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浅析高校图书馆的知识管理和知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
郭琦华 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。 相似文献
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高校图书馆参与校园红色文化建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
肖海清 《图书馆工作与研究》2021,(1):36-42
本文从图书馆内生力量和外生力量两个维度构建了高校图书馆参与校园红色文化建设的协同框架;从氛围营造、课题研究、资源体系建设、活动品牌培育及空间打造等角度,构建了高校图书馆参与校园红色文化建设的内容体系——"四个一工程",具体包含做好一系列红色文化相关课题研究、构建一个红色文化文献信息资源体系、打造一个红色文化活动品牌、创建一个红色文化主题知识体验与共享空间;并指出这些要素具有内外协同、上下联动、互为促进的内在逻辑关系。 相似文献
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国外图书馆管理制度有效性研究述评 总被引：2，自引：2，他引：0
[目的/意义]总结国外图书馆管理制度有效性研究的现状,为国内图书馆管理制度有效性研究提供依据和思考。[方法/过程]通过系统梳理国外图书馆管理制度有效性研究的内容、方法及结论,对国外图书馆管理制度有效性研究的现状进行总结和归纳。[结果/结论]研究认为国外图书馆管理制度有效性的研究可划分为三类:①以结构性要素为基础,侧重考察制度过程和成本机制对图书馆管理制度有效性的影响;②以环境性要素为基础,侧重考察合法性基础和模仿机制对图书馆管理制度有效性的影响;③以认知性要素为基础,侧重考察认知能力和共识框架对图书馆管理制度有效性的影响。 相似文献
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[目的/意义] 比较分析美国7个专门的图书馆职业能力标准,以发现其核心要素与主要条款。[方法/过程] 在解析美国7个专门的图书馆职业能力标准内容基础上,比较分析各能力标准的适用对象、要素与条款的差异。[结果/结论] 研究发现,7个能力标准各自定义了与众不同的用户;这些能力标准由组织管理、馆藏资源管理、营销与推广、交流技能、领导与规划、用户服务、职业素养、评估技能、信息技术、合作技能、教学技能、研究技能、客户知识、知识基础、职业发展、学科技能、课程知识、演讲技能18个能力要素组成;且同时出现在4个以上能力标准中的要素所定义的能力对于不同标准而言有明显的差异。 相似文献
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知识管理标准反映了知识管理的实践与认知水平,并为相关活动提供指引。本文以中国、欧盟和澳大利亚的知识管理标准为研究对象,采用比较研究方法,分析它们在内容结构、制定目标、知识及知识管理定义、知识管理活动流程和框架模型等方面的特点,发现知识管理发展有五个共性特征:坚持科学规划和持续改进思路;以资产管理为发展方向;以业务目标为中心;须包含人员、文化、制度和技术等要素;引入资产评估和业务审计方法。针对中国知识管理标准的不足,提出三项建议:深入吸纳知识资产思想;强化与业务活动的集成;采用更加开放互动的方式进行后续完善。图5。表5。参考文献18。 相似文献
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基于知识链的图书馆知识管理战略框架构建 总被引：2，自引：0，他引：2
以知识管理战略、知识链为理论依据．提出图书馆应该实施知识管理战略,并分析图书馆实施知识管理战略的可行性和必要性。在知识链的基础上分析图书馆实施知识管理战略的框架,为图书馆的知识管理战略的制定提出总体框架,并分析框架内容与结构,以供图书馆参考借鉴。 相似文献
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图书馆学视野下的知识资源新定义 总被引：2，自引：0，他引：2
随着知识经济的兴起,图书馆学界加强了对有关知识的概念研究.本文深入分析引入知识资源的必要性,根据图书馆学的学科特点对此概念进行了内涵和外延的重新界定,认为知识资源是以字符信息为基础,为社会公众提供平等、公益和长效性的知识服务的活动要素. 相似文献
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面对知识经济时代的来临与信息技术发展的日新月异,图书馆必须提高自身核心竞争力,方能继续生存和发展。知识管理作为一种充满生命力的管理运行模式可以成为图书馆提升自身核心竞争力的理想途径。基于知识管理的图书馆核心竞争力是指应用知识管理理论与方法,有效组织、协调、管理图书馆知识管理系统的各个组成要素,充分发挥图书馆信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化优势的作用,以图书馆员的作用和发展来实现知识创新和知识集成管理,并由此使得图书馆获得持续、科学发展的核心竞争优势。 相似文献
