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略论高校图书馆学科馆员的培训模式——奥克兰大学图书馆的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析研究奥克兰大学图书馆学科馆员培训模式的特点,充分认知奥克兰大学图书馆对学科馆员的能力要求和角色定位,以及他们独具特色的学科馆员培训机构、培训内容和培训方式,其成功经验为国内高校图书馆学科馆员培训模式的建立提供大量启示。 相似文献
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《大学图书馆学报》2018,(1):83-89
传统的美国大学图书馆新馆员培训因为资源短缺、缺乏互动、培训时长不足等原因,造成新馆员的流失以及资源的严重浪费,已引起相关利益者的广泛批评。基于社会化资源理论的新馆员四阶段培训模式是一套逻辑严谨的培训体系,能够更好地满足新馆员培训需求。四阶段培训模式要求大学图书馆与新馆员进行全方位互动,根据馆员入职前、入职初、入职一年内、入职满一年四个阶段制定馆员培训计划,同时做好相应的培训资源配置,并对新馆员工作表现进行积极评价,给予适当激励。但是在实际操作过程中也存在培训资源闲置和资源指向效果不明确等问题。对于我国大学图书馆新馆员培训来说,一方面要借鉴美国的培训模式,积极促进新馆员的社会化,另一方面新馆员也要通过自身努力,积极融入新环境。 相似文献
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图书馆培训的管理与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
培训是图书馆培养人才的一种重要手段。从培训管理过程需求分析、计划制定、组织实施和效果评估4个环节入手,论述了开展馆员培训的有效管理;从培训理念、培训内容、培训方式、培训管理模式、培训管理思路等7个方面说明了只有不断地创新培训内容、模式和方法,才能不断提升图书馆馆员培训的吸引力与影响力;探讨了图书馆培训管理与创新的策略。 相似文献
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培训是图书馆培养人才的一种重要手段。从培训管理过程需求分析、计划制定、组织实施和效果评估4个环节入手,论述了开展馆员培训的有效管理;从培训理念、培训内容、培训方式、培训管理模式、培训管理思路等7个方面说明了只有不断的创新培训内容、模式和方法,才能不断提升图书馆馆员培训的吸引力与影响力;探讨了图书馆培训管理与创新的策略。 相似文献
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文章针对新入职馆员的培训提出了岗前培训、轮岗实习、一对一导师辅导、实习考评机制等新入职馆员培训模式,以期提升图书馆新入职馆员的专业素质,为图书馆长期发展储备一支优秀的馆员队伍。 相似文献
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论图书馆的人才观和对人才的要求与培养 总被引：6，自引：0，他引：6
建立一支高素质的图书馆人才队伍，是21世纪图书馆可持续发展的必然要求。图书馆必须树立正确的人才观，采取有组织的教育培训与自我教育相结合的人才培养模式，提升馆员的综合素质，推动馆员个人与图书馆整体的成长与发展。 相似文献
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个人图书馆员服务模式日益得到美国高校图书馆的重视。美国高校图书馆个人馆员服务主要通过其网站揭示,其在个人馆员的配置方式、所属部门及职位、服务期限、服务内容、服务方式等方面都形成了完善的制度。我国高校图书馆应创新新生入学培训模式、重视面向低年级大学生的服务、在学科服务中配备个人馆员、加强馆员培训与培养、注重个人馆员服务宣传与评估,以完善我国高校图书馆服务。 相似文献
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立足上海交通大学图书馆所负责的CALIS三期“馆员素养培训与资质认证”项目实践,从培训目标、培训方式、课程内容、考核办法与组织管理机制5个方面,重点阐述学科馆员培训体系的设计思路与主要内容.结合 CALIS 学科馆员培训的实施情况,分析、总结学科馆员培训的特色以及需要注意的问题. 相似文献
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立足上海交通大学图书馆所负责的CALIS三期"馆员素养培训与资质认证"项目实践,从培训目标、培训方式、课程内容、考核办法与组织管理机制5个方面,重点阐述学科馆员培训体系的设计思路与主要内容。结合CALIS学科馆员培训的实施情况,分析、总结学科馆员培训的特色以及需要注意的问题。 相似文献
