即采取强化人力资源观念、优化人力资源配置、健全人才管理机制等措施,以期对高校的人力资源管理建设具有一定的指导意义。  相似文献   

11.
关于普通本科院校举办高等职业教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通本科院校举办高等职业教育并非普遍具有优势,相反,会自觉不自觉地使普通本科学科教育与高等职业教育同构化,从而偏离高等职业教育方向.从高等教育体系的形成与发展过程来看,高等院校的分化是历史与内在逻辑的必然.因此,应实事求是地根据学校的层次和专业性质予以遴选,允许地方性(教学型)普通本科院校中一些职业针对性较强且该方面人才又为社会大量需求的专业举办高等职业教育,同时要控制数量规模.这应是我国高等教育改革和发展的目标之一.  相似文献   

12.
在终身学习理念的影响下,工作场所自然成为学习的重要空间。一般而言,工作场所学习的时间比学校学习的时间还要漫长,因此,对工作场所学习这一研究领域的重要性怎么强调也不为过。个体可以通过工作场所学习实现自我价值、促进其生涯的发展;组织可以通过工作场所学习提升整体的竞争力和实现其持续性发展;当社会的经济和结构处于转型阶段,工作场所学习更成为促进个体和组织适应环境变化和主动创新的重要措施。借在美国学习的机会,笔者访谈了人力资源开发领域的著名学者雅各布斯(Ronald L.Jacobs)博士,他在访谈中论述了多个与人力资源开发专业相关的问题,并认为工作场所学习与绩效咨询是人力资源开发重要的实践领域,他整合了在该领域的教学经验、研究主题和咨询项目,实现了三者的互动和连通,多维度地促进该领域的发展。雅各布斯博士,美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign,简称UIUC)人力资源开发专业教授,另外还担任该校教育学院国际事务处主任一职,他在各类期刊发表了百余篇论文,出版了六本人力资源开发方面的书籍。1994年,雅各布斯博士获得了由美国培训与开发协会(ASTD)颁发的教学科技研究奖;1995年,人力资源开发学会(AHRD)表彰了他在学术上对人力资源开发领域的卓越贡献。从1998年到2001年,他担任《人力资源开发季刊》(Human Resource Development Quarterly)(SSCI来源期刊,且为人力资源开发领域的主要学术期刊)的主编,现在仍担任该杂志的客座编辑。雅各布斯博士还担任ASTD工作场所学习与绩效(Workplace Learning and Performance)认证机构的顾问委员,并于2012年当选为新一届人力资源开发学会主席。雅各布斯博士早在1987年就提出"结构化在职培训"这一概念,并著有《员工岗位培训手册》(StructuredOn-the-Job Training),该书成为很多人力资源开发实践者和培训师的参考书,且被翻译为简体中文、繁体中文、韩文与阿拉伯文等多种语言,他早期的研究着重于研究结构化在职培训的经济效益,协助组织做出与培训相关的决定。目前,韩国就业及劳动部已在全国范围内实施大规模"结构化在职培训"试行计划,以帮助本国中小型企业提高竞争力。雅各布斯博士在人力资源开发领域整合了系统理论、工作场所学习、绩效咨询等理念,并在ISO10015培训质量标准中完善了绩效分析与投资报酬率等概念。雅各布斯博士曾受邀至荷兰乌特列支大学、台湾师范大学、新加坡南洋理工大学、华东师范大学等高校担任客座教授或特聘教授。他有三十多位博士学生现供职于全球各大学人力资源开发及相关领域的教授。雅各布斯博士多年来积极参与对实践的指导工作,他为许多企业组织与政府机构提供过咨询,包括通用汽车、荷兰航空公司、雅培、现代汽车、希捷、莫顿盐业、科威特国家石油公司、沙特阿拉伯国家石油公司等。雅各布斯博士参与的咨询项目通过开发工作场所绩效系统来满足对员工的能力需求,擅长采用合作研究整合其咨询活动、学术研究和教学为一体。雅各布斯博士喜欢航海、高尔夫,以及他在伊利湖畔别墅的夏日时光。  相似文献   

