共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
本文以CNKI收录中的艺术学期刊论文为统计源,以中图分类号作为论文学科分属的依据,分别对艺术大类下的九个分类和艺术学(J类)总学科门类进行数据统计,重点包括论文量、篇均被引、学术评价基准线、H指数等学术评价指标的统计,并通过定量统计揭示了艺术学科门类下各学科间的差异. 相似文献
2.
文章从学术成果产出数量和学术影响力两个维度,对我国30所"985工程"大学图书馆从核心期刊发文数量和分布情况、论文被引数量和频次、论文的基金资助情况和论文国际化程度进行量化分析,并对一流大学图书馆的整体学术能力进行了综合评价和排名。 相似文献
3.
以2008—2010年三年的《中国科技期刊引证报告(核心版)》中影响因子、总被引频次、即年指标、他引率、基金论文比和载文量共6项指标为依据,赋于各项指标不同的权重并作归一化处理,综合评价2007—2009年12种儿科医学类核心期刊的学术影响力。《中华儿科杂志》的学术影响力综合指标始终排名第一,同时《实用儿科临床杂志》、《中国实用儿科杂志》和《临床儿科杂志》在同类期刊中也显示了较强的学术影响力。采用多指标数据归一化加权法评价学术期刊的学术影响力更加全面、公正、准确,可作为期刊评优、分级的有效方法。 相似文献
4.
应用Borda数法分析与评价核科技期刊的学术影响力 总被引：1，自引：0，他引：1
Borda数法由于具有原理简明、易于计算的优点,常被用来进行样本评价计算,目前已在群体决策、方案论证、人为经济评价、质量评定等自然科学的诸多领域广泛应用。目前,尚未见到将Borda教法应用于期刊评价方面的文章。介绍了Borda教法的基本思想,评价因素权重因子的确定办法。根据《2003年版中国科技期刊引证报告》的数据,以18种核科技期刊作为评价样本,选用总被引频次、影响因子、即年指标、他引率、被引半衰期5个期刊被引用指标和地区分布数、基金论文比2个期刊来源指标共计7个期刊评价指标,尝试采用Borda教法对样本期刊的学术影响进行分析评价。为确定评价指标权重因子,用专家咨询法获取了7个评价指标的重要性评定值。通过计算,得出了各期刊的2002年度综合Borda数B(J_i),依B(J_j)值的高低降序排列,得出2002年度18种核科技期刊的学术影响力排名。结果表明,本评价结果与采用综合隶属度法对同一评价体系的评价结果基本一致。 相似文献
5.
6.
基于引证强度的学术论文质量评价方法研究 总被引：5，自引：0，他引：5
学术论文质量评价是科研管理中的一个重点和难点.部分学者做了一些重要的工作,但尚未形成一个比较科学、系统、通用性较强的论文质量评价体系.本文提出了引证强度概念,在考虑了学术论文所在期刊学术影响力的前提下,考虑论文被他引次数在该论文质量量化中的正面效应,同时考虑"故意自引"有可能带来的引证强度放大的负面影响.从而建立论文评价数学模型.利用已发表的14篇经济类论文对模型进行实验,将实验结果和专家评价结果进行比较,检验数学模型的相对合理性.检验结果表明两者基本吻合. 相似文献
7.
中文核心期刊评价指标体系:演进·问题·建议 总被引：2，自引：0，他引：2
中文核心期刊在国内期刊评价和科学评价中发挥了重要作用。1992—2011年,《中文核心期刊要目总览》共修订5次出版6版,评价指标不断丰富和完善,由重数量评价转向重质量和学术影响力评价;但依然存在很多问题,如论文被引频次重复计算、对期刊自引处理不当、绝对量指标过多而相对量指标过少、对论文下载量指标重视不够等。针对这些问题提出了改进建议。 相似文献
8.
CSSCI的研究成功对于人文社会科学文献检索以及促进相关学科核心期刊的形成具有重要意义.针对CSSCI收录的管理学领域25种学术期刊,采用引文分析方法中的影响因子、总被引频次、被引期刊数、5年影响因子、即年指数、被引半衰期、他引率、指数、Web即年下载量、载文量、基金论文比指标对其进行全面的单指标学术影响力分析,根据引文分析评价指标及期刊实际数据,采用层次分析方法对CSSCI收录的管理学领域学术期刊进行综合评价,在此基础上,指出管理学CSSCI检索期刊学术影响力分析中反映出的问题,并给出改进建议. 相似文献
9.
