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相似文献
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1.
卓香枨 《图书馆论丛》2005,(4):20-21,59
传播知识、促进学习是图书馆的重要职能。而这一职能的发挥是通过服务工作米实现的。在一定意义上说,图书馆的工作是一项服务工作。这利,服务工作又是多层次的、动态的,是随着时代进步而不断发展的。图书馆从文献服务到信息服务再到知识服务的飞跃,就是图书馆工作发展的必然趋势。这三者既有区别,又有联系。其区别是三者各有自己独立的工作内容和服务方式。其相互联系是文献服务是基础,而信息服务是在文献服务的基础上更深一个层次的服务。至于知识服务则是从应读者之需的被动开展服务.变为预知读者之需主动提供知识服务。本文拟对此作些粗浅的分析。  相似文献   

2.
高校图书馆学科化知识服务模式研究   总被引:79,自引:2,他引:79  
从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力 优势,构建出高校图书馆学科知识服务模式,为高校用户提供深层次、专业化、知识化 、特色化的知识服务,以提升高校图书馆的知识服务能力。图书馆学科化知识服务模式 ,将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式。  相似文献   

3.
论图书馆知识服务   总被引:23,自引:0,他引:23  
周亚雄 《图书馆》2003,(2):46-48,54
知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代新的发展。图书馆知识服务是以知识的存储、组织、传递为主的服务,它利用现代网络技术,采用参考咨询、定题服务、检索服务、双向交流服务等服务方式服务于知识经济,并随着知识经济的发展而不断发展。  相似文献   

4.
后知识服务时代:理念、视域与转型   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]知识服务进入一个新时代,各种技术环境和社会环境综合影响,知识服务面临着新的机遇与挑战。研究知识服务的发展过程,探讨新时代知识服务的理念、视域以及如何实现转型,以促进知识服务理论与实践的发展。[方法/过程]将知识服务分为前知识服务和后知识服务两个阶段,通过比较,揭示每个阶段的不同环境和特征。面向未来,从理念、视域和转型三个角度对后知识服务时代提出发展思路和要求。[结果/结论]前知识服务时代是信息服务转型的结果,呈现出技术化、信息化、数字化三大方向。后知识服务时代要求更新理念,拓展视域,从技术与人文的结合、多学科交叉、智慧化等方面促进知识服务的转型。  相似文献   

5.
知识管理与数字图书馆服务效能的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字图书馆的建设是一项知识创新工程,需要知识管理的理论、技术的引入。本文论述了当代图书馆从信息管理走向知识管理、从信息服务走向知识服务的发展趋势,探讨了全面提升图书馆的服务效能的方法与途径。  相似文献   

6.
从信息服务到知识服务   总被引:20,自引:0,他引:20  
通过对信息、知识、信息服务、知识服务之间概念的辨析,论述了信息服务与知识服务的联系与区别,信息服务侧重于资源建设为基础,而知识服务则倚重于通过掌握知识的人来促进知识的流动和转移。从信息服务到知识服务有助于图书馆和文献信息中心重新审视自身的优势。  相似文献   

7.
分析了知识经济对信息服务的影响和冲击,分析了知识服务这一理念的产生及其与信息服务的不同和联系,着重论述了在研究所实现专业化知识服务的可能与必然以及方法和途径。  相似文献   

8.
关于图书馆知识服务若干问题探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对信息社会知识服务的内涵、特征及主要技术的阐述,分析了图书馆实施知识服务的优势,探讨了知识服务的各种措施及知识服务的发展方向。  相似文献   

9.
知识服务的主要特征及其发展趋势   总被引:22,自引:3,他引:19  
知识服务的主要特征体现在知识挖掘、隐性知识显性化、个性化服务、知识管理等几个方面,知识服务的发展趋势是:服务资源的数字化、共享化;服务内容的知识化、创新化;服务方式的网络化、虚拟化;服务手段的集成化,智能化,服务对象的个性化,专业化;服务人员的专家化,团队化,服务经营的产业化,效益化;服务过程的全程化,一体化。  相似文献   

