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国内外学术期刊统一分级问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
关于学术期刊分级问题的提法和做法已历时10多年,但至今仍然相当混乱.一方面,新闻出版总署一再强调学术期刊没有级别之分;另一方面,各部门和单位出于工作需要几乎都在试图或已经给学术期刊分级.并且,社会上关于学术期刊分级的做法和结果五花八门,使得编者、作者、读者及管理工作者莫衷一是,无所适从.如今已经不是该不该分级的问题,而是必须分级和如何分级的问题.而且不光是国内期刊,随着我国科技人员在国外发表论文的日益增多,对国外学术期刊的正确评价问题也日益凸显.新闻出版总署等有关部门必须正视并重视这一客观现实需要,尽快委托有丰富期刊评价经验的权威机构,按照学术水平,对国内外学术期刊进行动态的科学、准确地统一分级. 相似文献
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在学术期刊的学术评审中，论文转摘量是评审标准之一，转摘量大小，通常成为衡量一个刊物的学术质量高低的重要因素。确实，一个刊物办得好，学术质量高，转摘量一般较大，反之则较小，因此应当说这一标准无可非议。问题在于转摘量需要统计，而统计是否规范，将直接影响评审质量是否准确可信。由于条件限制，转摘量通常不是由各个期刊统计，而是由某些专职的情报机构统计后告知各期刊。从多年情况看，此种统计明显存在一些不尽合理之处，需要加以规范。下面，以高校学报文科版为对象，谈谈一些需要规范的问题。１．确定不同的转摘级别，并确定不同的分值。所谓“转摘级别”是指转摘报刊的学术级别。众所周知，转摘报刊的学术级别不是等同的，因而不论其学术级别而放在同一档次上统计转摘量，这有失公平。如权威报刊选文严格，转摘难度大，且它们是公认的能代表国内较高水平的报刊，被其转摘能说明所转摘论文已达到较高水平，因而被其转摘与被非权威报刊转摘，显然不能放在同一个档次上。但以往的统计没有划分转摘报刊的级别，把被权威和非权威报刊转摘的论文量简单相加，以此评审刊物的学术质量，这就不合理。因此，统计要规范，首先应划分转摘报刊的学术级别。笔者以为，转摘报刊的学术级别可定为四级。... 相似文献
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与当代西方科学生产模式不同,我国期刊发展有着独特的运行轨迹:学术期刊评价体系是动态的,不同位置上的行动主体相互争夺以期获得学术书写权威;知识生产者的学术书写实践是对现行期刊评价体系的契合;学术期刊知识把关既有自身逻辑又受到非科学力量的影响.本文对此种现状进行反思:学术评价体系的根本在于促进学术期刊良性发展与学术进步,定期展开学术期刊现状与发展的专题讨论或有利于找准问题提升评审品质,知识生产者应致力于独立思考与研究真问题. 相似文献
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虽然从期刊数量上讲,中国已成为期刊第二大国,但是从质量上实现与国际接轨还需要付出努力。学术期刊体制不完善、学术水平不高、编排欠规范、出版周期过长等问题制约着我国学术期刊的国际化进程,需要从拓宽稿源范围、提高期刊学术水平、审稿程序的国际化、期刊编号的国际化、设立网络优先预览、强化学术期刊的市场意识等角度,加快我国学术期刊的国际化进程。 相似文献
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也说"核心期刊"的评价功能--兼与钱荣贵、薛世平先生商榷 总被引：16，自引：1，他引：16
“核心期刊”遴选虽难免存在缺陷和不足 ,但是在目前情况下赋予“核心期刊”以评价功能其积极意义是主要的 :第一 ,增加了对学术期刊进行评价的依据 ,使学术期刊提高质量有了较具体的目标 ;第二 ,使学术论文评价有了一个较为客观、便捷的工具 ;第三 ,能促使作者提高论文撰写质量。要引入更科学的评价体系 ,有待于尽快建立和完善科研绩效评价体系与期刊评价体系 相似文献
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期刊等级小议 总被引：7，自引：0，他引：7
陈光熙 《图书馆理论与实践》2008,(3):74-75
给期刊定级是一项相当细致复杂的技术工作,而当前流行的期刊定级中存在同时使用不同部门制定的不同标准、忽略文献计量的时间范围、混淆核心期刊与高质量学术期刊的概念、把期刊级别等同于论文质量、否定内部刊物的文章价值等问题。作者认为,核心期刊只能作为论文学术水平评估的参考而不能作为依据,如果一定要给学术期刊定级,应选用统一的计量标准并注意文献计量的时间范围。 相似文献
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学术期刊是科学研究的延伸,其发展水平与国家的整体学术科研水平息息相关。在新媒体环境下,学术期刊作为学术媒体以及学术交流的重要平台,在构建中国学术话语体系中承担着重要职责和使命。本文通过分析提升我国学术期刊国际话语权的重要意义,指出当前在学术话语体系建设中我国学术期刊存在的问题,并从加强创办多语种期刊力度,建构中国特色话语体系;强化编辑队伍培训力度,培养具有国际视野的出版人才;全面拓展录稿途径,大力挖掘优质稿源;立足中国特色学术品牌,重塑学术期刊评价体系四个方面,阐述了提升我国学术期刊国际话语权的重要途径,旨在构建具有中国特色的学术话语体系,为国际学术研究和交流贡献中国智慧与力量。 相似文献
