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可持续发展与高校图书馆信息用户教育 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从可持续发展教育观引申出高校图书馆对信息用户教育是信息服务适应高教改革发展的需要,并详细论述了可持续发展的信息用户教育的类型、内容与教育的具体措施. 相似文献
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图书馆信息集群服务及优势分析* 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对图书馆信息集群服务模式和传统服务模式的服务链分析比较,阐述图书馆信息集群服务模式在图书馆可持续发展用户高层次信息需求上的优势,为创新图书馆的服务模式和推进实践应用提供理论基础。 相似文献
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机读数据库及其用户教育 总被引：4，自引：0，他引：4
机读数据库及其用户教育刘学和（哈尔滨工程大学）１数据库用户需求与用户教育现状数据库的建设旨在更有效地进行信息的开发与利用，其中用户教育是信息服务业的一项最根本的工作内容。８０年代以来，我国信息资源的开发与利用，信息用户教育有了长足的发展，并以“文献检... 相似文献
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黄传慧 《中国科技资源导刊》2010,42(1)
文章研究在Web2.0环境下的图书馆信息服务,分析图书馆传统信息服务的现状和不足,详细论述web2.0带给图书馆信息服务业务、服务环境、用户需求、信息交流方式的变化,并提出图书馆的应对策略.图书馆只有改革信息服务内容、创新信息服务模式、培训图书馆员,为用户提供更优质的信息服务,才能实现可持续发展. 相似文献
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王瑞珍 《中华医学图书馆杂志》2008,(4):38-39
1 网络信息用户需求的涵义
信息需求是人们在从事社会活动中,面对问题所产生的各种信息需求。用户的信息需求是人的总需求的一部分。网络信息用户是指在科研、生产、教育、管理等各种活动中利用计算机和网络获取所需信息的个人和团体。一般意义上讲,凡具有利用网络信息资源条件的一切社会成员都属于网络信息用户的范畴。网络信息用户需求就是网络信息用户为解决各种问题而产生的网络信息需求。 相似文献
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信息服务体系研究旨在构建面向用户的资源整合平台与图书情报一体化服务机制,实现信息服务的可持续发展目标,近年备受关注。文章在文献内容分析的基础上,对国外信息服务体系的服务理念与服务类型、相关技术与协议标准、用户教育与需求行为、系统构造与服务平台、组织管理与服务质量等方面现状进行概述,以供借鉴。参考文献16。 相似文献
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文章着重从用户对图书馆的认知、信息资源建设、信息服务、信息素养教育等方面探讨了信息异化对图书馆工作的影响,并提出应从上述几个方面寻求解决问题的对策,即增强图书馆人的主体性,充分发挥图书馆人的主体作用;以需求为导向,加强信息资源建设;基于用户需求,开展知识服务;加强对用户的信息素养教育。 相似文献
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查新检索机构需要对长期积累的用户进行忠诚度和利润分析,找出关键用户,并采取CIO(首席信息官)负责制方式向其开展推送相关情报产业链的服务,为关键用户设计并推送提醒式、关怀式和增值型的信息服务内容。对关键用户资源整合,以达到某种信息服务的目的,实现"用户资源动起来,服务内容动起来,信息人员动起来"。这样不仅实现了用户在研究型图书馆内部的有效流转,还可提升查新检索机构的可持续发展能力。 相似文献
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牛勇 《大学图书情报学刊》2023,(2):55-59
随着信息社会的高速发展，高校图书馆信息素养教育面临着有效供给和用户需求驱动不足的问题。文章提出用户生成服务的概念并分析其与高校图书馆信息素养教育之间的逻辑关系。在此基础上，对基于用户生成服务的高校图书馆信息素养教育主体构成、平台工具、激励机制进行分析，并讨论了几组值得注意的关系。 相似文献
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用户主导型数字图书馆综合信息服务模式探究 总被引：2，自引：0，他引：2
论文在分析数字图书馆信息服务系统的基础上,从用户的立场出发,对数字图书馆信息服务模式逐一剖析,进而提出数字图书馆综合信息服务优化措施,并构建模型,以期推动我国数字图书馆信息服务稳定、可持续发展。 相似文献
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用户画像是高校图书馆理解用户需求和实现个性化服务、智慧服务的有力工具。文章简述了用户画像在图情领域的研究应用情况,提出高校信息素养教育用户画像模型框架,阐述用户画像在高校图书馆信息素养教育中的应用。 相似文献
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网络环境下,图书馆用户信息行为日趋复杂和多样。对牡丹江师范学院部分师生的信息行为进行了调查分析,以期对图书馆的资源建设、用户培训等方面提出管窥之见,使高校图书馆用户信息获取质量、信息教育水平有所提高,以利于高校图书馆为用户提供更优质有效的信息服务。 相似文献
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阐述了学校导般的必要性,将网络作为图书馆资源的检索界面和服务基地。通过主页宣传图书馆服务,开展用户信息素养教育,调研用户需求,以用户需求为导向来组织图书馆服务,建立学科万维网进行导航。 相似文献
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网络环境下用户的需求与图书馆信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
分析网络环境下用户的信息需求与图书馆信息服务之间的矛盾，以及图书馆信息服务的现状。提出以用户为中心创立全新的、多元的和超时空障碍的图书馆信息服务模式是今后图书馆信息服务的发展趋势，并指出应发展虚拟用户，开展用户培训和教育，开拓图书馆信息服务领域。 相似文献
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网络技术的发展、高校图书馆联合体的建立为学科化服务合作创造了有利条件。高校图书馆联合体可充分利用这些条件进行参考咨询、用户信息素养教育、科技查新、学科信息门户建设等方面的学科化服务合作,并通过共建共享学科化服务团队、学科服务平台等措施来具体实现,同时在制度、资金、中心馆、核心学科馆员等各方面予以保障,以促使学科化服务合作有效、有序、可持续发展。 相似文献
19.
鲁海宁 《图书馆工作与研究》2011,(2):40-43
文章分析了数字环境对信息服务的影响以及用户需求的变化,提出了高校图书馆在自建数据库基础上构建专题信息服务平台模型的设想,旨在保障自建数据库的可持续发展。 相似文献
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信息社会中高校图书馆的深层次信息服务 总被引：5，自引：0，他引：5
信息社会中高校图书馆开展深层次信息服务的有利务件有：文献信息资源丰富、信息服务设备比较齐全、信息用户较多且较稳定、经费来源有保障、服务场地具有地理优势等.高校图书馆开展深层次信息服务的内容有：不断完善信息服务手段、提高服务质量,开展用户教育、培养用户的信息意识,加快专业人才队伍建设、全面提高人员素质. 相似文献