论文以CSSCI(1998—2010)收录的题名包含"数字图书馆"的来源文献和被引期刊论文为样本,统计论文产出机构及其相关数据,从发文量、被引量、高被引文论文量等多个角度,揭示国内数字图书馆研究机构的学术影响力,以帮助该领域的研究者和管理人员全面掌握国内相关研究机构的整体状况。 相似文献
10.
一种期刊综合影响力评价指标研究——对期刊综合影响力指数（JIII）的修正 总被引：1，自引：0，他引：1
11.
在线科学交流中学术论文影响力动态评价研究 总被引：1，自引：1，他引：0
[目的/意义]构建在线科学交流中的学术论文影响力评价指标和模型,丰富学术论文影响力评价的内容和方法。[方法/过程]首先,分析目前学术评价研究中指标的特点,参考Altmetrics指标体系,选取国内几大权威在线媒体平台为研究平台,获取相关指标数据。其次,通过与被引频次和下载量的相关性筛选指标,运用主成分分析法构建评价模型。最后,以实证分析验证模型的有效性。[结果/结论]通过对学术论文在网络环境下的影响力研究及评价,改进传统学术论文评价模型的单一性和片面性,优化学术论文影响力评价的指标体系,为相关研究提供新思路和方法。 相似文献
12.
[目的/意义] 构建多维指标的综合影响力评价模型,为不同层次挖掘高价值文献提供新途径。[方法/过程] 选取临床神经病学、化学与物理、地球科学作为自然科学的代表学科,信息科学与图书馆学、经济学、教育研究作为社会科学的代表学科,在Web of Science核心合集中收集引文指标数据,在Altmetric.com平台中收集Altmetrics计量指标数据,通过指标覆盖率和指标间相关性进行指标筛选,然后利用主成分分析方法建立不同学科的论文综合影响力指标模型并对比分析。[结果/结论] 不同学科的差异使论文影响力评价模型采用的指标有所区别,自然科学和社会科学论文影响力评价模型中共同保留的指标为被引频次、Mendeley、Blogs。在论文综合影响力评价中,学术影响力依然占据主导地位,社会影响力的测评研究发展迅速,两者结合的定量评价能挖掘出综合影响力较高的文献。 相似文献
13.
以2004-2006年新闻学与传播学期刊为研究对象,从文献计量学的角度对新闻学与传播学期刊各项计量指标进行分析比较,分别用期刊论文的篇均引用文献数、期刊基金论文占有比例、期刊作者地区分布以及期刊标注有作者机构的论文比例这四个指标,对新闻学与传播学期刊的编辑状况、学术规范程度和学术水平进行综合比较和研究。 相似文献
14.
[目的/意义]为了探讨在学科论文评价上,Altmetrics指标间的量度结果是否具有一致性,试图通过已有测量数据构建基于Altmetrics的文献综合评价模型,为评价数据的使用和重用创建新的度量标准。[方法/过程]获取PLoS ALMs上土木工程学科2009年至2016年发表的全部文章的Altmetrics指标,采用相关分析、主成分分析方法将15个原始指标划分到4个主成分,得到适用于具体学科的Altmetrics评价指标体系,并对Altmetrics的单一指标与综合评价指标进行相关度分析,采用"公平性测试"方法探索时间对论文评价相关度的差异。[结果/结论]研究发现采用"公平性测试"方法消除时间影响后,引用指标相关性上升,而与社交媒体传播相关的指标有所下降,但Twitter指标不降反增,且始终与F值具有较高的相关性。 相似文献
15.
