共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
澳门是一个微型地区,地理区位优越,其高等教育具有实现国际化的"先天"优势,然而,"后天"发展受阻。整体而言,澳门高等教育国际化水准较低。随着香港高校、珠海大学园区及国际知名院校对生源、师资的竞争日益激烈,澳门高等教育国际化的水准直接关系到澳门高等教育的可持续发展。澳门高等教育可以通过提升国际化的水准,实现其在区域高等教育发展中的优势。 相似文献
2.
澳门回归祖国,进一步加深对其富有特色的高等教育的了解和认识颇有现实意义。一、澳门高等教育的发展回顾澳门的高等教育始于1594年建立的澳门圣保罗学院,距今已有400多年的历史了。它是由当时澳门的耶稣会传教士特范里南创办的,是亚洲第一所欧洲模式的大学。院址在圣母大教堂,即澳门第一景的三巴牌坊一侧。圣保罗学院结合中国的需要,设人文学、艺术(哲学)、神学和语言学课程。在当时,人文学和哲学中包含有自然科学和技术科学的内容。圣保罗学院还设有绘画班和音乐班。同时,附有一座藏书4000余册的图书馆和一个中等规模的印刷所。学院成立的… 相似文献
3.
叶农 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(6)
两次鸦片战争期间是澳门政治发展的一个非常重要的阶段,它奠定了近现代澳门政治发展的基础.本文以一份英文报纸<华友西报>为基础,研究了这个时期里,三个最为重要的政治问题.一是"议事亭九请",它开始了澳门葡人公开要求改变旧有政治体制的先声;二是"自由港"政策,它是澳门葡人改变旧有政治体制的最早的步骤之一;三是澳门总督亚马留对澳门的扩张,它完成了葡萄牙人在澳门扩张的过程. 相似文献
4.
澳门文学源流与涵义之辨析 总被引：2，自引：0，他引：2
张剑桦 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,45(6)
研究澳门文学的发展历程,其源流探讨与涵义界定是两个不能回避而且也回避不了的术语概念.包括澳门同胞在内的国人都认定,澳门文学的.根"在中国,澳门文学的"源流"在中国,澳门文学只是"流",源远流长、博大精深的中国文学是它的"源".这应该是毋庸置疑的.现阶段,澳门文学研究的资源还有待开发,对"澳门文学"的涵义界定不必操之过急.界定"澳门文学"涵义的原则是:宜笼统不宜苛细、宜宽泛不宜狭窄、宜开放不宜封闭.应该根据澳门文学与中国其他地域或区域文学的不同特质去探讨,通过澳门文学与中国其他地域或区域文学的不同发展历程去辨析这两个术语概念. 相似文献
5.
杨永华 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,4(4)
90年代,中国大陆在澳门进口商品中的份额从18%上升到28%,位居澳门进口的第一位;中国大陆在澳门出口中的份额较少,徘徊在4—6%之间.中国大陆对澳门的进出口贸易主要由广东省在做.澳门在中国对外转口贸易中发挥了一定作用,然而这种作用很有限.本文通过实证分析,说明关于澳门经济定位为“区域性商贸服务中心”的论点得不到实际材料的支持,需要实事求是地讨论澳门经济定位. 相似文献
6.
鸦片战争之后,随着经济转型以及相关法规的实施,澳门本土华商迅速崛起,华人商业由早期比较单一的对外贸易发展至赌博、鸦片、工业以及金融、房地产等多种重要行业,华人经济在总量上亦由葡人经济的"附庸"转向对澳门经济的"主控",以致完全掌握了近代澳门的经济命脉.由于经济地位的提升,以卢九家族为代表的华商在澳门的政治、经济、文化等领域扮演了重要角色,在推进澳门的政治开放、经济发展、城市建设、慈善事业、文化教育乃至华人社会的和谐进步等方面作出了重要贡献. 相似文献
7.
《沙洋师范高等专科学校学报》2019,(4):61-66
"一国两制"是中国共产党丰腴马克思主义理论的新创举,是中国特色社会主义本质与时俱进的新揭示,是中国实现国家全面统一的重要法宝。诚然,"一国两制"在我国港澳地区实行得成功尤佳,澳门更以自身发展之独到而举世瞩目。澳门的成功既离不开"一国两制"设计上的优势,还得益于澳门牢守"一国"之根,善用"两制"之因。因而,分析"一国两制"澳门实践模式,就彰显意义。 相似文献
8.
论中华文化在澳门的主体地位与主导作用--澳门回归前后的文化思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘登翰 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2)
16世纪中叶葡萄牙入踞澳门,使这个有着悠久中华文化传衍历史的南海小渔村,成为东西文化和经贸交汇的中心.一方面,长达四百年的葡萄牙实际管治,使以葡国为代表的西方文化,在澳门居于主导地位;另一方而,占人口绝大多数的华人,又使中华文化成为澳门社会的文化主体和发展基础."主体"与"主导"的分离或背离,使澳门成为一个多元文化共存、相望、对峙和制约的特殊空间.澳门的回归,在文化主体与主导的一致性上掀开历史的新页,但在中华文化主导下保持澳门多元共存的文化生态,是澳门发展的文化优势.在这一前提下,如何提高中华文化的层次和影响力,扩大文化交流,便提到特区政府的议事日程上来. 相似文献
9.
独特的历史与文化积淀,给澳门社会留下了富有深厚独特底蕴的语言文化遗产,"三文四语".回归祖国后,澳门的高等教育正是通过"三文四语"的多元语言教学和教学语言体系,为澳门、中华大地乃至世界各国培养出许多杰出的语言人才,同时把澳门建造成了在整个国家举足轻重的语言教育重地. 相似文献
10.
钱鑫芳 《湖州师范学院学报》1999,(4)
关于澳门被葡萄牙殖民者所占原因的讨论,至今仍有许多人停留在“汪柏纳贿私许”的解说.实际上,澳门被占有着多方面的原因.除葡人使用欺诈的手段和明朝官员的受贿因素以外,还应结合当时广东地方、明朝中央以及葡萄牙的扩张政策诸方面的情况加以考察. 相似文献
11.
朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
12.
教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较. 相似文献
13.
通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.