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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
近年来,随着计算机的普及和计算机技术特别是多媒体技术的不断更新发展,很多学校已经开始将多媒体技术运用于教学中。特别是国家教育部提出学校信息技术教育应该与学科教学结合起来的指导思想和信息化教育的理念之后,更加促进了多媒体技术在教学中的应用,为实现素质教育的目标、培养学生观察能力、认识事物本质的能力和探索式的学习能力,提高课堂教学质量,促进教学改革提供了非常有效的技术手段。  相似文献   

2.
秦艳 《大观周刊》2012,(7):159-159
众所周知,计算机技术是现代信息科学技术的基础,计算机技术的发展对高职院校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。本文就高职院校非计算机专业计算机基础教学的现状进行了分析,并就此提出了一些切实可行的探究方法。  相似文献   

3.
当前计算机技术在飞速的发展着,在人们的日常生活中计算机技术已经得到了极大的普及。网络连接成为计算机进行连接的基础。但是与此同时计算机网络也暴露出一些问题,比如网络故障造成网络中断,这样就使得社会的发展受到了一定的影响。所以要必须做好计算机网络的故障处理工作以及计算机网络的维护工作。但是计算机通讯网络的故障也是非常复杂繁多的,不容易处理,本文就针对其中的问题进行探究,通过一定的措施使得通讯网络得到维护。  相似文献   

4.
如今,计算机作为一种普及程度很高的我们日常生活、工作、学习越来越离不开的重要工具之一,高的普及度在某种意义上推动了计算机技术的发展.计算机高速发展要求我们不断地对计算机技术进行创新,在此基础之上这篇文章首先对计算机的发展历史进行了简单阐述,后而叙述分析了推动计算机技术发展创新的主要原因,并且在以上的基础上对计算机技术如何创新提出了意见.  相似文献   

5.
计算机教学近年来得到了蓬勃发展,从小学的信息技术课到大学的计算机专业教学,无一不体现出计算机在人们学习、工作、生活中的重要性。本文针对传统的教学模式无法适应未来社会对人才发展的需要,提出了计算机教学“引导探究法”模式的构建。本文对计算机技术教学“引导探究法”的目的要求、原则、实施环节等进行了阐述与思考。  相似文献   

6.
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,计算机在各个行业的应用越来越广泛和深入,而广播事业的快速发展也要求我们必须改善电台新闻生产管理的流程,方便新闻从业人员的日常工作管理,从根本上提高新闻生产效率和节目质量,实现电台新闻播出的无纸办公,告别手写稿件,手编节目栏目的时代,实现记者远程办公,现场报道及时传输。电台新闻采编系统就是充分利用计算机及网络技术实现以上功能的一套系统。从国内同行业的情况来看,电台新闻采编系统的应用已经成为趋势。作为一名专业技术人员,现就江西人民广播电台新闻采编系统平台的构架提出一点设想。…  相似文献   

7.
孙兴娟 《大观周刊》2011,(42):112-112
计算机技术的突飞猛进极大地影响了计算机基础课程的教学,使我们不断地更新教学方法,信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。同时信息技术课内容更新换代很快,又要求学生具有自主学习的能力和终身学习的思想。本文提出几点计算机教学的方法。  相似文献   

8.
李云华 《大观周刊》2012,(27):173-174
面对当今社会不断向前快速发展,国际竞争日趋激烈,如何培养出合格的甚至出色的计算机操作或者应用人才呢?作者认为有应该对职业中学计算机课程教学方法及规律进行深入研究,对计算机课程教学方法探索出更具创新性的方法,促进职业中学计算机课程教学水平和质量。启发学生主动、自觉学习,培养学生创新能力十分重要。如何培养出具有创新能力的人才,最直接相关的就是教师的教学方法。近几年来,国家不断推进素质教育,重视对学生创新能力的培养。同时,对于学生未来的就业来讲,也提出了更高的要求,不仅要求学生具备较深厚的专业功底,同时还要求能够使用计算机来独立完成工作的全部或者部分。众所周知,计算机技术的发展日新月异,计算机知识更新相当快速,这就给职业高中的计算机教学带来了新的挑战,职业高中计算机课程教学模式亟待创新。  相似文献   

9.
冉书明 《大观周刊》2012,(44):177-177
随着计算机网络技术的广泛应用,信息化已经带来,人们对已经把多媒体技术应用到教育教学的过程中来。开展多媒体技术与高职机械教学的有效整合是实现我国教育现代化的重要手段和媒介之一,也是实现优质、高效的机械课堂教学的重要保障。信息技术环境下,借助多媒体授课,可以实现人-人、机-人互动的教学学习系统,实现高效的数字教学,促进师生的共同发展。本文中,笔者以相关的理论知识并有效结合自身的教学经历,针对多媒体技术对机械教学的优化提出了一些建议,希望能促进机械教学工作的发展。  相似文献   

10.
邹礼均 《大观周刊》2011,(37):193-193
计算机技术作为现代科学技术的基础和核心,已经而且必将继续对社会的进步和发展产生深刻的影响。随着社会的不断进步,计算机技术的迅速发展,计算机的应用已渗透到各个领域,且日益影响和改变着人们的日常工作、学习和生活方式。在高职学院中,几乎所有的学生都要学习《计算机文化基础》这门课,关于如何上好这门课,如何通过这门课的学习去参加过级考试,很多老师都知道。但怎样才能让学生既学到了知识,又提高了自己的应用能力呢?如何通过本门课的学习,真正提高学生的动手能力,培养学生的应用能力?是我们在计算机教学中需要探讨的重要课题。  相似文献   