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[目的/意义]构建公共图书馆“十四五”期间的智慧化转型路径理论框架,为我国公共图书馆的智慧化转型提供借鉴和创新认识。[方法/过程]选取我国国家图书馆、32家省级公共图书馆与15家副省市级公共图书馆的战略规划文本作为分析样本,以样本中有关智慧图书馆的总体目标、发展策略与具体行动等内容作为基本分析单元进行人工类目编码,以揭示规划文本中的智慧图书馆建设相关内容。[结果/结论]研究得出,积极发展智慧图书馆现已成为公共图书馆的基本共识;“十四五”期间智慧化转型的六大核心要素,即智慧服务、资源建设、智慧空间、智慧管理、智慧技术、协作协调。基于此,构建出战略重点关系结构中的公共图书馆智慧化转型路径理论框架。 相似文献
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图书馆知识共享体系的基本架构和实现模式 总被引：11，自引：3，他引：8
图书馆知识共享体系主要有以下构成要素:基础设施、制度安排、思想观念、组织机构、显性知识资源、隐性知识和用户等。它们之间相互联系,形成图书馆知识共享的整体框架。这一框架有三个层次:支撑层、资源层和共享应用层。其中,支撑层是基础层,资源层是核心层,共享应用层则体现了图书馆知识共享体系的目标。在此研究基础上,提出基于单一型图书馆和联合型图书馆的知识共享的实现模式。 相似文献
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在对高校图书馆信息资源合理定位的基础上,探讨高校图书馆信息资源整合体系的层次构成和要素构成。提出高校图书馆信息资源整合包括宏观、中观和微观3个层面,而构成要素则涉及到高校学术信息资源、图书馆文化、图书馆管理流程和技术以及信息政策和法律等诸多要素。 相似文献
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通过对国内高校图书馆在线活动进行调研,对活动宣传、活动周期、活动内容、活动形式、活动效果等方面开展分析与归纳,引入活动理论模型,构建图书馆在线活动服务框架,并对后续研究进行展望。该模型揭示了图书馆在线活动的构成要素和目标实现过程,为图书馆完善在线活动体系、丰富资源服务层次提供理论依据。 相似文献
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图书馆信息资源数字化项目实施要素分析 总被引：9，自引：0，他引：9
在对国内外图书馆信息资源数字化项目考察的基础上,指出这类项目的实施是一个比较复杂的系统工程,其中所包括的主要要素有项目规划、数字化内容选择、数字化流程准备、数字文档保存、元数据析取、知识产权管理和项目管理。该文论述了这7大要素囊括的基本内容和实施的基本原则,并指出了研究图书馆信息资源数字化实施要素的目的在于规范项目管理,构建科学的数字化生产平台。 相似文献
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随着全国图书馆向智慧化转型创新的不断推进,应用现代信息技术实现数字资源全流程的确权管理,破解图书馆的资源“孤岛”和利用难题,成为智慧图书馆研究和建设的重点内容。利用区块链技术不可篡改和不可伪造的特性,可实现对数字资源的精准管理,促进全国范围内信息资源的互联互通和智慧服务。本文结合智慧图书馆数字资源建设的特点及其在整个智慧服务体系中的地位,提出引入区块链技术进行智慧图书馆数字资源全流程管理的构想,深入探讨数字资源管理中需要解决的重点问题,界定数字资源作为虚拟资产管理的内容范围,并基于区块链技术构建数字资产生命周期管理体系。在此框架下,探索和研究实践应用时需要实现的关键业务,包括区域性数据集中管理、数据上链确权、数字资源的资产封装、数字资产的流通、侵权资源的鉴别溯源、标准规范建设等。图2。参考文献11。 相似文献
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康奈尔大学图书馆知识管理实践初探 总被引：8，自引：0，他引：8
康奈尔大学图书馆是图书馆界实施知识管理的先行者和成功者。该馆的知识管理实践可以概括为以下几个方面:①发展知识共享文化;②管理工作知识,包括转移最佳实践和共享专门技能;③设计图书馆门户,强化知识存取功能;④改变组织结构,即建立一个新部门IRIS,使知识管理成为可能;⑤改造学术出版;⑥开拓协作型知识管理活动,包括参与组建数字图书馆联盟和从事协作数字参考服务活动。 相似文献
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刘建 《中国图书情报科学》2004,(4):67-68
分析了新时期图书馆工作发展趋势．及现阶段图书馆管理服务工作中存在的问题．提出了引入“现代资源管理”概念，对图书馆管理系统中的各要素如文献、人员、技术等进行最佳组合，构建新时期图书馆开放式管理服务体系。 相似文献
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将协同理论引入图书馆联盟管理中,从协同学的角度分析图书馆联盟协同管理的特征,从战略、文化、组织、信息、资源、过程和创新七个维度,对其管理序参量进行选择,在此基础上,构建了图书馆联盟协同管理模式框架,论述了其协同效应,为图书馆联盟协同管理的理论研究和实践运作提供指导。 相似文献
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国家工程技术图书馆知识服务模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于自建和定购的丰富的馆藏知识资源,面向科研人员、科研机构和科研管理机构等用户的需求,国家工程技术图书馆从知识资源规范着手,在对文献知识资源要素开展多角度知识分析和知识关联的基础上,抽取各类文献知识要素构建知识链接系统,构建了国家工程技术图书馆知识服务体系。文章主要从机构规范文档建设、知识分析角度和要素以及知识服务体系的框架和功能三个方面加以介绍。 相似文献