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图情博客信息的组织管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现有的图情博客信息资源的组织形式主要有图书馆图情博客新闻聚合、建立图情博客圈及依托图情行业网站建立的博客群3种形式.从组织机构性质、发布信息所用的软件或平台、博客资源的来源、博文的分类管理4个方面对比分析各种形式在各自组织管理过程中存在的问题,今后图情博客资源组织管理应完善管理体制、多途径组织收集博客资源、对博文进行筛选、提供细致的博文分类管理、提供强大的检索功能及多样化的订阅方式,并建立图情博客的集合数据库. 相似文献
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图书馆博客在业界越来越受重视,已经成为图书馆重要的服务平台之一.文章从IC概念、特性、理念分析归纳入手,并运用其用户中心模式、资源与技术无缝整合、一站式服务的理念,对图书馆博客系统平台设计、服务功能以及信息资源的组织与管理等进行了探讨. 相似文献
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试析网络信息资源组织方法 总被引：5，自引：0，他引：5
文章对网络信息资源组织的含义以及网络信息资源组织的一系列方法(包括描述方法，标引、组织排序方法)进行了分析、比较，并提出了自己的一些见解，旨在为网络信息资源组织者提供一种理论指导． 相似文献
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文章通过调查国内档案博客资源建设状况,分析国内档案博客资源组织建设的现状,在此基础上,进一步探讨国内档案博客资源的组织建设策略. 相似文献
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文章分析了新媒体时代信息传播的特征及其对经典阅读的影响,认为推广主体缺位、推广形式单一、内容缺乏吸引力、推广侧重失衡等是当前经典阅读受冷遇的原因,并针对这些问题,从用户、资源和组织三个维度提出改进措施。 相似文献
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博客对图书情报学传统学术交流影响的实证分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章对2005-2007年发表在11种图书情报学核心期刊上的学术论文引用博客信息资源的状态进行了调查,分析了博客引文的数量变化、引用博客资源的图书情报学论文的主题、图书情报学博客的学术影响力、博客引文的可追溯性等内容. 相似文献
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学科博客的设计应以图书馆2.0理念引领学科服务,需融入用户环境,提高图书馆在线资源的可见度。文章以建筑学科博客为例做实例分析,通过对用户环境分析构建学科资源环境,提出了学科博客信息服务创新的具体做法。 相似文献
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本文对基于博客的虚拟学习空间的构成、各种资源的组织形式以及构建基于博客的虚拟学习空间面临的问题等方面探讨了如何充分地将博客这种自由知识交流媒介和虚拟学习共享空间融合,促进各种知识的学习和知识的共享。 相似文献
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论高校图书馆对网络自组织博客站群信息资源的开发利用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络博客技术的发展,在高校师生之间出现了因人缘、地缘、校缘、职缘而结成的信息共建共享博客站群,高校图书馆应该充分重视师生自组织资源的开发利用,将师生自组织网络博客站群的信息资源转化为供广大师生共享的公共信息资源,提高图书馆的服务效益. 相似文献
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blog信息源的信息组织与利用 总被引：6，自引：0，他引：6
分析blog信息源的类型及特征和blog的信息自组织方式、分类方式、搜索方式,重点论述如何利用blog信息组织的特点改进blog信息搜索。 相似文献
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针对高等学校专业实践中利用博客信息所存在的问题,进行基于专业实践主题的博客信息组织构架;在博客信息采集、筛选和关联分析的基础上,提出面向专业实践选题、进程以及成果应用的聚类推送模式,以更好地实现博客信息的集中获取和交互共享。 相似文献
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我国图书情报界博客对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了当前我国图书情报界博客的现状，并选取其中6个比较典型的博客进行具体对比研究，指出各自的优缺点，在此基础上对我国图书情报领域博客的发展进行展望并提出建议。 相似文献
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清华大学图书馆学科博客探索实践及理性思考 总被引：6，自引：1，他引：5
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质量受控的学科信息门户的建设——兼论我校材料复合新技术信息门户的建设 总被引：3，自引：0，他引：3
刘洁 《现代图书情报技术》2004,20(6):56-58
从信息门户的特点、信息的组织和管理系统等几个方面阐述了质量受控的学科信息门户的建设, 并就武汉理工大学图书馆开发的材料复合新技术信息门户的建设作了一些介绍。 相似文献
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针对高校读者对图书馆学科信息素养教育要求越来越高的现状,尝试对用户需求、用户群体、培训内容、组织形式和机构保证等多个维度进行拓展。通过个性化、模块化、制度化、集中式、嵌入式等多种方式相结合的拓展模式,对培训的学科针对性、影响力、培训效果等方面进行改进,从而建立起全方位、多维度的学科信息素养培训体系。 相似文献