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根据生物制药工艺学课程的专业地位,与生产实践联系紧密等特点,作者结合自身教学情况,总结了生物制药工艺学课程教学过程中的一些做法,为今后工作提供借鉴． 相似文献
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本文从加强教材建设与教学内容整合、深化教学方法改革和加强实践教学三个方面系统论述了能力本位教学思想在高职生物制药工艺学课程教学中的探索与实践。 相似文献
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《金属工艺学》在教学过程中存在不少问题,中职学校和教师必须对该课程进行改革与创新。本文提出了改革与创新该课程的思路。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2015,(8):130-133
通过分析生物制药工艺学课程教学的知识特点,利用实例阐释了项目教学法在该课程教学中的应用方案与意义.实践表明,通过引入项目教学法可激发学生学习的积极性,提高学生的专业综合素质及创新能力,教学效果得到明显改善. 相似文献
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生物制药工艺学是生物技术制药、制药工程等专业的重要专业课,是一门生命科学和工程技术理论与实践紧密结合的综合性制药工程学科。笔者结合近几年的教学实践,从生物制药工艺学的教学方法、教学手段和实验教学几个方面进行了总结。 相似文献
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生物制药工艺学实验教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高学生的专业综合素质及创新能力,对实验课程体系和实验内容进行改革、整合和优化,建立了生物制药工艺学＂综合设计性实验—开放实验—大学生实践创新训练计划—创业实践训练＂多层次多模式实践教学体系,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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食品质量与安全专业工艺学课程改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
食品工艺学是高校食品质量与安全专业必修的一门专业基础课程,为提高教学质量,培养学生实践能力、创新能力,从课程的总体设计、教学内容、教学方法、实践操作能力的培养及考核等方面对食品工艺学课程教学进行了改革. 相似文献
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周玉梅 《中国科教创新导刊》2013,(20):180-180
《金属工艺学》课程是机械类和近机类专业本科生的一门引导学生入门专业领域的必修专业基础课。本文对《金属工艺学》课程的教学内容、教学方法、教学手段、考试模式、实验教学、实习教学等几个方面进行相应的改革与实践,旨在为培养科技创新型工科大学生提出教学改革新思路。 相似文献
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根据工程教育专业认证理念,从课程目标、课程内容、课程教学方法设计、成绩评定方式、课程的评价与持续改进机制五个方面提出了《食品工艺学》课程教学改革的探索;提出课程教学改革以学生的培养要求为中心,明确教学目标,提高学生创新思维能力和解决食品工艺学复杂问题的能力,使学生毕业后能满足社会的要求。 相似文献
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微生物课程是生物制药专业重要的职业基础课程,在本专业的许多课程教学中起着承前启后的作用。本文从生物制药专业发展概况及培养目标入手,对微生物课程教学地位及教学目标进行分析,阐述了微生物课程教学改革的探索与实践。 相似文献
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生物制药工艺学是生物工程专业实践应用的重要学科。案例教学法作为一种较为开放的教学模式,能有效地使生物制药工艺学理论知识与实践相结合,从而提高学生分析和解决问题的能力。 相似文献
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为促进生物制药方向课程改革,提高该方向重要专业课程《现代生物制药技术》的教学效果,就该课程的课程地位、课程设置、教学内容等方面进行了探讨,并提出应发挥地方院校特色,完善课程设置,调整教学结构,强化实践环节,以期为培养富有创造、创新、创业精神和实践能力的地方应用型生物制药专业人才奠定坚实的基础。 相似文献