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完善高职院校图书馆发展的学科馆员制度 总被引：2，自引：0，他引：2
罗志慧 《科技文献信息管理》2009,23(1)
阐述了学科馆员制度的概念及高职院校图书馆建立学科馆员制度的必要性;并结合现状,分析了高职院校图书馆建立学科馆员制度所面临的困难;提出了完善高职院校图书馆学科馆员制度应持的主要观念和做法。 相似文献
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学科馆员制度作为图书馆一种个性化的服务模式,是高职院校图书馆深化读者服务工作的重大举措。高职院校图书馆应结合高职院校办学特色、图书馆的功能定位,建立学科馆员制度。在分析我国高职院校图书馆发展现状的基础上,提出高职院校图书馆建立学科馆员制度的策略。 相似文献
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略谈加强高职院校专业图书馆的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
汪斌 《图书馆理论与实践》2009,(6)
通过对高职院校专业图书馆特点的分析,提出了加强具有专业性和高职特色的文献资源建设;创新读者服务工作模式;建立高职院校专业图书馆学科馆员制度;加强高职院校专业图书馆开放式管理机制的探索等为主要内容的高职院校图书馆建设的举措. 相似文献
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针对目前高职院校图书馆馆员队伍存在的问题，提出了抓住机遇，提高图书馆馆员硬性素质，尤其是通过项目引导提高图书馆馆员软性素质的思路，探讨突破高职院校图书馆馆员队伍建设瓶颈的途径。 相似文献
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许多普通本科大学图书馆已经或正在进行图书馆学科馆员制度建设,此举对于加强专业文献建设,提高学科咨询服务水平起到了良好的促进和保障作用。但是,就目前来看,在高职院校普遍实行学科馆员制度尚不具备条件。多数高职院校图书馆馆员队伍不仅数量少,而且专业素质偏低,专业结构不尽合理,在图书馆内部难以建立学科馆员制度。因此,笔者从本院图书馆实际出发,提出在高职院校建立专业兼职馆员和专业联络馆员制度,推进图书馆文献建设和深层次的读者咨询服务工作。 相似文献
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高职院校图书馆员队伍中职业倦怠的现象比较明显,并对图书馆员个人职业发展及现代图书馆的发展产生了很大的制约作用.文章就高职院校图书馆职业倦怠的现状进行分析,并提出了解决的对策. 相似文献
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为加强湖南省高职图书馆业务建设,进一步提升高职院校图书馆馆员的学术研究能力,促进科研创新带动工作创新,推动高职图书馆的服务水平向高质量发展,2022年5月31日—6月2日,由湖南省职成学会高职图书馆工作委员会(以下简称湖南省高职图工委)主办、湖南省图书馆学会指导、中国知网湖南分公司承办的为期3天的“2022年湖南省高职院校图书馆馆员科研能力提升培训班”成功举办,全省各高职高专院校图书馆馆员及省外图书馆界从业人员共计1 700余人报名参加了此次培训。培训班开幕式由湖南省高职图工委唐晓应秘书长主持。 相似文献
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高校图书馆女馆员的职业倦怠浅析 总被引：4，自引：0，他引：4
张美莉 《高校图书情报论坛》2008,7(4)
高校图书馆女性馆员中的职业倦怠已经成为危害其身心健康、影响图书馆事业健康发展的不容忽视的问题。通过探讨女性馆员职业倦怠产生的原因,并提出了抑制职业倦怠产生的措施。 相似文献
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本文从中小学图书馆馆员形成职业倦怠心态的种种因素,对馆员的心理压力和职业倦怠进行了理性分析与思考,提出相应的对策,以期缓解图书馆馆员中普遍存在的职业倦怠。 相似文献
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高职院校图书馆的阅读指导活动 总被引：1，自引：0，他引：1
随着时代的发展,阅读活动的内容和形式呈现出多样性。作为阅读活动的主要发生场所,图书馆应该做好读者阅读指导工作,满足读者需求。高职院校图书馆也不例外。阐述了高职院校图书馆阅读指导工作的对象、内容以及开展阅读指导活动对图书馆和馆员提出的要求。 相似文献
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人本管理与馆员职业倦怠的抑制 总被引：46，自引：2，他引：44
本文分析了高校图书馆人员职业倦怠形成的原因，在论述了人本管理能有效地消除和抑制馆员职业倦怠的同时，指出了图书馆人本管理的主要内容。 相似文献
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高校图书馆流通馆员职业倦怠研究 总被引：3，自引：0，他引：3
帕提曼 《图书馆工作与研究》2008,(12)
本文从分析高校图书馆流通馆员产生职业倦怠的根源入手,有针对性地探讨了预防及消除流通馆员职业倦怠的方法,旨在促成流通馆员保持积极向上的精神状态,为高校图书馆事业的健康发展做出贡献。 相似文献
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对高职骨干院校图书馆设立学科馆员制度的新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
甘建伟 《图书馆工作与研究》2011,(7):58-60
本文通过骨干高职院校图书馆信息服务的创新,谈建立高职院校图书馆学科馆员制度的必要性、可行性、对策与措施,进而提高骨干院校图书馆的服务层次,提升图书馆的核心竞争力,保持可持续发展。 相似文献
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高职图书馆的定位目标及发展趋势研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本课题主要针对目前高职院校图书馆的现状、存在的问题，高职院校图书馆与高校图书馆的区别，利用近一年时间，对全省19所高职院校图书馆做了较为精确的书面调查。通过对所采集的数据分析、研究、得出结论：高职院校图书馆主要应定位于“以现有人员培训为主，引进人才为辅”的机制上，着眼于通过业务培训和在职继续教育来提高馆员的综合素质。高职院校图书馆的发展趋势是：在建立有效管理体制的前提下，通过相应的奖励机制、更新价值观念、调整优化馆藏资源、扩大服务内容，最终顺应数字化、网络化的图书馆发展趋势。 相似文献
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学科馆员制度作为一种先进的服务理念,被越来越多的高校图书馆所应用。本文介绍了泰州职业技术学院图书馆实施学科馆员制度的实践,以期为高职院校图书馆推行学科馆员制度提供借鉴。 相似文献
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高职院校图书馆学科馆员制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
1972年首先发轫于美国和加拿大的研究型图书馆的学科馆员制从1998年起陆续在我国各大图书馆引进和推广，受到读者广泛欢迎并得到图书馆界的普遍认同。高职院校建立学科馆员制是高职院校事业发展的客观需要，是深化学科发展的必然选择，是信息服务专业化的迫切要求。加强学科馆员制度的建设必须明确学科馆员工作职责，科学制定学科馆员制建设方略。 相似文献