浅谈大学生就业诚信缺失问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

许燕 《中国科技信息》2007,(14):157-158

“诚信为人之本”。在社会主义市场经济的发展初期,社会各个领域出现了诚信危机,其中大学生就业诚信缺失现状更是令人担忧,必须加以重视和解决。本文就大学生在就业过程中出现诚信缺失的各种现象,分析了导致大学生就业诚信缺失的原因,并对此提出了相应的对策。  相似文献   

尼洋河流域洪水灾害成因分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

许燕 《西藏科技》2004,(3):45-49

使用林芝站从1971～2000年30年降水量历史资料，简要分析尼洋河流域降水气候变化特点，并结合该流域实际受洪灾情况，对其成因等进行了分析，并提出了一些建议，以供相关部门参考。  相似文献   

意象组合蒙太奇——论罗门诗歌意象组合的艺术     

杜丽秋  许燕 《海南师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)

诗与艺术是共通的.特别是现代诗,由于漠视音韵而强调意象,这就与视觉艺术结下了不解之缘.罗门在其诗论中,曾多次谈到诗歌与绘画、雕塑、电影的关系,认为诗歌与各种视觉艺术在意象的组合、错位、变形等手法的运用上,是有共通之处的.他说过:“由于诗人在诗中透过语言文字,能使无形的‘意’,变成有形的‘象’,诗人便也因此被看做是以文字来绘画的艺术家.”(罗门:《诗与视觉艺术创作世界的关联性》)诗歌意象,是传统诗歌与现代诗歌共同拥有的构成意境的基本元素,不同的是传统诗歌的意象组合方式有明晰的线索,而现代诗歌由于强调要“从目视的有限的外在现象世界,进入灵视的无限的内在心象世界”(罗门语),因而其意象组合方式便不似传统诗歌那样具有明晰性和直观性,而更多地以跳跃和抽象的形式来体现.为了实现从目视的三维空间向灵视的多维空间的穿越,现代诗人  相似文献   

论民族声乐演唱中的情感体验     

许燕 《黄河之声(科教创新)》2016,(11):96-97

民族声乐是表演艺术的重要组成部分。在民族声乐中,表演艺术家的情感因素占据着重要位置。要想确保民俗声乐表演能够吸引观众、感动观众就要在民族声乐中加入丰富的硬干因素。并且,民族声乐中的情感因素要与民族声乐的演奏合理结合,才能增强观众的情感体验,达到吸引观众、感动观众的目的。本文从民族声乐的定义及发展历史入手,着重分析了民族声乐的特点积极探索了情感体验运用到民族声乐中的技巧、技巧和原则,以增强民族声乐演唱中的情感体验。  相似文献   

案例教学法在《小学数学教学论》课程教学中的应用探讨     

许燕频 《太原大学教育学院学报》2007,25(1):120-122

案例教学法是指教师以教学案例为载体，在课堂上帮助学习者达到特定学习目标的一套教学方法。小学数学教学论课程案例教学法的教学模式主要有：讨论案例法、观摩案例法和模拟案例法。在选取案例时要注意案例的针对性、典型性和时效性，在案例教学法实施过程中要贯彻主体性原则和参与性原则。  相似文献   

激发学习兴趣提高教学质量     

许燕 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(3):88-89,98

基础教育阶段是为社会培养高素质人才的关键阶段.为适应科学技术突飞猛进的社会发展需要，必须注重对学生的创新精神和探究能力的培养，以实现学生终身学习的愿望。  相似文献   

从毕业生就业谈交通土建工程专业毕业设计的改进   总被引：2，自引：0，他引：2  

许燕  肖鹏  樊华 《泰州职业技术学院学报》2005,5(5):126-128

分析了扬州大学交通土建工程专业2001～2003届毕业生的就业现状,据以提出毕业设计在选题、设计内容、指导方式等方面的改进措施,并于2004届的毕业设计付诸实践,取得了良好的教学效果.  相似文献   

运用papa软件设计和实施口头作业     

许燕 《现代教学》2016,(Z1):72

由于语文口头作业大多在课外完成,因而,学校通常采用让家长在书或本子上签名的方式来知晓学生完成情况。但有时候家长的作业检查不细致,对于学生的错误纠正也不耐心,容易敷衍了事。而教师也会因为班级人数众多,没能检查每一个学生的口头作业。于是,我们借助互联网寻找到了papa软件。它是一款让照片"说话"的社交软件,可以把每个学生的口头作业呈现在教师眼前,让教师可以看到、听到学生的作业,从而培养学生的语言表达能力。我们依据课程标  相似文献   

3.11日本大地震后中国中学生共情与助人关系的研究:文化接触的调节作用     

谭树华  王芳  许燕  辛霞  郭璐  杨浩铿 《中国特殊教育》2011,(11)

本研究以2011年春季发生的日本地震和云南地震为背景,对汶川地震灾区和非灾区的中学生对地震受灾民众的态度进行比较,发现:1)汶川地震灾区和非灾区的中学生帮助云南受灾民众的意愿都显著高于帮助日本受灾民众的意愿;2)汶川地震灾区的中学生状态共情的程度和帮助云南受灾民众的意愿都显著高于非灾区的中学生,但二者帮助日本受灾民众的意愿差异不显著;3)对日本文化的接触程度调节共情与助人意愿的关系,对日本文化接触越多,帮助日本受灾民众的可能性越大.  相似文献   

传播科学思想弘扬科学精神--西藏气象学会气象科学普及工作成绩斐然     

许燕  吴施红 《西藏科技》2005,(3):19-20

1978年7月,根据中国气象学会"关于恢复建立各地区气象学会的通知",经西藏自治区科学技术委员会批准,成立了西藏气象学会。为了加强气象科普宣传教育工作,1979年6月气象学会下设了科普工作组,主要承担了组织全区气象科技人员开展以报刊、广播、影视宣传、讲座、专栏等形式的科普宣传活动。随着西藏气象事业的不断发展,气象学会围绕区局和区科协的工作重点,大胆尝试,不断创新,使气象科普宣  相似文献