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打造品牌学术期刊的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
学术期刊是科学研究成果的记录和传播载体,是学术思想系统化和社会化的基本手段,是倡导科学精神、普及科学知识、建设科学文明的主要途径,也是体现相关领域学术水平和社会影响的重要窗口。在知识经济时代,学术期刊面临发展机遇,同时也面临着诸多挑战,学术期刊要在竞争中生存与发展,必须积极塑造自己的强势品牌,加强学术期刊的品牌创建。一期刊品牌的内涵期刊的品牌是指期刊人将期刊独 相似文献
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建立第三方学术期刊专业审读机构刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
审读是对学术期刊质量评价与综合管理的重要途径。我国现行的学术期刊出版单位阅评制度其自我约束力缺乏,行政系统内组织的审读往往把守在"不违规"底线,对期刊的学术水平、学术质量评判不力。建立独立的第三方学术期刊专业审读机构,可以促进政府职能转变,实现对学术期刊的科学监管;可以提高学术期刊审读的科学性、专业性和公正性,更好地实现评价的价值与效益;可以助推学术期刊提高办刊水平,促进学术繁荣,推动科技文化进步。第三方学术期刊专业审读机构的建立需要政府的制度创新,专业机构的标准创立,被评估方的积极主动配合。 相似文献
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谁来评选“核心期刊” 总被引：2，自引：0，他引：2
目前在学术界、教育界及出版界，“核心期刊”已成为一个影响深远而又争议颇多的现象。一方面许多学术期刊以跻身“核心期刊”之列为荣，在“核心期刊”上发表文章成为评判作者学术水平与论文价值的重要衡定标准，另一方面关于“核心期刊”的评选标准与尺度又存在着一些争议。本刊特编发这样一组文章，以期对“核心期刊”问题有一个深入的了解与分析，并对会后“核心期刊”评选工作向科学、规范、权威的目标迈进提供借鉴。 相似文献
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自17世纪60年代世界最早的学术期刊问世以来,学术期刊一直以其快速、新颖和高质量报道学术信息而受到学术界的青睐,并在记录和传播科学研究成果,传递科学文化知识,促进人类认识和智慧进步过程中起到十分重要的作用,占有举足轻重的地位。学术期刊,尤其是科技期刊,如何解决好其高费用、高时效性以及高使用率等问题一直是期刊界努力的方向。然而,这些问题对印刷版学术期刊而言,难以从根本上得到解决,这必然会影响到学术期刊的利用,影响到学术传播活动开展的水平和层次,网络学术期刊的出现则为有效地解决这些问题提供了可能。 相似文献
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高校学报学术质量的提高与控制 总被引：1，自引：0，他引：1
学术期刊的生命所在是学术质量。如何提高我国科技期刊的学术质量,主要取决于两个方面:第一,政府各级主管部门应提出有关的政策及其实施的具体措施,通过目标管理,达到提高期刊质量的目的。第二,通过办刊单位和编辑工作者的努力,使其学术水平和编辑出版质量达到与我国目前科学发展的水平相适应。前者是环境和大气候问题,这几年已经有了起步,如《科技期刊管理办法》的出台;评估标准体系的研究,评优活动的开展等等,都收到了一定的效果。而对于后一个问题,其任务主要落在了期刊工作者的肩上。高校学报在我国科技期刊中占着重要的地位,本文将主要探讨如何通过编辑工作者的努力提高高校学报的学术质量和水平。 相似文献
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一般而言,一个刊物的学术水平与本专业某个或某些机构学术水平是否对应,难以下普遍性结论.但是,对于某些行业特征明显的期刊,其学术水平与所隶属机构科技水平的关系则比较密切.《武警医学》作为武警部队主办的医学期刊,作者群体为武警部队广大卫生技术人员[1].因此,期刊的学术水平与武警部队医疗机构的整体水平存在一定的相关性,如果能够紧密结合武警部队的高水平医疗机构及其重点学科开展选题,吸收高质量稿源,势必有利于提高期刊的学术水平.鉴于此,本研究应用文献计量学方法,分析武警部队各医疗机构的学术水平,探讨期刊在学术报道上存在的不足之处,为制定选题组稿计划提供参考依据. 相似文献
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一、数据来源与调查方法 对学术期刊的论文被其他学术期刊的引用情况进行分析,一方面可评价科学研究机构、著者等的科研产出能力、学术影响及学术成果:另一方面町评估科技期刊学术水平和期刊的质量[1]. 相似文献