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隐性知识是改善人们知识结构并产生创新能力的关键。真人图书馆活动是传播隐性知识的良好平台。论文以真人图书馆活动为例,对构成知识转移绩效的传播主体、传播过程、传播结果等方面开展研究,认为传播者的意愿、能力是影响绩效的因素,引进有效的激励机制能更好的促进隐性知识的表达与分享。 相似文献
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简单介绍Human Library的起源和发展现状。通过分析图书馆隐性知识挖掘和共享的现存问题,从四个方面论述Human Library是实现图书馆隐性知识挖掘和共享创新的途径,提出通过Human Library开展图书馆隐性知识挖掘和共享的策略。 相似文献
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与其他类型图书馆相比,真人图书馆的微博服务在运行成本、营销宣传、知识传递、虚拟平等等方面优势明显。抽样调查表明,我国大多数真人图书馆微博服务不仅读者数量较少,而且内容单一,缺乏互动。真人图书馆应充分利用微博这一新型交互平台,创新真人图书馆的服务,采取多种营销手段,加大微博的宣传力度;建立开放的真人图书虚拟问答平台;共建微博,实现真人图书资源的共享;开展微博的深层次和特色服务,促进资源共建共享与效益增值。 相似文献
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从真人图书馆在国内外的发展概况和特点出发,论述高校开展真人图书馆服务对完善大学生思政教育、促进隐性知识转移、开展知识服务,实现教师职业幸福的意义,指出高校实施该服务模式的可行性和局限性,并从真人书的采集、服务流程的规划设计、服务平台的搭建和服务的成效评估方面探讨高校真人图书馆服务的策略。 相似文献
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真人图书馆是近几年国内外图书馆界兴起的一种全新服务方式。介绍了真人图书馆的起源及特点,分析了真人图书馆在国内高校图书馆的发展现状及对高校图书馆服务创新的启示,提出高校图书馆应充分利用自身的优势,运用真人图书馆理念创新图书馆服务模式。 相似文献
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知识共享是图书馆知识管理的基本特征之一,而高校图书馆隐性知识共享则是实现图书馆知识服务创新的重要途径.在分析高校图书馆隐性知识共享的含义、社会价值以及类型的基础上,提出高校图书馆隐性知识共享的实现机制,主要包括建立图书馆知识资源整合机制、有效的激励机制、隐性知识共享的交流机制以及信息技术实现机制. 相似文献
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在图书馆的实际工作中，隐性知识往往比显性知识更完善，更具创造价值，馆员的工作和创新更有赖于他们所固所的隐性知识。本文给出了图书馆隐性知识的内涵，研究了图书馆隐性知识管理的内容。 相似文献
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图书馆用户隐性知识管理创新——评图书馆“living library”活动 总被引：3，自引：0，他引：3
隐性知识是最具价值的知识资源,图书馆有必要开发管理用户头脑中的隐性知识。本文介绍了国外近年兴起的“living library”活动和上海交通大学图书馆举办的首届“薪火相传living library活动”,论述了“living library”活动是图书馆对用户隐性知识管理的创新,提出了国内图书馆用户隐性知识管理策略。 相似文献
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图书馆隐性知识管理模式研究 总被引：7，自引：1，他引：7
知识包括隐性知识和显性知识两部分。在图书馆的实际工作中，隐性知识往往比显性知识更完善，更具创造价值，馆员的工作和创新更有赖于他们所固有的隐性知识。本文探讨了图书馆隐性知识管理模式：构建知识型团队组织；建立图书馆内部知识仓库；运用支撑隐性知识管理的信息技术；创建促进隐性知识转化为显性知识的激励机制；创建学习型图书馆；努力营造有利于图书馆隐性知识共享的文化氛围。 相似文献
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图书馆隐性知识转移是图书馆知识管理的重要组成部分,博客自由开放的精神符合图书馆知识转移的本质。基于博客的隐性知识转移模式有自己独特的特点和优势,结合图书馆传统隐性知识转移流程,图书馆可以构建由不同类型博客组成的隐性知识转移模型。 相似文献
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馆员隐性知识是图书馆的宝贵资源。馆员隐性知识在图书馆内的共享会极大提高图书馆的核心竞争力。阐述了图书馆员隐性知识的含义及具体表现,分析了目前馆员隐性知识管理中存在的障碍,提出了图书馆实施馆员隐性知识管理的有效策略。 相似文献
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从知识转换的角度谈图书馆知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
陈宗炎 《大学图书情报学刊》2009,27(3):21-24
知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。 相似文献
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高校图书馆中的隐性知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
鲁燕 《大学图书情报学刊》2007,25(5):35-38
知识管理已成为图书馆管理的热门话题,但人们在讨论这个问题时却往往忽略了隐性知识的管理.文章从论述隐性知识的概念及其特质入手,着重阐明在高校图书馆管理中隐性知识管理的内容和任务. 相似文献
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图书馆隐性知识转化与共享机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
姚松涛 《大学图书情报学刊》2008,26(6):11-13
知识共享是知识管理的核心。从图书馆隐性知识的识别、挖掘与利用进行分析,并且分析了影响图书馆隐性知识共享的内外因素和存在的诸多障碍。提出了创建促进图书馆隐性知识共享的激励机制,建立学习机制,灵活交流的机制,知识共享文化创新机制等策略。 相似文献
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Web2．0技术在图书馆员个人隐性知识管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析图书馆员个人隐性知识管理必要性的基础上,提出了在Web2．0环境下,如何运用博客、维基、Rss、Tag等Web2．0技术,有效进行图书馆员的隐性知识管理,以提高馆员各方面的素质和技能,更好地为读者服务。 相似文献
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论文在阐述图书馆隐性知识转化相关概念及转化形式的基础上,对影响其转化的因素进行了分析,据此提出了能够有效促进其转化的以人为本的"软管理"的管理方式,并提出要充分发挥馆员在图书馆隐性知识转化中的主体作用,使其隐性知识得到最大限度的发掘。 相似文献