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在知识经济时代,知识是企业最重要的战略资源．知识创新能力是企业可持续发展的核心竞争力。知识管理被认为是“21世纪企业管理新方向”。知识管理也对企业档案部门的发展提出了许多新的要求,企业档案工作是企业生产、经营、管理活动和研发活动的基础性管理工作,是企业知识资产和信息资源的重要组成部分。 相似文献
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电视媒体品牌资产的管理 总被引：1，自引：0，他引：1
品牌是一个企业最有价值的资产之一,是一种重要的无形资产.品牌资产就是"一种超越生产、商品及以一切有形资产以外的价值,是企业从事生产经营活动而投资在商标上的各种资产的总和."电视媒体进行有效的品牌资产管理,把握有效的管理战略成为其在市场竞争中求得发展的制胜法宝. 相似文献
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一、数字化资产及其特性 数字化资产即经数字技术处理、以数字方式存在的资产.任何可以数字化、或存在于数字形式、或由数字化方式生成的产品,都可以列入数字化资产的范围.随着数字革命和数字化时代的到来,数字资产逐渐成为企业最具战略意义的资产.国外一位知名企业家这样描述它:数字资产是21世纪的货币. 相似文献
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20世纪90年代以来,我国档案学界兴起了有关企业档案与企业资产关系问题的讨论,但至今没有达成共识.从档案与资产的本质、档案与资产效益的实质等角度看,企业档案与企业资产之间是一种平等关系,而企业档案是企业资产的“身份证”. 相似文献
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企业档案是企业在生产经营等各项活动中直接产生和形成的、能够为企业带来经济利益的、知识形态的经济资源,具有资产属性(也称资产性质),是企业资产的组成部分。企业档案资产属性观点的提出,表明档案学术界对企业档案的认识已显现出新的端倪,但要全面、透彻地认识和把握企业档案的资产属性,还有待深 相似文献
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正1.资产化。档案的信息、知识属性决定了其经济价值,尤其是在知识经济时代,档案作为企业无形资产的地位更加凸现。国际标准《信息与文献—文件管理》指出:"文件是有价值的信息资源和重要的企业资产。"国际标准《信息与文献—文件管理系统—基础和术语》进一步明确:"文件作为一种信息资源,是组织智力资本的一部分,因此也属于组织的资产。"我国档案行业标准《企业档案工作规范》(DA/T42)也强调:"企业档案是企业知识资产和信息资源的重要 相似文献
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一、转变观念,充分认识企业档案工作的重要性1、树立档案是企业的知识资产和信息资源的观念。档案不仅是企业资产的凭证和企业活动的记录,也是企业形象的载体,还是企业经营智慧的结晶。这些档案作为生产要素,是企业长远发展的基础资源和无形资产。 相似文献
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知识管理是21世纪知识经济对知识型企业的发展产生增值器作用的当今最先进、最具代表性的管理理论和方法。对于媒体而言，知识资本管理是一种全新的经营管理模式，其出发点是将知识视为最重要的战略资源，把最大限度的掌握和利用知识作为提高媒体核心竞争力的关键。作为知识密集型企业，媒体投入的是知识，销售的是知识，并且运用知识管理知识。可以说，媒体是通过各种知识转换而形成的知识生产、传播体系。其知识生产、传播和转化都有着自身的规律和特征，媒体知识资本在知识生产、传播和转化中增值。 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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全球化背景下图书馆的管理和营销 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。 相似文献
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本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
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从尊重纳税人到尊重读者 总被引：3，自引：2，他引：3
二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的 相似文献
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论图书馆对残疾人的援助 总被引：2，自引：0，他引：2
付群 《大学图书情报学刊》2006,24(5):62-63,75
文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施. 相似文献
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Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48
This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration. 相似文献