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试谈高校图书馆总馆与分馆建设 总被引：4，自引：3，他引：1
分析了高校图书馆总馆与分馆建设的指导思想、总体目标以及总馆与分馆发展的现状,并探讨了高校图书馆总馆与分馆建设中的文献资源有效整合、人力资源优化配置以及总馆与分馆建设中的管理等问题。 相似文献
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图书馆总馆/分馆制的研究与实践 总被引：21，自引：6，他引：21
文章分析了美国、香港、广东等国内外图书馆管理的总馆/分馆模式及其特点,并以深圳南山图书馆推行总分馆制为例,对建设有中国特色的图书馆总/分馆模式进行了多方面探索。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(10)
正为更好地发挥公共图书馆政府决策信息服务功能,浙江图书馆今年启动了厅局级机关分馆建设,首家分馆即省财政厅分馆建成启用。目前,由浙江图书馆提供的首批5 6 3册新书已到位,总分馆之间已实现通借通还,并实现与浙江图书馆总馆数字资源的共享,届时分馆读者无论在办公室还是家中都能 相似文献
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通过国内外图书馆实施总馆分馆制的模式与现状,分析了总馆分馆制在实现资源共享方面的促进作用,提出了公共图书馆实施总馆分馆制的设想。 相似文献
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总分馆制是形成覆盖全社会的公共图书馆服务体系的有效形式之一。桐庐县图书馆在杭州地区作为试点单位率先创立了县级模式的总分馆制,走出了一条适合自身发展的新路子。分馆建设在不断推进中也存在着诸多问题,应减轻总馆的业务负担,提高分馆的服务功能,缩小各分馆的效益差异,加大政府的重视和扶持力度。 相似文献
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高校图书馆总、分馆管理模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
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分馆制是高校图书馆发展的趋势，但是传统的分馆制存在许多不足，“总馆统管，分馆服务”的分馆制更适合当今的高校图书馆。实行分馆制有利于优化高校图书馆的资源布局，提高资源的利用率，是符合当今图书馆界倡导的“人本位”管理理念的方便读者的重要举措。 相似文献
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大学图书馆分馆建设策略研究 总被引：9，自引：0，他引：9
专业分馆在学术文献资源的配置和服务中起到重要作用,因而有必要对大学图书馆分馆建设的策略进行分析和研究。本文通过分析目前分馆建设中存在的问题,探讨了总馆和分馆的职责分工,提出应该开展的若干项具体工作。 相似文献
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座落于淮海中路、襄阳南路口的上海教育学院创办于1960年,由原上海教师进修学院、教育行政干部学校、干部文化学校和广播学校四个单位合并建成。学院一建立,就筹建图书馆。图书馆有总馆和分馆,总馆设在淮海中路1045号院总部,另在中山北路师资培训部及天钥桥路干部文化学校设有两个分馆。 相似文献
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本文从国内外公共图书馆实施总馆分馆制的情况及形式入手，阐明了总馆分馆制在实现资源共享方面的促进作用，提出了南京市公共图书馆实施总馆分馆制的设想。 相似文献
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《中华医学图书馆杂志》2008,(3):F0002-F0002
中国医科大学图书馆创建于1914年。其前身是1892年始建的辽宁医学院图书馆和1911年创办的满洲医科大学图书馆。总馆位于沈阳市和平区北二马路92号,在附属第二临床学院设有分馆。新馆、旧馆和分馆建筑面积共计15000m^2。 相似文献
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厦门市公共图书馆实施总馆分馆制模式探讨 总被引：4，自引：1，他引：4
本文从国内外图书馆实施总馆分馆制的现状,结合厦门市图书馆尝试总馆分馆制的初步实践,对厦门市公共图书馆系统实施总馆分馆制模式的总体目标、保障措施、运作方式等进行了探讨。 相似文献
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夏门市公共图书馆实施总馆分馆制模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从国内外图书馆实施总馆分馆制的现状，结合厦门市图书馆尝试总馆分馆制的初步实践，对厦门市公共图书馆系统实施总馆分馆制模式的总体目标、保障措施、运作方式等进行了探讨。 相似文献
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通过大连市金州区10个农村分馆的前期试验,对建成以大连市图书馆为总馆、区县级图书馆为纽带、乡镇村图书馆（室）为分馆的书刊借阅＂一卡通＂城乡一体化服务体系进行了有益的探索。 相似文献
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都市公共图书馆服务网络构建探析——以构建长春市协作图书馆服务网络体系为例 总被引：2，自引：0，他引：2
总馆分馆制作为图书馆的一种组织管理模式,在国外及我国港澳台地区已得到广泛实施,在国内也有成功的范例.本文以构建长春市协作图书馆服务网络体系为例,从发展思路、发展模式、运作方式、实现目标等方面,探讨以总馆分馆制的方式,建立具有本地区特色的图书馆服务网络体系. 相似文献
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总馆一学科分馆是高校图书馆重要的建馆模式,学科分馆是围绕学科建设提供服务的专业图书馆.南京工业大学图书馆文科分馆从整合网络资源、挖掘学科资源需求、加强资源的适用性建设等方面构建个性化文科分馆,馆藏布局采取书刊资源一体化、主题文献集群式、物理空间与虚拟网站相结合的形式,有效地实现了资源的整合加工,丰富了学科分馆的资源. 相似文献
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平桥区图书馆总/分馆制管理模式实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从信阳市平桥区图书馆一个总馆和18个乡镇分馆的管理实践入手,对河南省唯一的一家实行总/分馆管理模式的县(区)级公共图书馆,在近两年来实际运作中取得的经验、存在的不足以及发展思路等进行总结分析,旨在为未来我省公共图书馆管理提供某些借鉴。 相似文献