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论民国时期云南地方志 总被引：1，自引：0，他引：1
民国时期的云南地方志工作取得了很大的成果,编纂了一批方志。本文介绍了民国时期地方志编纂的基本情况,列举了一些比较有代表性的地方志,同时着重分析了云南民国时期的方志学理论,找出了创新点,指出了存在的问题。 相似文献
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山西戏剧界在抗日文化统一战线的背景下,进行了一系列团结和改造旧艺人的工作。改造了艺人旧有的生活习气,提高了政治思想觉悟,进行了文化普及和专业技能的学习,使其走上了新的演艺与生活道路,促进了山西戏剧的发展。 相似文献
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中国一线市场的市场熟了,消费者理性了,渠道丰富了,终端饱和了,竞争加剧了,中国企业的老板开始紧张了,都准备把营销战场从一线城市拉到更低的地方了,这才有了激情四射的二三线市场营销竞争新格局。 相似文献
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在中国急剧变化的历史进程中,有两件大事在深切影响着所有媒体的走向:城市化和碎片化。因为城市化,有了社区社群,有了互动,有了自媒体;因为碎片化,有了聚合重构,有了分众,有了流媒体。 相似文献
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引言
近年来,随着电视制作与播出技术的飞速发展,省级和地方电视台都逐步完成了由模拟向数字化、网络化的改造,纷纷组建了后期制作非编网络,实现了全网内各种节目源的资源共享,提高了工作效率,改善了节目质量,降低了播出事故,节省了维护费用。 相似文献
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回首以往的传统语文教学,不禁令人沉思。课堂教学死扣章句,条分缕析的,条条框框使得学生喘不过气来。在这样的教学方式下学生成了没有感觉的容器,成了照抄照搬的工具,没有了情感,没有了快乐,没有了灵性,也使“语文”这个最具灵性的学科失去了灵性。久而久之,教师成了“主人”,学生成了“仆人”,没有了所谓的自我空间。难怪有好多学生直呼“好累”,这一句“好累”,发泄了不满的情感,又体现了传统教育的几多失败（扼杀了多少孩子的灵性）,所以我们的语文教学必须改革,还学生以自由,还学生以情感,更重要的是还学生以灵性、活力。 相似文献
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文章论述了21世纪新图书馆运动产生的社会环境:后现代思潮和信息网络环境的国际背景,推进政治民主化及和谐社会建设的国内环境;回顾了国际图书馆发展历程中的思想选择及我国图书馆几次重要思想启蒙。论述了21世纪新图书馆运动是图书馆思想发展中的一个重要阶段,指出其重要的思想史意义。 相似文献
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构建基于数字化图书馆的智能化数据库系统 总被引：6，自引：0，他引：6
新世纪日益丰富的多种媒体信息 ,决定了新世纪数字化图书馆的发展和模式。它要求数字化图书馆的基础是构建在智能化数据库系统之上的。由于智能化数据库的智能特点对数字化图书馆的发展具有极为重要的意义。因此 ,本文针对智能数据库的智能性质进行了分类综述 ,接着提出了构建智能化数据库系统以满足当前数字化图书馆的发展需要这一现实问题 相似文献
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我国21世纪新图书馆运动研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
"21世纪新图书馆运动"是随着新世纪以人为本、信息自由、民主权利等提出而开展的一场关于"图书馆精神和图书馆权利"的讨论。文章从21世纪新图书馆运动的时间界定、背景、进展和内容四个方面系统总结了我国21世纪初以来开展的新图书馆运动。 相似文献
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中国两次新图书馆运动比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
中国20世纪的新图书馆运动与21世纪的新图书馆运动是对我国图书馆事业的发展方向、服务方式、服务理念产生深远影响的两次图书馆运动。这两次新图书馆运动在其发生的背景、推动我国图书馆人文精神和研究方面所做的贡献及其对中国图书馆理论与实践所产生的意义等方面都各自有其独特之处。 相似文献
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图书馆知识服务主要特征及其新世纪运行的模式 总被引：4，自引：1，他引：4
知识经济作为21世纪全新的形态正在促进着社会各个领域的巨大变革，图书馆知识服务和网络信息知识服务随着知识经济时代的发展应运而生，成为服务于知识经济的必然。本文论述了图书馆知识服务的主要特征，提出了新世纪知识服务的运行模式。 相似文献
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新世纪图书馆学基础理论教材的特色与创新——纪念《图书馆学基础》出版30周年 总被引：1，自引：1，他引：0
今年是《图书馆学基础》出版30周年,通过对20世纪80年代后和21世纪出版的各种图书馆学基础理论教材的的分析和梳理,可以看到新世纪出版的图书馆学基础理论教材是在《图书馆学基础》上的创新和发展。而且新世纪出版的教材理论色彩更加浓厚,个性化更加突出,更加注重图书馆学基础理论研究的两个核心,即现代图书馆理念和图书馆职业精神的论述。 相似文献
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文章认为图书馆学多层次性发展是图书馆学逐渐成熟的表现,回顾图书馆学层次性发展时,注意到上世纪八十年代的图书馆学研究重视“理论联系实际”,探寻“理论与实践的结合部;而在21世纪初图书馆学研究中则强调理论的层次性,强调基础理论与应用理论的分离和独立发展,从而促进了应用图书馆学的大发展。文章对图书馆学多层次性发展作了多视角探讨,并指出应注意的问题。 相似文献