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The "Guide" library management is the kind of art of management that takes "man" as the dominent factor and "guide" as the means in order to attain the goal of the library.In the course of library management,especially in the management of personnel,compulsory means should be used to the least extent and the guide methods,such as inducement to the goal,guidance of good examples,reasonable dredging and institutional supervising and urging should be adoped to the greatest extent.The enthusiasm,innitiative and creativity of the whole staff should also be brought into play and stimulated.3 refs. 相似文献
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简要阐述了教育界对图书馆学专业培养目标的各种争论，结合图书馆学专业培养目标制定的依据，提出了对图书馆学本科专业培养目标定位的个人见解，以期能为图书馆学教育的改革提供参考与借鉴。 相似文献
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以柴门霍夫效应的基本理论作为探讨图书馆专业人才培养的切入点,分析当今学术界和社会对图书馆专业人才评价过程中存在的种种徧颇认识,通过柴门霍夫效应理论在整个人才成长中的基本规律,探索出一条适合当今图书馆专业人才的培养途径,进而建立一套科学的人才评价体系,为创立图书馆专业人才培养软环境提供较为全面、以人为本的理论指导,为推动我国图书馆专业人才培养机制的科学性奠定良好的基础。 相似文献
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The definition of library management can be summed up as follows:It is a kind of activities conducted by the library administrative personnel for the purpose of achieving the optimun goal of a certain activity of library systems, who, by way of several processes of planning, organizing, controlling, etc., optimizes the combination of all the library resources to reach the hight of improving the social benefit of library systems. 6 references. 相似文献
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�������͵�ͼ��ݹ����� 总被引：38，自引：0，他引：38
在阐述图书馆管理创新的基本含义和特征的基础上,指出图书馆在管理体制、组织机构、人事制度和管理文化等方面的缺陷以及图书馆管理创新不足的主要成因,进而制定创新目标,并从管理理论研究、人才培养、营造文化氛围、领导核心作用、管理顾问机构５个方面图书馆管理创新的实现路径。 相似文献
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网络环境下高校图书馆个性化信息服务存在的问题和对策 总被引：12，自引：0，他引：12
网络环境下的图书馆个性化信息服务是通过网络等信息技术手段,针对不同的用户需求,采取不同的服务方式,提供不同的信息内容来满足用户信息需求的一种服务模式。这种服务模式运用到高校图书馆中,在信息资源、网络技术、服务与管理、信息用户、人员素质、用户隐私安全等方面存在的问题及对策需要研究和探讨。 相似文献
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图书馆人力资源管理范式下的人员培训研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了图书馆人力资源管理范式下的人员培训的含义、特点、目的和作用,指出了图书馆在人员培训中的误区,提出了图书馆人员培训工作应采取的措施。 相似文献
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[目的/意义] 针对当前高校图书馆阅读推广活动定位模糊的问题,提出以助力人才培养为目标的培养型阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动指明方向、明确目的。[方法/过程] 以沈阳师范大学培养型阅读推广实践为范例,详细分析培养型阅读理念的形成、开展的方式及存在的问题。[结果/结论] 培养型阅读是高校图书馆的责任与使命,是图书馆助力人才培养的有效途径。 相似文献
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办馆理念是引领高校图书馆事业发展的不竭动力 总被引：1，自引：0，他引：1
理念即思想、信念,也指认定和追求的某种目标。任何一所图书馆都应该实事求是地确立自己的办馆理念。办馆理念决定着图书馆的发展方向、建设特色;办馆理念要寓意丰富,应能涵盖高等学校的性质和任务,表现出较深厚的文化底蕴。 相似文献