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开设“社科文献检索与利用”课程的设想 总被引：2，自引：0，他引：2
<正> 教育部于今年二月曾发出《印发(关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见)的通知》.《通知》中明确指出:"鉴于教学中必须使用各类文献资料,最好以图书馆作基地来组织教学."普遍引起各高校图书馆的重视.本文仅就高校图书馆为何开设社科文献检索与利用这门课程,谈谈个人的粗浅意见.一、课程的性质与任务:社科文献检索与利用课程对文科各系学生来说,是一门知识性的课程,又是一种基 相似文献
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<正> 为了贯彻教育部文件精神,在高校普遍开设《文献检索与利用》课程,并推动高校图书馆开展参考咨询和情报服务工作,教育部全国高校图书馆工作委员会委托苏州大学举办全国高校首届社会科学文献检索师资培训班.该班的37名学员来自全国二十个省、市、自治区36所高校,3月28日上午,培训班举行了开学典礼.苏州大学副校长周大炎和负责培训班教学工作的赵国璋副教授在会上作了讲话,号召大家认真学习教育部文件,强调了在高校开设《文献检索与利用》课程的重要性和必要性,指出开设这门课是科技 相似文献
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<正> 第四次编委会于1987年12月16日至18日在长春召开。会议对一年多年来系列教材的编写工作进行了小结,研究了下一步编写出版计划,并对文献课工作如何向纵深发展作了一些探讨。至今,系列教材已有:《数学文献检索与利用》、《中医文献检索与利用》、《社会科学文献检索与利用(师专文科用)》及《医学文献检索与利用》四个分册出版。现已交稿或即将交稿,计划于1988年暑 相似文献
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<正> 京、津、沪财经院校图书馆协作组于一九八六年六月二日到九日,在北京经济学院举行了《文献检索与利用》课教学研讨会.参加会议的有协作馆:天津财经学院、上海大学工商管理学院、北京财贸学院、北京联合大学经济管理学院(中国人民大学一分校)、北京经济学院图书馆代表;同时还邀请了;山西财经学院、內蒙古财经学院、西南财经大学、中南财经大学、湖南财经学院、中央财政金融学院、北京商学院图书馆代表. 相似文献
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《大学图书馆学报》1984,(2):7-8
现代科学技术的发展,新的技术革命趋势的出现,突出地说明了开发智力的重要性.高等教育要面向现代化,面向世界,面向未来,改革的任务是十分紧迫的.在高等学校开设《文献检索与利用》课,是教育改革的一项重要措施,教育部要求在各高等院校以图书馆为基地来组织教学,不仅是对高校图书馆提出的新任务,也是对我们工作的促进.开设《文献检索与利用》课,需要高校图书馆在建立检索室,选择或编写适合本校情况的教材,培训师资,组织教学等各个方面做大量的工作,投入一定的人力物力.我们应该根据教育部通知的精神,努力创造条件,把这门课开好;同时,应该以这门课程的开设为契机,进一步整顿和加强基础工作,不断提高服务质量,迎接读者检索能力提高后更强烈的情报需求. 相似文献
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1990年10月24日至26日,全国高校图工委在浙江大学召开了"高校文献检索与利用课程建设研讨会".参加会议的除文献课系列教材编审委员会成员外,还有来自全国各地从事文献课教学和研究的同志共65人.会议由编委会常委江乃武同志主持,全国高校图工委副秘书长李晓明同志到会并致开幕词. 相似文献
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<正> 大连市文科高等院校图书馆《文献检索与利用》课研讨会于一九八六年一月十一日在东北财经大学图书馆召开,到会的有八所高等院校的十名代表.这次研讨会的议题是:贯彻(85)教高一司字065号文件精神,进一步提高对开设《文献检索与利用》课的目的及重要意义的 相似文献
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<正> 成都科技大学最近决定,从本学期开始,在全校范围内开设科技情报检索课(即文献检索与利用课,下同).为了开好达一课程,保证教学质量,该校按照原教育部《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》要求,从今年以来,采取了以下四条措施:一、以图书馆情报资料室为基础,成立了科技情报检索教研室. 相似文献
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《文献检索》系列直观教材使用效果良好宋凤兰，徐鑫武（北京科技大学）北京地区高校文献课教学研究会为了进一步提高文献检索课的教学质量，并不断推动课程的发展，组织北京高校编写了一套文献检索系列直观教材。这种教材应用在教学中是一种新的形式，也是文献课教材改革... 相似文献
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<正> 10月4日至9日,全国高等学校图书馆工作委员会秘书处就在高等学校普遍开设文献检索课的有关问题举行了专题研讨会.参加会议的有在今年第二季度三个文献检索课讲习班上担任教学工作的同志,还有"用户培训"工作做得比较好的几所高校图书馆的代表,以及中国科学技术情报所的同志.全国高校图书馆工作委员会副主任庄守经同志,秘书长罗宏述同志分别到会讲话和参加小组座谈,副秘书长肖自力同志自始至终主持了会议. 相似文献
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根据国家教委《关于改进和发展文献课教学的几点意见》中“组织开设文献课是高校图书馆义不容辞的任务,应当把它看作是图书馆工作改革的一部分列入日常工作计划……”的要求,三年来我院图书馆结合实际情况在大学本科生中开设了《文献检索与利用》课程。本文就所遇到的认识和实践问题进行探讨。 相似文献
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1981年以来,我们沈阳农学院图书馆采用讲座的形式,对全院所有三年级学生、研究生及部分青年教师进行了文献检索与利用的培训工作,现谈谈我们的具体做法和体会。一、开课准备 1、培养师资一门课讲的好坏,除与教材、教学条件有关外,教员起着十分重要的作用。教好《文献检索与利用》这门课的理想教师,必须既懂情报检索理论,具有图书馆工作经验,又要具备外语和专业知识。1983年以来, 相似文献
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<正> 为了适应医学文献检索与利用课程的发展需要,由吴观国主编的《医学文献检索与利用》一书已由武汉大学出版社出版。该书是根据全国高等学校文献检索利用课系列教材编审委员会的建议,在总结《医学文献检索与利用(修订稿)》(简称《修订稿》)使用的基础上撰写的,在不少方面均具有新意。首先,在体系结构上有较大的特色。该书以传授文献检索与利用的基础理论为主线,以培养情报意识、提高查找文献资料的基本技能和检索效率为主要任务,安排章节结构。突破 相似文献