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信息资源管理:当代档案管理之主流范式 总被引：8，自引：0，他引：8
信息资源管理是当代档案管理的主流范式,与以往的档案管理范式相比,档案信息资源管理范式具有自身的特征与优势。本文主要对档案信息资源管理范式的特点、档案信息资源管理范式的几种范例以及档案信息资源管理范式的实现途径等进行了论述。 相似文献
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档案管理社会范式下民生档案法制建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从社会范式角度审视民生档案法制建设,分析档案管理社会范式对民生档案法制建设的意义,并对民生档案法制建设进行剖析。研究以完善民生档案法制建设为目标,促使档案管理社会范式下民生档案更为有效地服务于社会发展,以期最大限度地发挥其民生效益。 相似文献
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档案后保管范式是档案管理范式的战略转变，是对电子文件时代整个档案管理活动规律的重新思考。理论层面，可从有机联系观（从实体到概念）、动态整体观（从固化到流动）、知识建构观（从被动到主动）三个维度对档案后保管范式做进一步阐释，进而加深对其基本内容的理解。与此同时，基于对后保管范式下档案实践的观照，发现其逐渐打破传统保管时代思维方式的羁绊，呈现出四个“转向”：档案管理流程转向前端控制和全程管理、档案鉴定焦点转向内容和技术双重观照、档案著录取向转向文件形成背景的描述、档案职业角色转向监督指导和知识服务。 相似文献
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我国档案管理范式变迁探析 总被引：4，自引：0，他引：4
在各个历史转型时期,社会生产力、科学技术等社会物质生活领域的深刻变革,必然引发人们价值观念的转变,从而导致范式的转型.反映在档案管理工作领域中,则表现为档案管理范式的演变,即管理理念、思维模式的发展变化.纵观我国档案管理发展的历史,先后经历了档案史料管理、档案实体管理、档案信息管理和档案知识管理四种管理范式. 相似文献
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正一、当前档案管理范式的发展和转变档案管理工作具有强烈的时代特征,不同的历史时代决定着档案管理的内容和方式。纵观我国档案管理发展的历史,先后经历了档案史料管理、档案实体管理、档案信息管理和档案知识管理四种管理范式。目前,传统的手工操作方式正在向自动化方式转变,多种现代信息技术尤其是计算机技术应用到档案管理工作之中,伴随而生的大量电子文件逐步成为档案信息的主要传播形态,信息技术转化成为提升档案管理效率最直接的要素; 相似文献
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档案专业高等教育担负着为21世纪档案工作培养人才的重任,其教育质量、人才培养方向都直接关系到档案事业的发展。面对当今社会对档案专业需求提出的多元化和高素质,档案专业高等教育欲生存和发展,就必须加快改革的步伐,把握好人才的培养方向。 相似文献
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范式理论与档案管理探略 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,范式理论广为流行,并被广泛应用于各个领域,尤其在管理领域更为突出。但对于范式、管理范式、范式理论对档案管理的重要意义等的探讨目前档案学界尚属罕见。本从以下几个方面予以简单介绍,以期加强档案工作对这一理论的理解,推动该理论在档案管理中的完善与转型。 相似文献
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档案专业高等教育担负着为21世纪档案工作培养人才的重任,其教育质量、人才培养方向都直接关系到档案事业的发展。面对当今社会对档案专业需求提出的多元化和高素质要求,档案专业高等教育要想生存和发展,就必须加快改革的步伐,把握好人才的培养方向。一、档案专业高等教育的缺憾我国的档案专业高等教育虽然起步较晚,但发展很快,从教育层次、课程设置、教学内容和手段等方面都初步形成了一个较为完整的体系,也为档案事业培 相似文献
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档案专业高等教育担负着为21世纪档案工作培养人才的重任，其教育质量、人才培养方向都直接关系到档案事业的发展。面对当今社会对档案专业需求提出的多元化和高素质要求，档案专业高等教育要想生存和发展，就必须加快改革的步伐，把握好人才的培养方向。 相似文献
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档案高等教育的改革目标魏莉档案专业高等教育的培养目标应是能系统掌握档案专业知识和现代化管理知识,具备较宽的知识面和合理的知识结构,又具有从事档案工作实践能力的智能型人才。必须在原有的以文史课程为主的基础上,增加自然科学、现代化科技管理等方面的知识。必... 相似文献
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企业档案管理范式的转变 总被引：3，自引：1，他引：2
