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为开创信息素质教育的新局面而努力奋斗-在全国高校信息素质教育学术研讨会上的总结 总被引：25，自引：0，他引：25
全国高校信息素质教育学术研讨会，在国家教育部高教司和高校图工委的领导下，在组委会全体同仁的共同努力下，在与会代表的积极支持下，经过两天大会和分组会议的热烈研讨，即将落下帷幕。我受组委会的委托，向大会做总结。大会研讨的主题———“新世纪网络环境下大学生信息素质教育发展的机遇、挑战与对策”，从征集的论文看，共分为以下五个专题：（一）信息素质教育与创新教育（二）计算机网络教育（三）文献检索课教学与改革（四）文献检索课教材与师资建设（五）信息用户教育与服务其中第三个专题，即关于文献检索课教学与改革的论文… 相似文献
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高校文献检索课教学与大学生信息能力的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
当今信息时代,培养大学生的信息能力已成为培养人才综合素质的一个重要方面,而高校文献检索课教学作为大学生信息素质教育的一项重要举措,如何承担其责任,则是我们探讨的重要课题。本文从大学生信息素质教育的内容、文献检索课教学是培养大学生信息素质的有效途径、高校文献检索课的现状等几方面进行分析,提出了高校文献检索课改革的措施和对策。 相似文献
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信息素质教育与文检课教学改革 总被引：20，自引：2，他引：18
陈永平 《图书馆理论与实践》2003,(3):34-34,58
文献检索课的目的应该定位在培养学生的信息素质上，提高学生的自学能力和研究能力才是文献检索课的重要理念。拓展教学内容，调整教材体系，提高教师素质均为改革与深化文检课教学和加强信息素质教育的有效途径。 相似文献
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文献检索课教学中知识整合是一个动态的、复杂的过程,是提升学生信息素质能力的重要途径。结合相关文献研究,对传统文献检索课与基于知识整合的文献检索课进行比较分析,构建了基于知识整合的文献检索课教学模式,该模式为文献检索课教学研究提供了一般的方法论,对文献检索课教学改革起到一定参考作用。 相似文献
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学《规程(修订)》,谈"文检课" 总被引：9，自引：3，他引：6
列举了“文检课”名称几种提法的由来即文件出处。解释了信息、知识、情报和文献的含义以及它们之间的相互关系。指出可以把“文献、文献信息、文献知识、文献情报”以及“文献检索、文献信息检索、文检知识检索、文献情报检索”作为两组同义概念使用,不必细究它们之间的差别;还指出,《普通高等学校图书馆规程(修订)》将“文检课”取名为“文献信息检索与利用课”,并不排斥其他称谓,其课程本质并没有改变。论述了在正确定位“文检课”教学目标的前提下,搞好该课程的教学改革。强调了“图书馆利用”是“文献信息检索与利用课”教学内容的不可或缺的重要组成部分。结论：届时,我国的信息素质教育将全面而深入地蓬勃开展起来。 相似文献
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深化文献课教学改革提高大学生信息素质 总被引：8，自引：0，他引：8
本文结合当前各高校对大学生普遍开展素质教育的现状，提出高校文献检索课教学改革的没想，以强化学生的信息素质，培养学生的创新能力。 相似文献
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加快教学改革 争创国内一流——参加首届全国信息素质教育学术研讨会有感 总被引：3，自引：0，他引：3
随信息社会的发展，文献检索课进入了一个新的历史时期，目前处于全面改革的境地。首届全国信息素质教育学术研讨会正是在这种形势下召开的，会议提出，将文检课纳入信息素质教育的范畴，积极进行教学改革，大力发展多媒体教学和网络教学。 相似文献
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工科学生信息素质教育课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质是信息化社会人们赖以生存的基本素质之一,也是大学生终生学习最重要的组成部分.文章从教学目标层次和教学内容两方面论述了文献检索课与信息素质教育的主要区别,提出工科学生信息素质教育课程体系的框架结构包括确立教学目标、构建信息素质课程体系和探讨多元化教学模式等. 相似文献
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信息时代"文献检索与利用"课的改革与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
随着信息时代的到来，传统的“文献检索与利用”课将面临新的挑战。为适应时代的变化，该课程的教学体系、教学内容、教学方法、课程质量评价体系都将进行一系列的变革和创新；同时任课教师的综合素质也应相应有所提升。结合几年来的教学改革和实践经验，本文对以上课题内容进行了进一步的讨论。 相似文献
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网络环境下"文献检索"课教学改革刍议 总被引：9，自引：5，他引：4
信息环境的根本性变革,对高校“文献检索”课的教学内容、方法及手段提出了严峻的挑战;分析了目前高校“文献检索”课教学中存在的问题,提出了改革的建议。 相似文献
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基于高等院校图书馆文献检索与利用课教学现状与进展，回顾分析了林业院校文献检索课教学存在的问题，探讨了林业院校图书馆实施信息素质教育的若干对策。 相似文献
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我国高校文献检索课改革与信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述文献检索课与高校信息素质教育的关系。从改革课程名称，提高教学培养目标层次，设置科学的课程内容体系：改革教学方式，对学生进行多途径、多方式的信息素质教育，提高学生的信息意识和信息能力。以及建立完善的教学考核体系等几方面，对高校文献检索课的改革进行了探讨。 相似文献
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北京市部分高校文献检索课现状调查 总被引：23，自引：1，他引：22
随着现代计算机技术和基于网络环境的检索手段在文献检索工作的普及，信息用户对高校文检课也提出了更高层次的要求，为了把文检课的教学改革落实到实处，我们进行了一次“有关文检课现状和信息用户的调查”活动，旨在为不断深入的素质教育提供事实、数据参考，也为文检课今后的发展提供指导性依据。 相似文献
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高校文献检索课改革与信息素质教育 总被引：17，自引：0，他引：17
阐述了文献检索课与高校信息素质教育的关系，从改革课程名称、提高教学培养目标层次、设置科学的课程内容体系、改革教学方式、提高学生的信息意识和信息能力以及建立完善的教学考核体系等几个方面对高校文献检索课的改革进行了探讨。 相似文献
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网络环境下文献检索课改革的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
胡锦成 《中国图书情报科学》2004,(9):55-56
分析了网络环境下高校文献检索课改革的．必要性，并从教学内容、教学模式、考试成绩评定、教学档案管理和教师素质等五个方面提出了深化文献检索课教学改革的有关措施。 相似文献
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网络环境下的大学生信息素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
万国珍 《上海高校图书情报工作研究》2006,16(3):53-56
计算机技术、网络技术的迅速发展，对传统的以文献检索为主要内容的信息素质教育是一次严峻的挑战。应该开设以网络信息检索为主要内容的”文献检索”课，全面提升大学生信息素质，提高获取信息的能力，掌握终身学习的技能。 相似文献
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在实践的基础上,结合相关文献研究,提出基于信息素养的“四维”实践教学模式,为文献检索课教学研究提供了一般的方法论,以期对文献检索课教学改革起到一定的参考作用. 相似文献
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