10.
论数字图书馆的读者服务   总被引:34,自引:0,他引:34  
数字图书馆的读者服务将是集成化、个性化和多元化的信息服务。与传统图书馆相比,数字图书馆读者服务的观念、重点和内容都将发生显著变化,读者服务的观念应从以藏书为中心转变为以读者为中心,读者服务的重点将从物的传递转变到知识的传递,读者服务的观念应从以藏书为中心转变为以读者为中心,读者服务的重点将从物的传递转变到知识的传递,读者服务内容会从提供信息过渡到提供知识。  相似文献   

11.
Blog知识服务及其在图书馆中的应用   总被引:15,自引:0,他引:15  
杨倩 《图书情报工作》2006,50(11):49-52
〔摘要〕 针对图书馆知识服务滞后于用户知识诉求的问题,提出Blog是缓解该问题的一种知识组织与管理的服务机制。介绍Blog在知识提供与知识服务中的5大优势,指出如何利用Blog的这些优势开展学科知识导航、参考咨询、图书馆宣传、用户自主学习等具体的图书馆知识服务,以期借助Blog辅助图书馆进行知识组织与管理,完善图书馆知识服务工作。  相似文献   

12.
论图书馆知识服务   总被引:9,自引:0,他引:9  
主要论述了图书馆知识服务的涵义,图书馆知识服务所表现出的显著特点。图书馆知识服务与传统信息服务的区别,以及图书馆实施知识服务的手段。  相似文献   

13.
论图书情报机构的信息服务与知识服务   总被引:36,自引:0,他引:36  
本文基于对图书情报机构信息活动的重新认识,分析了信息服务的知识化趋势,阐述了知识服务的涵义,对知识服务与传统信息服务进行了比较。  相似文献   

14.
数字图书馆知识服务实现的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着知识经济的产生、网络信息环境的飞速发展,知识服务受到越来越多的关注。从文献信息服务转向提供知识的服务成为当前数字图书馆信息服务的必然趋势。这要求数字图书馆的信息服务工作立足于知识服务的特点上,树立全新的服务理念,采取一些行之有效的新方法和措施,为用户提供全新的服务模式。  相似文献   

15.
21世纪高校图书馆的知识服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
从信息服务与知识服务的关系谈知识服务的目的、内涵及服务方式,并对高校图书馆在信息服务基础上开展高层次知识服务的必要性以及高校图书馆开展知识服务的优势进行阐述。  相似文献   

16.
浅谈图书馆的知识服务   总被引:6,自引:3,他引:3  
李树平 《河北科技图苑》2005,18(3):69-70,80
知识服务是图书馆读者服务的深化和发展,是一种高层次的信息服务。简述了知识服务的含义,论述了知识服务与信息服务的区别与联系、知识服务在服务方式上的特点及发展趋势、运营模式等。  相似文献   

17.
信息服务与知识服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识服务是面向用户的服务,是基于用户对文献信息的需求而开展的服务,因此网络时代图书馆的服务理念应从信息服务转向知识服务。图书馆服务方式应从传统的文献信息服务转向全方位的知识服务,应向用户提供经过智能化处理的增值信息产品。  相似文献   

18.
知识服务与高校图书馆期刊服务   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章介绍了美国及国内部分高校图书馆提供的知识服务方式,指出大部分高校期刊服务相距知识服务甚远,提出由专业人员编写专业索引,为知识服务创造条件。  相似文献   

19.
提出了“文献加知识双轨服务”的新理念,论述了“文献加知识双轨服务”新理念的形成过程,概述了“文献加知识双轨服务”新理念的含义及做法。  相似文献   

20.
文章从用户兴趣建模、知识服务机制、知识资源管理三方面阐述了国内知识服务系统核心业务的研究进展,发现存在用户兴趣建模研究薄弱、知识服务机制研究亟待优化创新、知识资源管理研究参差不齐等问题,并由此提出用户兴趣建模趋向认知化、知识服务机制趋向智慧化、知识资源管理趋向智能化的新一代知识服务系统将成为研究趋势。  相似文献   

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