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现代信息社会中,知识的组织和管理策略将直接关系到个人的工作和学习效率。实施个人知识的管理能够有效提升个人的能力和竞争力,对个人发展有重大意义。个人知识管理能力是个人知识管理的基础与保障,所以个人知识管理的能力也逐渐成为高校学生必备的能力。通过调查问卷的方式,了解高校学生的个人知识管理能力现状。研究表明,高校学生应加强对个人知识管理的重视程度,提高整理个人知识的频率,对即时灵感应予以关注和记录,同时,还应注重对个人知识管理能力的培养。 相似文献
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把知识管理这一系统的管理与方法应用到企业档案工作中,能够有效地开发利用档案信息资源,达到档案信息资源的共享和提供利用服务。探讨分析知识管理在企业档案工作中的应用,对企业组织能力的提升起到重要的作用,基于此,本文对建立适合知识管理的档案管理体制进行一番探讨与思考。 相似文献
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知识管理理论是当今信息—知识时代关于各类社会组织在迅速发展和非连续性变化的社会环境中如何适应环境,赢得竞争优势的一种解决方案。一切社会群体、组织和个人只有通过持续不断地进行知识生成和创新,实现自我超越,才能赢得生存与发展的机会。知识管理就是为此而进行的通过对相关信息和知识资源充分开发利用而实现的一个知识创新过程和有效管理过程。它分为个体知识管理、组织知识管理和社会知识管理3个层次,并在这3个层次相互作用的基础上,构建了知识管理的三层次结构系统。参考文献6。 相似文献
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信息构建在知识管理实现中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,知识管理和信息构建出现了日趋明显的结合趋势。文章对信息构建的概念和国内外研究现状作了简要介绍,分析了知识管理过程及存在的问题,指出信息构建在知识管理系统运行中的重要作用,提出了基于信息构建的知识管理系统实现模型。 相似文献
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知识单元的演变及其评价研究 总被引：1，自引：1，他引：1
知识单元的发展经历了从文献单元到信息单元既而到知识单元的演变过程。文献单元、信息单元和知识单元既有区别又有联系，在知识管理中起着重要作用。对知识单元的管理是知识管理的发展趋势，知识单元是在知识管理中可以对知识进行独立、自由、有效识别、处理与组合的基本知识单位，即知识元。但直接利用知识单元对知识本身进行管理还有很大的困难，需要进一步研究文献单元、信息单元和知识单元之间的关系，并借助知识管理技术推进知识单元研究。 相似文献
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基于知识管理的图书馆服务方式研究 总被引：31，自引：0，他引：31
知识管理的主要目的是信息能够服务于人们的行动和决策，最终体现的是知识的价值和服务的价值，落到图书馆实处，就是走知识服务之路。知识服务将贯穿于为用户解决问题的始终，更强调利用图书馆员自己的知识和能力，借助于馆藏，对馆藏信息进行加工，形成新的具有独特价值的知识产品，来解决用户所需要解决的问题。本文阐述了图书馆是实施现代知识管理的理想组织．图书馆知识管理的目标是实现知识服务．并就图书馆知识服务的方式加以探讨。 相似文献
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基于Folksonomy的个人知识管理实施探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
田梅 《图书馆理论与实践》2012,(8):20-22
为了在网络环境下有效实施个人知识管理,本文阐述了Folksonomy的优势特征,对Folksonomy应用于个人知识管理的可行性进行了分析,从高效获取知识信息、有效组织个人知识信息和建立个人知识库、实现知识信息的交流与分享等方面对基于Folksonomy的个人知识管理实施进行了探讨。 相似文献
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知识管理对信息管理的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
文章认为从数据到信息,最后到知识,是一个连续发展的过程.反过来,知识也会影响信息的获取和数据的选择.基于信息和知识之间的关系,以信息为主要研究对象的信息管理和以知识为主要研究对象的知识管理有很大的区别,但也有密切的联系.信息管理的发展为知识管理的发展提供基础和技术支持,而知识管理的发展也对信息管理的信息对象、信息服务、信息技术等方面产生了影响. 相似文献
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知识管理：图书馆的作用 总被引：22，自引：0，他引：22
近年来，知识管理的发展引起了图书馆员和图书馆的高度关注。本文将回顾知识管理的发展过程，并比较信息与知识、信息管理与知识管理之间的区别。本文还将探究图书馆员／图书馆在知识管理中的作用，提高在数字和知识时代，图书馆员／图书馆应当在其各自的组织中承担起知识管理的职责，以开发智力财富，促进知识创新。 相似文献
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图书馆知识管理初探 总被引：3，自引：0，他引：3
陈高潮 《图书馆研究与工作》2002,(4):4-6
文章从现代信息环境和知识经济两方面对图书馆事业的发展及其地位的影响，说明图书馆实施知识管理的必要性，阐明了图书馆知识管理应包括理论创新管理、知识的组织管理、知识的传播管理和人力资源管理四方面。 相似文献
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基于KTSM模型的大学知识管理策略 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了大学显性知识和隐性知识的概念,说明了知识转换是大学知识管理的核心内容,提出大学知识管理可围绕“KTSM”模式完成显性知识和隐性知识的有效管理,讨论了建设知识共享组织、学习型组织和知识网络信息平台是实现大学知识管理的基础。 相似文献
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Blog应用于知识管理,能够满足复杂知识环境下的需要。本文从Blog的定义和特点出发,分析了实施基于Blog的知识管理的必要性,深入探讨了基于Blog的知识管理在企业、图书馆及教育中的典型应用。 相似文献
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人类正在向知识时代迈进，知识和知识管理在各行各业都起着越来越重要的作用。档案是一种信息和知识的载体，档案工作是一项信息和知识管理性质的工作。新世纪实现档案事业与其他各项事业的同步发展，需要档案馆不断提高知识管理水平，调整档案工作方向。 相似文献
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罗雪晴 《中国图书情报科学》2004,(5):83-85
知识管理这一全新的理念．给图书馆管理带来了新的挑战和新的发展机遇。图书馆知识管理有其特征：人力资源是图书馆知识管理的核心；图书馆知识管理的目标是推动知识创新；Internet、Intranet数据库加快了信息传递的速度；现代信息技术出现打破了信息传递的时空限制。知识管理在图书馆工作的应用中具有三大功能：一是对显形知识的序化功能；二是对隐性知识的挖掘功能；三是用知识管理思想指导图书馆服务．充分体现服务的价值和知识的价值．走知识服务之路。 相似文献
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浅析高校图书馆的知识管理和知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
郭琦华 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。 相似文献
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试论数字图书馆中的知识管理 总被引：1，自引：0，他引：1
本论述了数字图书馆中的知识管理是通过对知识信息资源的开发和利用，进行信息服务，对知识进行管理和对知识运用进行管理的学问，提高数字图书馆的创新能力，从而提高数字图书馆的信息资源质量，并创造出知识的价值能力和管理活动能力。参考献3。 相似文献
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知识管理移动门户的构建,使得移动工作者能够在任何时候、任何地点,借助于移动设备的支持,使在空间上分散的业务过程的知识存储、传递和使用变得方便而简单。文章简要概括移动知识管理的必要性,描述知识管理移动门户的体系结构,包括组织内外数据和知识资源内部网和门户基础设施服务、整合服务、知识服务、个性化的服务与访问服务等几个层次。以德国大学的U-Know系统为例讲述知识管理移动门户提供的服务内容,剖析现有知识管理移动门户存在的问题,并提出解决方案。 相似文献