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本文着重讨论了中小学图书馆（室）建设对专业人员的素质要求,分析了中小学图书馆（室）现有专业人员素质状况,指出了目前各级教委图工委对中小学图书馆（室）专业人员培训的缺陷,提出了全面提高我省中小学图书馆（室）专业人员素质的具体建议 相似文献
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重庆市中小学图书馆(室)建设情况调查及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓玲 《图书馆理论与实践》2002,(2):83-86
在教育信息化和科研促教力度加大的今天,中小学图书馆（室）建设是一个薄弱环节。通过调查分析重庆市中小学图书馆（室）建设的现状及存在的问题,提出应重新审视图书馆（室）的作用和功能,并就今后加强中小学图书馆（室）的发展建设提出几点建议。 相似文献
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浅谈我省部分中小学图书馆藏书现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
浅谈我省部分中小学图书馆藏书现状及对策黄春青（广东省教育厅中小学图工委）中小学图书馆（室）藏书建设是中小学图书馆（室）建设中关键性的工作，做得好与不好，直接影响到中小学图书馆（室）工作的整体效益，影响到学校的教学质量，影响到一代青少年学生的健康成长。... 相似文献
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为提高江西省中小学图书馆（室）工作人员基本业务能力和管理水平,充分发挥中小学图书馆（室）的作用,10月25-26日,由江西省教育厅技术装备站主办的2010年江西省中学图书馆（室）工作人员培训班在江西农业大学图书馆报告厅成功举办, 相似文献
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必须重视中学图书馆建设 总被引：1，自引：1，他引：0
必须重视中学图书馆建设张仁豪，程无忌王瑞元执笔（杭州市中学图书馆大组）国家教委在《中小学图书馆（室）规程中明确；提出，中小学图书馆（室）应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料。现就中学图书馆（以下称“中学馆”）存在的矛盾及对策提出以下意见：ｌ加强... 相似文献
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农村中小学图书馆（室）的现状和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
赵荣伟 《图书馆研究与工作》2002,(2):25-26
文章通过调研，着重对目前影响的农村中小学图书馆（室）建设的主要因素进行剖析，并针对实际提出解决问题的对策。 相似文献
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教育部联合世纪天鸿成立配送中心“《中小学图书馆（室）推荐书目》2006年度评审工作”启动 总被引：1，自引：0，他引：1
9月2日，《中小学图书馆（室）推荐书目》建设研讨会在京举行，会上，教育部授权举办的“《中小学图书馆（室）推荐书目》2006年度评审工作”正式宣布启动。图书征集工作及相关的评审工作即将全面展开，最终的“推荐书目”将在年内发布。 相似文献
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针对目前我省中小学校图书馆（室）普及发展而管理人员业务普遍生疏的矛盾，通过对其进行业务培训辅导实践，探析公共图书馆如何协助教育主管部门做好中小学图书馆（室）的业务辅导工作。 相似文献
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海南省中小学校图书馆事业建设之我见 总被引：1，自引：1，他引：0
海南省中小学校图书馆事业建设之我见戴开明（海口图书馆）中小学校图书馆（室）是学校书刊资料中心，是为学校教学、科研和学生课外阅读服务的机构，具有教育性、服务性和学术性职能，中小学图书馆（室）工作就是搜集、管理和利用书刊资料，对学生进行政治思想品德、文化... 相似文献
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对南宁地区部分中小学图书馆（室）进行了问卷调查分析,在了解各城区中小学图书馆实际情况的基础上,提出了具有可操作性的应对策略,对提高整个地区中小学图书馆的建设水平具有较好的指导意义。 相似文献
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浅谈中学图书馆的藏书建设 总被引：1，自引：0，他引：1
“图书馆（室）是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育研究服务的机构。”这是国家教委在１９９１年８月下发的《中小学图书馆（室）规程》给中学图书馆下的定义。它明确了中小学图书馆的任务和服务对象。那么中学图书馆根据本身的任务和特定的服务对象,应该如... 相似文献
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梁晓苗 《内蒙古图书馆工作》2002,(2):55-58
中小学图书馆（室）是为教育、教学和教研服务，培养学生具有终身学习的技能，发展想象力、创造力，是学校教育的重要阵地。本文从三个方面论述了图书馆建设在素质教育中的地位与作用。 相似文献
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中等专业学校图书馆规程 总被引：3，自引：0，他引：3
《大学图书馆学报》1997,(4):2-4
中等专业学校图书馆规程（国家教育委员会１９９７年４月７日颁发）编者按：国家教委最近颁发了《中等专业学校图书馆规程》，加上１９８７年颁发的《普通高等学校图书馆规程》、１９９１年颁发的《中小学图书馆（室）规程》，我国学校图书馆建设的法规性文件已经基本配套... 相似文献
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本文回顾了《普通高等学校图书馆规程》、《中小学图书馆（室）规程》、《中等专业学校图书馆规程》的颁布布、实施情况,联系地方实际分析了教育系统图书馆的现状、存在的问题,提出了如何进一步宣传落实三大规程的意见和建议。 相似文献