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随着信息技术的发展,图书馆需要着眼于数字人文领域,认清图书馆数字人文资源建设的时代价值,通过对国外图书馆数字人文资源服务的了解与学习,提高对数字人文资源建设服务的认知水平。当前,图书馆数字人文资源建设要健全图书馆数字人文资源服务内容,以数字化服务平台满足用户的多元化需求,提高数字人文资源的影响力,并着力营造符合图书馆数字人文发展要求的生态环境,在专业人才支撑下实现图书馆数字人文服务的多元化发展,全面提升我国图书馆数字人文资源建设服务能力。 相似文献
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图书馆与数字人文之间存在着内在契合,新文科建设为图书馆向数字人文转型提供了良好的契机和政策支持。图书馆吸纳数字人文的人文理性和价值思考,实现数字人文、信息与技术的相互升级,为图书馆转型发展提供了方向指引,鼓励更多的利益主体参与图书馆数字人文高质量建设工作。图书馆数字人文是新时代新文科发展的重要载体和途径,如今图书馆数字人文相关研究已经在图书馆事业转型发展过程中显现出其特有的价值和作用。文章针对当前图书馆数字人文建设存在的问题,提出通过调整图书馆工作重点、探索数字技术应用、加大数字人文资金供给、深化人才体系建设来推进图书馆实现高质量发展。 相似文献
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对图书馆和谐人文管理与对策进行了研究。阐述了图书馆人文管理的含义,提出了图书馆人文管理的对策,论述了图书馆和谐人文管理的创建,探讨了如何以员工人文管理方式创品牌服务。 相似文献
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人文关怀:公共图书馆个性化服务和人本管理之体现 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆服务工作应彰显人文关怀,在图书馆的服务中营造人文气氛,倾注人文情愫,弘扬人文精神。只有将人文关怀作为图书馆的宗旨,强化馆员的主人翁 相似文献
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图书馆技术化的人文困境及其消解 总被引:2,自引:0,他引:2
技术与人文的博弈是现代社会长期存在的一个现实难题.图书馆在技术化过程中所遭遇的人文困境需要图书馆人认真思考在现实语境下实现人文与技术和谐发展的客观必然性;而消解图书馆人文困境则要求图书馆人站在人文的高度审视图书馆技术化的本质,并在技术发展中实现自身价值体系建构. 相似文献
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黄林强 《福建图书馆理论与实践》2006,(4):1-4
阐述实现图书馆人文关怀的意义和理念,探索图书馆实现图书馆人文关怀的方式,剖析实现图书馆人文关怀的种种现实问题,从管理体制、职业资格、服务理念和方式三个层面探讨实现图书馆人文关怀的保障。 相似文献
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论高校图书馆与大学生人文素质教育 总被引:11,自引:0,他引:11
本文主要从三个方面论述了高校图书馆与大学生人文素质:1、高校图书馆在大学生人文素质教育中的重要意义2、高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用3、高校图书馆为大学生人文素质教育应采取的措施 相似文献
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论图书馆哲学的人文内涵 总被引:13,自引:0,他引:13
本文通过图书馆人文现象和图书馆哲学现状的思考,总结,认为图书馆哲学在新时期的理论体系,应填充深刻的人文内涵,关注图书馆实践,关注图书馆人,开拓人文研究的新视角、新领域、新的思维范式,从而确立和建立富含人文色彩的具有人情味的图书馆哲学。 相似文献
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人文关怀视野中的读者权利与图书馆员权益 总被引:15,自引:0,他引:15
本文强调了尊重读者权利和保障图书馆员权益是图书馆人文关怀的重要内容,在图书馆的服务过程中既要强化对读者的人文关怀,也要体现对图书馆从业人员的人文关怀,只有解决好从业人员和服务对象的人文关怀问题,图书馆的人文精神才能全面体现。 相似文献
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《高校图书馆发展趋势:影响高等教育界学术型图书馆发展的趋势和问题回顾》总结了高校图书馆发展的九大热点趋势,揭示了数字人文背景对国外高校图书馆重新定位服务聚焦点和创新点的影响。文章介绍了国外高校图书馆数字人文服务实践情况,指出新学习工具和研究工具的运用对图书馆数字人文服务的支持,分析其数字人文服务着眼点,并探讨对我国高校图书馆数字人文服务的启示。 相似文献
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浅论新形势下图书馆的人文建设 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了图书馆人文建设的内涵和面临的形势,论述了图书馆人文建设的实践途径,强调了基于“八荣八耻”荣辱观下的图书馆人文建设的重要性和图书馆树立社会主义荣辱观的现实意义。 相似文献
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数字人文的兴起拓宽了高校图书馆的服务场景,以数字人文空间建设推进数字人文服务日益受到图书馆学界与业界的关注和重视。在梳理和分析我国部分高校图书馆数字人文空间建设与服务发展现状的基础上,提出相应的优化路径,为我国高校图书馆数字人文空间建设与服务提供必要的借鉴与参考。 相似文献
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图书馆管理与服务的人文关怀探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
强调了图书馆的人文精神及其在管理与服务对象上的人文关怀,即既要强化对读者的人文关怀,也要体现对图书馆从业人员的人文关怀。只有解决好从业人员和服务对象的人文关怀,图书馆的人文精神才能全面体现,才能与图书馆的科学精神有机统一,图书馆事业才能真正全面发展。 相似文献
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人文视野下的图书馆建筑 总被引:1,自引:1,他引:0
对人文视野下的图书馆建筑进行了论述。指出在不同的城市和学校,图书馆建筑成为了标志性建筑,成为反映一城一校的文化地标,图书馆建筑也因其深厚的人文内涵而在人们心中永存 并通过广州大学图书馆在建设过程中如何从人文的视野去设计、去建筑图书馆的实践案例,论证了人文视野下的图书馆建筑这一观点。 相似文献