11.
由于世界上的每个产业和单位都已经在工作中使用到了计算机技术,因此我国的计算机技术也得到了不断地发展和创新,国际上的计算机技术也实现了多方面的突破。然而,尽管计算机技术已经在很多领域内实现了发展,但是它自身的网络安全防护技术中仍然有很多漏洞,需要人们去解决。本论文在对计算机网络安全保护技术进行分析和研究的基础上,为将来计算机网络安全防护技术提供了一些具有操作性且效率高的防护措施,并未将来计算机技术的发展提供了可供借鉴的参考依据。  相似文献   

12.
随着国家的发展不断趋向信息化,社会对于人才信息技能的要求也越来越高,在现今的许多高校中,计算机课程也已经成为了必备的专业公共课程。在职业教育过程中,无论是非计算机的专业或是计算机类专业,都开设了不同类别的计算机课程,计算机技术已然成为了现代社会当中人人必备的基础技能。但计算机技术的迅速革新与社会的快速发展,也对现今的计算机教育提出了更高的要求,下文将主要针对我国中职计算机专业课程的设置进行探讨。  相似文献   

13.
文科专业的绝大多数学生,在学习和思维方式上就与理科学生不一样,想把一门计算机语言学明白已是相当不容易,更不用说设计计算机软件。因此,从总体来看,作为文科的档案专业学生,对计算机软件设计的要求应该低一些,而对计算机应用方面的要求应该高一些。档案管理专业的计算机教学,应该从本专业实际出发,让学生通过计算机课程学习,掌握计算机软硬件技术的基本知识,达到在本专业熟练应用计算机技术解决实际问题的能力,在培养档案领域中的计算机应用型人才上下功夫。  相似文献   

14.
郜凤英 《大观周刊》2012,(27):166-166,149
德育对促进学生全面发展起着主导性作用。随着计算机技术的不断改进提高和计算机网络的迅速发展,使人们获取信息、处理信息的方式和能力发生了质的飞跃的同时,一些不良现象和不道德的行为在互联网上传播,如暴力、色情、信息垃圾、恶意侵犯他人隐私、充当“黑客”…… ,所有这些,都对当前学校的德育工作提出了新的挑战。计算机及网络技术的迅速发展,给青少年的道德培养提出了新要求。培养学生健康的信息意识和信息伦理道德,使他们树立正确的人生观,在信息的海洋中正确把握航向,成为当今社会必须解决的问题 。因此,在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的,同时,这也是中学信息技术教学目的之一。  相似文献   

15.
郜凤英 《大观周刊》2012,(26):151-152
德育对促进学生全面发展起着主导性作用。随着计算机技术的不断改进提高和计算机网络的迅速发展,使人们获取信息、处理信息的方式和能力发生了质的飞跃的同时,一些不良现象和不道德的行为在互联网上传播,如暴力、色情、信息垃圾、恶意侵犯他人隐私、充当“黑客”…… ,所有这些,都对当前学校的德育工作提出了新的挑战。计算机及网络技术的迅速发展,给青少年的道德培养提出了新要求。培养学生健康的信息意识和信息伦理道德,使他们树立正确的人生观,在信息的海洋中正确把握航向,成为当今社会必须解决的问题 。因此,在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的,同时,这也是中学信息技术教学目的之一。  相似文献   

16.
孙银 《大观周刊》2011,(18):104-104
随着计算机技术的发展,计算机音乐教学系统在高校音乐教学中逐渐发挥了越来越重要的作用。本文简要论述计算机音乐教学系统在高校音乐教学中的具体应用.以及该系统的运用对高校音乐教师提出的新的要求.  相似文献   

17.
岳东辉  蒋婷婷  肖娜 《大观周刊》2011,(38):220-220
随着工业生产的发展,零件的功能与结构日趋复杂,零件设计在整个生命周期内占有越来越重要的位置.而留给零件的设计周期越来越短,计算机软件、硬件的发展满足了这一要求。根据当今计算机技术的广泛应用。以及计算机辅助教学的发展和教学需求,探讨关于制图课程引入计算机辅助教学AUTOCAD的构想和做法。  相似文献   

18.
董仙芸 《大观周刊》2012,(25):224-224
按照新课改的发展理念,小学语文教学必须创新教育教学方式,实现有效教学。对于小学语文课来说.有效的教学和学习离不开阅读。阅读在小学语文教学中起着十分重要的作用。通过研究发现,有效的开展小学阅读教学能提升学生的语文素养,提高学生的表达能力。因此,在小学语文教学中,采取何种方式实现有效的阅读教学已经成为语文教学的重要任务之一。本文针对实现小学语文有效阅读的方法进行了一定的分析,笔者总结自身多年的教学经历提出了一些针对性的措施.希望能促进小学语文的阅读教学,进而实现学生的发展。  相似文献   

19.
崔潇 《大观周刊》2012,(47):312-312
《小学数学新课程标准》指出:“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。因此,信息技术与数学课程整合已成为新一轮数学教学改革的热点。在这种大环境下,数学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术有机地融入到小学数学学科教学中——就象使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。  相似文献   

20.
魏海云 《大观周刊》2012,(31):257-257
随着教育改革的深入,鼓励学生主动探究,使学生真正成为学习的自觉探究者和发现者的观念越来越深入人心。这就要求语文教师必须充分调动学生学习语文的主动性,使他们成为语文教学的主体,自觉参与到教学活动中来。只有这样,才能实现其个人素质的提高,从而达到语文教育的目的。  相似文献   

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