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高校图书馆信息素质教育新模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的基地之一。论文首先概述了大学生信息素质的内涵;其次从理论依据、政策依据和实践体现三个方面对高校图书馆开展大学生信息素质教育进行了阐释,并对高校图书馆信息素质教育模式的现状和存在的问题进行了分析;最后,对高校图书馆信息教育的新模式,即"信息需求层次"模式、"信息人"模式和"信息大学"模式进行了阐述。 相似文献
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高校图书馆作为人类的知识宝库,是大学生学习的第二课堂,对大学生的审美素质有潜移默化的影响.分析了高校审美教育的含义、作用及当代大学生的审美现状,从高校图书馆环境美、知识美、服务美和工作人员美四个方面谈图书馆在大学生审美教育中的作用. 相似文献
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樊荣 《中华医学图书馆杂志》2011,(8):23-25
通过对大学生心理现状的分析,探讨了高校图书馆在开展心理健康服务方面的优势,论述了高校图书馆开展心理健康教育的途径,提出了高校图书馆应充分发挥资源优势,担负起提高大学生心理素质的责任。 相似文献
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让大学生走进图书馆的策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
多年来,中国高校图书馆的资源利用率非常低,这是一个特别令人关注的问题.对此,文章给出了四个方面的改良措施:提高大学生对图书馆教育功能的思想认识;关注"母亲印刻期",强化新生的入学教育;大力推广研究性教学;以图书馆为平台,深入开展大学生文化素质教育. 相似文献
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高校图书馆与大学生素质教育 总被引：6，自引：0，他引：6
表文从高校图书馆完全具备大学生素质教育的功能和采取有效措施把高校图书馆办成大学生素质教育的重要阵地两个方面,对"高校图书馆与大学生素质教育这一命题进行了论述. 相似文献
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当前大学生信息教育中存在的问题及应对措施 总被引：17，自引：0，他引：17
结合高校生在利用图书馆时所表现出的种种信息违规行为，提出了当前高校信息教育工作应重点加强大学生信息道德方面的教育，着重指出了在做好大学生课堂教育工作的同时，应高度重视、充分发挥高校图书馆在大学生思想品质和道德情操等方面的潜移默化的教育作用。 相似文献
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高校图书馆在大学生心理健康教育中具有独特的便利条件和优势。面对大学生心理问题渐趋突出的形势,高校图书馆尤其是理工科高校图书馆应大力开展心理健康教育。本文分析了高校心理健康教育的现状,以及图书馆开展心理健康教育的可行性和必要性,并对图书馆如何开展心理健康教育工作提出了一些建议。 相似文献
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孙薇 《浙江高校图书情报工作》2005,(3):62-64
本文通过对高校大学生心理问题产生的原因及当前大学生心理障碍现状的分析，提出了高校图书馆在进行大学生心理健康教育方面的一些具体措施。 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育浅议 总被引：3，自引：3，他引：0
信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育三个方面的内容。论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和功能,阐述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径。 相似文献
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高校图书馆拥有丰富的馆藏文献信息资源、清新雅致的育人环境、先进的现代化设施和高素质人才,是对大学生实施文化素质教育的重要阵地。高校图书馆以良好的文化环境为依托,以新生入馆教育为切入点,以课堂型教育为手段,以"读书文化节"等文化活动为载体,对大学生实施文化素质教育。 相似文献
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高校图书馆在大学生心理健康教育中的优势及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
田青 《图书馆工作与研究》2010,(9)
本文通过对大学生心理健康的分析,探讨了高校图书馆在大学生心理健康教育中具有的优势,论述了高校图书馆开展大学生心理健康教育的有效方法,指出高校图书馆应充分发挥自身优势,为大学生心理素质的提高承担起应有的责任. 相似文献
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读书活动是大学生文化素质教育的有效途径 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生文化素质教育是当前高校进行素质教育的重要内容之一。高校图书馆作为高校教学科研的重要组成部分，在对大学生进行文化素质教育方面有着独特作用，它可以利用自身的有利条件，开展一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动对大学生进行文化素质教育。 相似文献
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大学生媒介素养与高校图书馆服务功能拓展 总被引：1，自引：0，他引：1
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大学生是高校图书馆的主要服务对象，发挥高校图书馆的优势，参与大学生理想人格的培养，是高校图书馆的教育职能之一。本文从导读、开发电子阅览室、信息道德素养、开设图书馆讲座四个方面探讨了高校图书馆参与培养大学生理想人格的途径。 相似文献
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从高校图书馆职能谈大学生的思想教育 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了高校图书馆在加强大学生思想政治教育方面所具备的优势，以及图书馆为加强高校思想政治教育应采取的措施，并就如何实现图书馆教育职能作了较详细的论述。 相似文献
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高校图书馆与大学生休闲教育 总被引：5，自引：0，他引：5
本文分析了大学生休闲教育的必要性,阐述了高校图书馆与大学生休闲教育的关系,对高校图书馆应如何发挥自身优势,开展大学生休闲教育进行探讨,提出一些可行性的措施。 相似文献