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科研人员接受OA知识库的影响因素分析--一项基于先导访谈的探索性研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对13位中国科研人员的先导访谈,发现促进科研人员接受OA知识库的影响因素有:认为利用OA知识库能够扩大论文的影响力;出版速度更快;"先发表再评审"机制可以避免传统同行评审的某些弊端;出于对知识共享的信念。而阻碍科研人员不接受OA知识库的影响因素则包括:对OA知识库认知不够;担心论文质量得不到保证;担心会破坏与传统期刊的关系;担心论文被他人剽窃;认为OA研究成果尚未得到同行和现行学术评价体系的认可。 相似文献
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国内开放存取的研究热点：基于共词分析的文献计量研究 总被引：5，自引：1，他引：4
以CNKI期刊全文数据库作为数据来源,在对关键词进行一定程度人工干预的基础上,采用共词分析法探索国内开放存取的研究热点。研究表明,2003—2009年间国内学者对开放存取的研究热点集中在七个方面：OA期刊出版、自存储和OA知识库、OA期刊的质量评价、OA资源的长期保存、开放存取的发展对策、开放存取对图书馆的影响、开放存取与学术传播的关系。研究认为,目前的研究仍停留在形态研究层面,未来应在受众分析和效果研究两个层面加强力度,针对国内的科研人员和学术传播体系开展扎实的本土化研究工作。图1。表4。参考文献67。 相似文献
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李楠楠 《图书馆理论与实践》2012,(10)
科研人员作为机构知识库的目标用户群体,其工作需求的满足应成为机构知识库设计的指导原则.科研人员工作需求包括科研成果长期保存需求、科研成果开放获取需求、学术成果追新需求、学术价值肯定需求、学术交流需求5个方面.不论是机构知识库数字学术资源收藏标准的制定,抑或是机构知识库服务功能的设计都必须基于这5点需求而进行. 相似文献
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科研人员对OA知识库的认知程度和使用现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
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科研人员接受OA知识库的影响因素实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用在线问卷调查的方法,从用户接受的角度对促进或阻碍科研人员接受OA知识库的影响因素进行实证研究.研究发现:影响科研人员对OA知识库的"后印本使用意愿"的因素有四个,按其重要性分别是职业发展期望、操作努力期望、使用焦虑和政策导向;而影响"预印本使用意愿"的因素则有五个,按其重要性分别是使用焦虑、长期保存期望、职业发展期望、政策导向和技术优势期望.这些影响因素对科研人员的"后印本使用意愿"和"预印本使用意愿"的作用在不同程度上均受到包括性别在内的人口统计变量的干扰. 相似文献
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在阐述机构知识库涵义的基础上,分析了机构知识库的产生背景和国内外机构知识库的建设现状;着重分析了我国机构知识库建设中存在的政策、质量控制、开放存取、知识产权、经费、语言障碍和长期保存等问题,并提出在我国机构知识库发展过程中要制定合适的政策、做好开放获取工作、加强内容质量控制、重视知识产权的保护、争取社会各界的支持、汉化机构知识库软件系统和加强学术资源长期存取性保护等策略,以推动我国机构知识库的建设和发展。 相似文献
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通过问卷调查了解我国科研人员对学术信息资源开放获取的参与现状及影响因素等,在此基础上,主要从科研人员整体及有参与经历的科研人员两个角度,根据影响较大的因素分析科研人员参与开放获取的主要推动力,包括:保证科研人员对OA有足够的认知程度,建设具权威性和影响力的OA资源,保持OA出版模式的优势,避免知识产权纠纷,将OA资源纳入学术评价体系,对OA期刊投稿提供经费支持。 相似文献
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国际学术出版开放式访问(OA):Ⅰ.实践与前沿问题研究进展 总被引：19，自引：8，他引：11
综述当前国际学术出版界开放式访问(Open Access,OA)运动实践和理论研究的部分热点问题.主要讨论OA期刊和OA知识库的概念、实施方式,提高OA文献的可见性和可获取性的若干措施,OA带来的学术文献引用影响力的提高和一些发展趋势. 相似文献
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简述国内外机构存储库的研究现状 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先描述了机构存储库的定义,简要地介绍本文的研究方法.然后,详细地分析了国内外机构存储库的研究现状.最后简要总结出当前机构存储库研究的不足之处,并提出了相关的研究建议.参考文献23. 相似文献
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介绍了机构知识库的发展概况。阐述了高校图书馆在建设机构知识库中的优势,对高等院校图书馆在机构知识库的建设中的作用及建设过程中遇到的问题进行了探讨,提出了对高校图书馆建设机构知识库的设想。 相似文献
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认为中国和印度是两个最大的发展中国家,两国的科技发展在全球的科技发展中起着至关重要的作用。自20世纪90年代末开放获取兴起至今,两国的开放获取都取得一定的进展,尤其是印度发展更为迅速,可以说是发展中国家开放获取的领头羊之一。通过对中国和印度的开放获取政策进行比较,并通过对开放获取期刊目录DOAJ和开放获取仓储名录DOAR的统计分析,比较两国的开放获取现状。最后,提出促进我国开放获取进一步发展的途径。 相似文献
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[目的/意义] 了解开放获取环境下我国科研人员对知识产权制度的认知与态度,为知识产权问题的解决提供建议,以期提高科研人员参与开放获取的积极性。[方法/过程] 采用半结构化访谈法,选取北京地区13位科研人员,通过访谈了解其对开放获取环境下知识产权制度相关问题的认知与态度,总结科研人员参与开放获取的知识产权障碍,并提出解决建议。[结果/结论] 研究发现,科研人员参与开放获取的内在可能性大,但参与过程中的知识产权障碍较为突出,科研人员期待知识产权政策体系的完善。提出4点建议：做好知识产权的宣传和开放获取环境下知识产权服务工作,推动科研人员和学术期刊的协议文本内容优化,完善国家的宏观政策,完善开放获取期刊和开放获取知识库的版权政策。 相似文献
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通过对开放获取(OA)发展背景、国内外发展趋势及案例分析,认为高校学报要主动转变观念,积极抓住OA的发展机遇,探索和运用开放获取平台及互联网手段改善学报经营现状,并从网络期刊、网络推广、编辑能力等角度提出策略建议。 相似文献
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数字出版与开放获取(Open Access,OA)运动促使大学图书馆开始探索出版服务。继学术期刊OA出版之后,学术图书OA出版也成为出版领域的重要趋向。文章分析学术出版危机与期刊OA模式的成功对学术图书OA出版的影响,学术图书OA出版的现实意义与面临的挑战,介绍美国大学图书馆的学术图书OA出版服务,最后提出我国大学图书馆开展此项服务的建议。 相似文献