本文以5个学科的SCI期刊和论文为研究对象,取不同底数的对数对每一学科论文被引频次进行转换,计算各期刊对数矫正影响因子(IFlog),以各期刊IFlog除以所在学科所有期刊IFlog平均值,进行学科标准化处理,创建学科标准化影响因子(cnIFlog),探讨cnIFlog在学术期刊跨学科评价中的优越性。研究结果显示,5个学科期刊的IFlog均呈正态分布,且无论同一学科还是不同学科期刊的IFlog1.5、IFln、IFlog5、IFlog10之间均呈100%正相关(r=1.000,P=0.000)。与影响因子(IF2018)、平均影响因子百分位(average impact factor percentile,aJIFP)、期刊PR8指数(journal index of eight percentile rank classes,JIPR8)、IFlog和相对影响因子(relative IF2018,rIF2018)等指标相比,cnIFlog1.5(category normalization for IFlog1.5)在5个学科期刊中变异程度最小、与aJIFP和JIPR8的相关度最高,具有理想的区分度和稳定性。无论同一学科还是跨学科期刊评价,cnIFlog1.5均是理想的评价指标。 相似文献
16.
17.
运用引文增强技术对《档案管理》的发文和被引数据进行深层关联分析,从施引学科、施引群体、施引机构、学术宣传效果等角度探讨该刊的学术影响力特征及影响因素。本研究发现该刊的学科影响力主要局限在档案学领域,施引机构多集中在高校,该刊的论文价值发现周期偏长,被错引的比例较高,且高频施引者占比较少,建议该刊扩大选题范围,积极吸纳亲缘学科的相关论文;奖励活跃贡献者,提高作者回报率;重视学术宣传工作,降低被误引的概率,从而进一步提升学术影响力。 相似文献
18.
[目的/意义] 研究Altmetrics指标的主要特征及其与传统文献计量指标的相关性,以及它们随时间的演化情况;同时,基于Altmetrics指标全面评价学术论文的社会影响力和学术影响力,对于发展和完善Altmetrics计量系统至关重要。[方法/过程] 以2014-2016年Altmetric Top 100论文为样本,对每年的高Altmetrics指标论文的来源期刊、学科分布、获取方式、作者地域及研究机构分布进行统计分析,并讨论这些论文的社会影响力,同时对论文的Altmetric分数与其Web of Science上的被引频次进行相关性分析,研究相关性随时间的动态演化。[结果/结论] 研究结果表明,高Altmetrics指标论文主要来源于一些高影响因子期刊,其学科主要集中于医疗健康与生物科学,论文作者主要来自于欧美发达国家的高水平研究机构,且高Altmetrics指标论文中开放及自由获取的比例逐年增加;Altmetric分数能够定量地反映学术论文在社交和新闻媒体上被公众关注的程度,从而在一定程度上体现出学术论文的社会影响力;高Altmetrics指标论文的Altmetric分数与其被引频次存在一定正相关,表明高Altmetrics指标论文同时具有较高的学术影响力。 相似文献
19.
[目的/意义]学术成果评价是推进哲学社会科学健康发展的重要因素,长期以来,传统同行评议和科学计量学方法在哲学社会科学学术成果评价中暴露出的问题越来越多,挑战固有方法的统治地位、开发有针对性的评价策略已刻不容缓。文章试图探索大数据环境下哲社学术成果评价的变革及其实现,特别是提出了大数据思维下的哲社学术成果的评价指标体系。[方法/过程]基于比较分析和综合分析,对传统哲学社会科学评价方法的弊端进行分析,然后对大数据给哲学社会科学评价带来的改变进行分析,最后提出基于大数据环境的哲学社会科学评价策略和指标体系。[结果/结论]提出大数据时代哲学社会科学学术成果评价的策略：由引文著录分析转向多维度的引用内容与行为分析,由面向成果的阶段性静态评价转向以"学术活动"为中心的全过程动态评价,由学术影响力评价转向学术价值和社会效益评价。在此基础上,构建由两个一级指标、5个二级指标和34个三级指标组成的大数据背景下哲学社会科学学术成果评价指标体系。 相似文献
20.
论文围绕一种全新的文献在线评估系统———F1000,分析其对学术论文的评价原理和衡量机制。与传统的学术科研评价体系比较,F1000的专家评议机制能够及时准确的对优秀文献做出推荐,对生物医学领域青年人才学术水平的评估具有极高的参考性。 相似文献