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本文研究了知识网络中的文献共被引网络,它形成着一个学科的知识基础,是学科知识输入和转移的重要知识之源。文章在总结和梳理了共被引网络的一般研究方法后,采集了1900~2012年图书馆与情报学的71350条题录数据,构建了期刊共被引知识网络与作者共被引等知识网络,并对其进行深入数据挖掘和分析,发现了经常反复被引的学科内核心期刊与作者群体,以及在学科的演化历史上连接前后时段的关键性节点期刊与作者群体。论文的最后还对文献共被引网络方法局限性方面和未来发展方面进行了讨论与总结,指出在解决现有理论难题后,共被引网络未来在各具体学科领域内的深化将是其发挥用武之地的重要发展方向。 相似文献
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王凡 《图书馆理论与实践》2011,(8)
下载中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊《图书馆理论与实践》1998—2007年题录数据,利用知识可视化软件CiteSpaceⅡ,绘制作者、关键词、作者共被引、期刊共被引、文献共被引知识图谱,揭示了刊物载文、引文及其知识结构的若干特征。 相似文献
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以CNKI数据库为数据来源,以"图书馆"与"推荐"为组合主题进行检索,使用CiteSpace软件分析文献信息,通过构建关键词共现网络、聚类视图及时区视图等知识图谱反映研究现状及热点;在全景展示的基础上进行深入解析,从图书馆资源建设、服务创新、技术实现3个角度探讨图书馆个性化推荐研究的发展趋势,并提出相应建议,以期为我国图书馆个性化管理与服务提供借鉴。 相似文献
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国内机构知识库研究文献的可视化分析 总被引：1，自引：0，他引：1
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本文以《中国学术期刊网络出版总库》为来源,采用文献计量学的方法,从年度发文量、来源期刊、高被引文献、核心作者群、核心研究机构、基金资助情况和研究主题7个方面进行分析,以揭示国内图书馆知识管理领域的研究现状. 相似文献
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图书馆学研究的机构共被引、关键词共被引和文献共被引网络聚类图谱表明:1993～2010年国际上图书馆学研究的主要贡献力量为美国、英国、加拿大和中国等,而国内主要为武汉大学信息管理学院、北京大学信息管理系等;国际上图书馆学研究热点主要集中在"数字图书馆、信息科学、国家图书馆、公共图书馆等";而国内主要集中在"图书馆学、图书馆、高校图书馆等"。通过对国内外图书馆学的比较研究,为国内图书馆学的研究提供有益的参考。 相似文献
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以中国学术期刊网络出版总库为信息源,统计了广西各高校图书馆发表的论文3 197篇,确定≥5被引频次的高被引论文366篇为研究样本,从被引文献的引用频次、年度分布、著者、机构、来源期刊以及研究重点、热点等方面进行分析研究,旨在揭示广西高校图书馆高被引文献的发展规律及特点,为高校图书馆从业人员开展学术研究、提高学术论文水平提供参考依据。 相似文献
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从共被引角度对我国图书馆联盟研究领域的核心作者进行其被引分析,运用h指数确定核心作者,构建作者共被引次数矩阵,在进行因子分析、聚类分析、多维尺度分析等的基础上,运用社会网络分析工具Pajek进行可视化处理,试图揭示我国图书馆联盟信息资源共享研究的结构和状况。 相似文献
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随着知识经济时代的到来和信息产业的迅猛发展,图书馆营销成为提高图书馆认知度、美誉度与和谐度的重要举措.选取研究机构、知识基础、共引作者、研究前沿、热点变迁作为图书馆营销研究的重要主题,借助CiteSpace Ⅱ软件绘制图书馆营销研究发展演进的知识图谱,才能全面呈现我国图书馆营销发展的特点、规律及动态过程,以为我国图书馆营销的深化拓展提供借鉴. 相似文献
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本研究对Morris的共现研究理论进行了扩展(包括扩展至多重共现的矩阵定义形式、数据组织形式和延展系数的计算公式)以及交叉图可视化技术的改进,并设立了一套基于多重共现的机构科研状况分析方法,同时以中国科学院国家科学图书馆为研究样本,对机构的科研状况进行了分析.在分析当中通过多重共现交叉图的绘制、延展系数的计算,从单个论文特征项的统计、两个特征项共现及三个特征项共现多个方面对国科图2001~2010年发表论文的特征项共现关联及被引关联关系进行了分析.结果发现,该套基于多重共现的机构科研状况分析可以较好地揭示科研机构的科研状况,如研究的主题领域、研究团体、所发表论文的期刊类型,以及发文年份、科研人员、研究主题、发文期刊、被引频次等之间的关系. 相似文献
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[目的/意义] 知识域可视化是信息可视化衍生出的一个重要分支。基于图书情报学、科学学的研究方法,对知识域可视化研究成果中的共被引与耦合进行全面梳理,分析共被引与耦合在知识域可视化方法中的具体应用,总结知识域可视化的共被引与耦合新发展,引导和推动知识域可视化研究的深入开展。[方法/过程] 在界定知识域、知识域可视化和构建知识域可视化研究框架的基础上,对知识域可视化方法的共被引与耦合进行了归纳和总结,分析了文献共被引方法、作者共被引、期刊共被引、文献耦合方法、作者耦合方法这5种主要的共被引与耦合方法。[结果/结论] 认为以上5种方法是知识域可视化研究的主要方法,而多元引用方法、融合替代计量学的共被引与耦合代表了知识域可视化的新发展。 相似文献
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科学知识图谱是科学计量学研究领域新的研究方法,为期刊研究提供了重要手段。下载中文社会科学引文索引（CSSCI）收录《编辑学报》1998-2009共12年的题录数据,区别于传统期刊文献计量方法,从作者同被引、关键词共现、机构合作、作者合著、期刊共被引、文献共被引等方面绘制科学知识图谱,快速扫描图谱蕴含的信息,揭示期刊的载文及其学术影响特征。 相似文献
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知识图谱是文献计量学理论的推广应用,可以直观展现学科知识结构及其演进。文章以2000~2011年间CSSCI收录的新闻学与传播学来源期刊数据为基础,以知识图谱作为研究方法,从关键词共现、文献共被引、作者共被引和作者合作等方面,可视化呈现我国新闻学与传播学研究热点、重要文献、高影响力作者以及科研合作情况。 相似文献
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以《中国学术文献网络出版总库》和《中国引文数据库》为数据源,统计了河北省本科院校图书馆发表的高频被引论文,根据发表年代、期刊、作者机构、合作情况、高被引论文,以及高频被引论文作者等六方面情况的统计分析,以期揭示河北省本科院校图书馆学术研究现状,并对其未来研究有所启示. 相似文献
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文章以知识图谱作为计量工具,对2000~2011年间中国文学学科发展进行可视化分析。文章从关键词共现图谱、文献共被引图谱、作者共被引图谱以及作者合作图谱等几个角度,综合分析了十二年间中国文学的研究现状和动态演化。 相似文献
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运用文献计量学的方法,选取2004-2013年《中国图书馆学报》中的1272篇学术论文作为研究对象,从载文量、被引情况、核心作者、核心机构、引文期刊及被引期刊等方面进行统计分析,旨在从侧面反映近十年我国图书馆学研究的一些特点和发展规律。 相似文献
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根据中国知网1999-2012年收录的图书馆知识组织文献,对被引文献的年代、类型、期刊分布、引文语种、研究主题、核心文献作者、作者单位等方面进行统计与计量分析,从而揭示出了我国图书馆知识组织领域研究的主要特征及现状。 相似文献