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图书馆知识管理的对象、领域和过程研究 总被引：15，自引：0，他引：15
根据知识管理的一般理论和图书馆的实践相结合,提出图书馆知识管理的对象为图书馆的知识资产和人类社会的客观知识,领域为图书馆知识资产、人类社会客观知识和图书馆知识供应链的管理,过程为图书馆知识管理战略的制定、图书馆组织内部知识过程的管理、人类社会客观知识的管理过程和图书馆知识供应链的管理过程。 相似文献
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对高校图书馆实施知识管理的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
汪琳 《图书馆理论与实践》2005,(5):75-77
从知识管理的基本概念入手,阐述何谓图书馆知识管理。对高校图书馆实施知识管理,更好地利用已获取的知识以及实现知识再造增值等有关问题进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆中的隐性知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
鲁燕 《大学图书情报学刊》2007,25(5):35-38
知识管理已成为图书馆管理的热门话题,但人们在讨论这个问题时却往往忽略了隐性知识的管理.文章从论述隐性知识的概念及其特质入手,着重阐明在高校图书馆管理中隐性知识管理的内容和任务. 相似文献
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图书馆知识管理的基本问题 总被引：35，自引：4，他引：35
盛小平 《图书馆理论与实践》2004,(3):1-4
论述了图书馆知识管理的基本原理、知识组织管理、知识管理系统、知识管理服务、知识管理评价五个基本问题 相似文献
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知识管理:高校图书馆管理的发展趋势 总被引：15，自引：0，他引：15
本章阐述了知识管理的概念和内涵、图书馆实施知识管理的必要性以及图书馆知识管理特征，分析了高校图书馆发展现状，提出一些高校图书馆知识管理的可行性操作，并介绍了一个实例。 相似文献
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基于知识管理理论的高校图书馆管理 总被引：10，自引：0，他引：10
本文介绍了知识管理的定义、知识管理与图书馆管理的关系、图书馆知识管理的内容、条件和目的，并对如何在高校图书馆实施知识管理提出建议。 相似文献
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本文结合图书馆知识管理发展现状,重点对图书馆知识管理的实施方案进行了研究。论文首先分析了知识管理基本理论,并分别从知识管理基本概念、知识管理内涵、知识管理主要内容进行了分析,在此基础上,本文主要分析了图书馆与知识管理的关系问题。 相似文献
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基于知识链的图书馆知识管理框架构建 总被引：2，自引：1，他引：2
在对有关知识链的概念进行归纳的基础上，本文建立了图书馆的知识链模型，分析了各环节的功能，并把知识链和图书馆知识管理结合起来，构建了基于知识链的图书馆知识管理框架，通过知识链将图书馆知识管理所涉及的许多问题整合起来，层次清楚。 相似文献
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Human Library开创图书馆个体隐性知识管理新模式 总被引：4，自引：0，他引：4
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对知识管理作为高校图书馆勤工助学管理的新维度问题进行了研究。从实现高校图书馆和勤工助学大学生双赢的角度出发,把知识管理思想引入了高校图书馆勤工助学工作的实践之中。阐述了勤工助学知识管理的内容和作用,论述了高校图书馆勤工助学显性知识与隐性知识转化的实施条件和实施过程。 相似文献
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基于知识链的图书馆知识管理战略框架构建 总被引：2，自引：0，他引：2
以知识管理战略、知识链为理论依据．提出图书馆应该实施知识管理战略,并分析图书馆实施知识管理战略的可行性和必要性。在知识链的基础上分析图书馆实施知识管理战略的框架,为图书馆的知识管理战略的制定提出总体框架,并分析框架内容与结构,以供图书馆参考借鉴。 相似文献
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浅析高校图书馆的知识管理和知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
郭琦华 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。 相似文献
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"知识发酵"理论与图书馆知识管理 总被引：4，自引：0，他引：4
廖昀赟 《图书馆理论与实践》2007,(1):15-17
图书馆知识管理的核心在于创造一种显性知识与隐性知识的互动机制．以实现知识服务这一目标。“知识发酵”理论作为知识管理领域的新生物，对知识转换的实现要素、特征等问题进行了系统、合理的阐释。因此．应用这一理论构建图书馆知识服务的基本要素厦实现知识转换的要素和策略，对于优化知识服务具有重要的意义。 相似文献
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图书馆知识链管理和知识增值服务 总被引：1，自引：0，他引：1
文章将知识链管理概念运用于图书馆管理中，阐述了图书馆知识管理的现状及实施图书馆知识链管理的必要性和内容，旨在通过知识链的有效管理实现图书馆的知识增值服务模式。 相似文献
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图书馆隐性知识管理探索 总被引：14，自引：0，他引：14
隐性知识是图书馆一个亟待挖掘的宝藏。文章阐述了图书馆隐性知识管理的意义、当前图书馆隐性知识管理中存在的障碍,并从宏观和微观两个方面探讨了图书馆隐性知识的有效管理。 相似文献