依据库恩的范式理论,本文论述了在企业档案管理领域传统范式面临的种种困境以及范式转变的社会环境,包括制度、技术、人才因素,这些不仅使传统范式向社会范式转变成为可能而且成为历史必然。进而笔者着重阐述了企业档案管理的社会范式。 相似文献
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知识管理的引进和研究对于当代档案管理理论的发展具有重要意义,本文从范式理论的视角审视了知识管理对档案学研究的影响,并对档案知识管理范式的特点及当代档案管理理论范式的建构提出了自己的看法。 相似文献
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近些年,档案文化领域的研究逐渐成为档案学界研究的热点,研究角度十分广泛,研究成果日益丰富。本文站在范式的角度研究档案文化,试图探寻档案文化范式变迁的机理,分析档案文化范式变迁的规律。档案文化范式,是指人们在社会实践活动中,逐渐形成的关于档案、档案工作以及档案事业的思维方式与行为模式所共同构成的模式文化。不同历史时期的档案文化范式呈现不同的特点,由于受到社会背景、社会主体、管理实践、档案学思想和档案学教育的影响,档案文化范式随着时代的发展变化演进变迁,并呈现出一定规律。 相似文献
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第十五届华东地区高校档案专业协作会议于１９９９年１１月１６日至１９日在安徽大学隆重召开。华东地区六省一市各高校档案专业和各省、市档案局教育处（法规处）的３４位代表参加了会议。本次会议的主题是“面向２１世纪的档案专业高等教育”与“电子文件和档案管理”。会议就档案专业高等教育存在的问题、产生的原因、应采取的对策及新世纪档案专业高等教育的发展前景以及电子文件和电子文件（档案）的管理等问题达成了一些初步的共识。第十五届华东地区高校档案专业协作会在安徽大学召开@马仁杰 相似文献
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<正>所谓"档案后保管范式"是指在信息技术快速发展,电子文档取代传统实物档案,档案管理逐步走向社会化和开放化而形成的一种以档案来源为中心,以知识传输为目的的新型档案管理模式。信息革命浪潮使传统档案实物化、低效化的管理模式已越来越无法适应文件数量剧增、文件形态改变、使用需求多元化对档案管理和使用的要求。一种以来源为中 相似文献
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在进入21世纪的第一个金秋,我们迎来了上海大学文学院档案学专业20周年华诞。 1978年党的十一届三中全会以后,上海的档案事业得到了迅速的发展,也为上海档案高等教育提供了快速发展的契机。 1981年,原复旦大学分校（现上海大学文学院）在图书馆学系内设立档案学专业,9月,率先开办档案管理业余专修科（夜大学）,招收学生一个班,计38人。这是上海档案高等教育的发端。这批学生中,有相当一部分毕业生已经担任了上海市和区一级档案部门的领导职务。第二年9月,开办了档案学专业本科,招收学生28人。1986年10月,上海大学文学院档案学系正式成立,开始了上海档案高等教育事业全面发展的时期。1996年,为了适应上海这个工业化大城市发展的需要,解决上海科技档案专业人才短缺的矛盾,结合档案专业特点,采用“嫁接”的方法,与上海大学机械自动化系联办了复合型专业“档案学专业（科技档案管理专门化）。”学生先在机械自动化系学习理工科基础知识两年,然后到档案学系学习档案管理知识两年。2000年7月,第一届学生毕业时,受到用人单位的一 相似文献
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2022年,新中国档案学专业高等教育喜迎七十华章。70年的不懈探索与砥砺深耕,我国已形成全世界规模最大的档案学专业高等教育体系,有力支撑国家治理现代化与档案事业高质量发展。恰逢学科专业目录调整,“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”,档案学学科发展与专业教育迎来新契机。在回顾新中国档案学专业高等教育发展历程的基础上,分析当前档案学专业高等教育面临的机遇与挑战;立足信息资源管理一级学科,从专业定位、学科建设、人才培养、课程设置和教学模式等视角探索档案学专业高等教育创新发展新路径,开启档案学专业高等教育与学科建设新征程。 相似文献
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自1952年4月中国人民大学开办档案专业半个多世纪以来,档案专业高等教育事业取了极大的发展,但也存在着一些问题,本文着重就档案专业高等教育的评价问题、档案专业高等教育的培养目标问题、档案专业高等教育的改革问题等三方面进行分析。 相似文献
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笔者曾在《中国档案》2011年第1期刊发《档案专业高等教育若干问题之管见》,该文是笔者有感于档案专业高等教育从业者的敬业精神,从一个长期从事实际工作的老同志角度,面对这样的姿态和有关研究文章中反映的观点,提出一管之见。近两年来,由于上海市奉贤区档案馆与上海师范大学结对成为教学基地,笔者接触了不少学生,发现在档案专业教育中,教师和学生在诸多认识方面存在较大差异,即想站在另一角度,对档案专业高等教育再作思考。 相似文献