13.
当前许多高职高专院校学前教育专业都开展了育婴师职业资格培训,有利于丰富学前教育专业学生的专业素养,完善婴幼儿教育的专业学科建设,实现育婴职业的规范化和专业化.高职高专学前教育专业开展育婴师培训在培养目标、生源、研究开展和就业方面有着突出的优势,但同时在培养的科学性和实效性、课程衔接与操作技能培养方面也面临着挑战,需要进一步思考探索与研究解决.  相似文献   

14.
社会人力资源开发以教育为基本途径,同时始终离不开经济和社会发展的特定背景。探索以理性主义为基础的中国未来改革与发展道路,要求深刻揭示当代中国教育与人力资源开发的本质特征。全球性金融危机背景下,实现"以人为本"的创新发展,将成为推动中国未来教育与人力资源开发新的根本动力。在人力资源开发过程中特别需要注意区分"以人为本"和"未富先骄"之间的界限。  相似文献   

15.
对高职院校人才培养模式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等职业教育的人才培养模式必须以职业为基础、以能力为本位;高等职业教育应根据不同职业岗位而设定专业;再根据不同的专业,寻找一种符合中国国情,反映高职教育内在规律的人才培养模式,探讨了高等职业教育几种人才培养模式:“订单式”人才培养模式;“岗证单一体化”人才培养模式;“工学结合、校企合作”人才培养模式;“三位一体”人才培养模式;“一体两翼三同步”人才培养模式;“模块+特长”人才培养模式;各高职院校应该根据各专业,各地区性的不同而选择不同的人才培养模式,从而实现高等职业技术教育稳定、健康、可持续发展。  相似文献   

16.
中、美高校广告学专业的学科归属   总被引:1,自引:0,他引:1  
广告学专业是目前中国高校中发展最迅猛的专业之一,但是中国高校广告学专业的学科归属问题至今没有得到合理的解决。1959年的卡内基报告和福特报告成为美国高校广告学教育的转折点,广告学教育从此脱离了“术”而转变为“学”。这一定位不仅划定了美国高校广告学教育的学科归属,而且使其在高等教育体系中的合法性得到证明。在中国广告学教育亟需与国际接轨的今天,我国广告学界和广告业界对此都必须进行深刻的反思。  相似文献   

17.
2007年夏季由美国次贷危机引发的金融危机迅速蔓延全球,-给我国的经济结构带来了深刻的影响,而经济结构的调整对我国的高等教育造成了一定的冲击。高等学校要充分发挥人才和科技优势,为应对金融危机提供强大的支撑。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,同样面临前所未有的发展机遇和挑战,专业建设是高等职业院校办学最重要的基础建设,要促进高等职业教育的发展,首先要加强高职院校的专业建设。  相似文献   

18.
美国赠地学院创立的当地经济因素浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
赠地学院的创立是美国高等教育发展的一个重要里程碑,对美国高等教育的发展产生了重要的影响。本文从赠地学院创立的历史背景说起,分析了它创立的经济方面的内在原因,从三个方面讲述它是如何为当地经济和社会服务。文章最后指出了赠地学院对美国当地经济的促进作用给我国高等教育发展的启示。  相似文献   

19.
美国高等教育招生市场中的营销行为   总被引:1,自引:0,他引:1  
生源是高校生存与发展的关键,随着生源市场竞争日趋激烈,招生任务也变得更加繁重。本文分析美国高等教育招生市场的环境,描述美国高等教育营销在招生市场中的表现,并探讨它对美国高校招生所产生的影响。  相似文献   

20.
美国大学募捐策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学的募捐成效与其募捐策略紧密相关。作为世界上高等教育捐赠制度最发达、捐赠成效最显著的国家,美国高等学校经常采用哪些募捐策略,这些募捐策略有什么特点和优势,为什么能够在募捐实践中产生理想的效果,本文对这些问题进行了研究,以期为我国高等学校提供相应的借鉴与参照。  相似文献   

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