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本文从教育是科技馆首要目的和首要功能的角度切入,论证科技馆评估应以教育功能为核心,以教育功能的实现情况为出发点。在分析国内外博物馆、科技馆评估理论研究与实践的基础上,归纳出科技馆评估的类型,并基于各级科技馆在中国特色现代科技馆体系中的定位和职责,提出科技馆评估方式——应直接根据科技馆的行政级别开展运行评估。在分析现有国内外博物馆、科技馆运行评估指标特点的基础上,提出科技馆运行评估指标的选取原则和指标体系,以期评估结果为我国科技馆事业的可持续发展提供借鉴和参考。 相似文献
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郝建 《自然科学博物馆研究》2022,(6):64-70
科技馆的展品多为一次性投入,但创新研发并不是一次性完成,在实际开放运行过程中必然与设计初衷和观众理解存在偏差,因此改进、完善是必不可少的。通过组织展品运行状态综合评估,构建包括知识传达、互动形式、教育应用、体验效果和质量状况的五项指标评估框架,收集科技馆展品的优缺点信息,组织内部与外部进行合作评估,采取定性评价与定量分析相结合的混合评估方法,形成改造、升级或更新的支撑方案,明确展品升级优化的目的性,从而实现科技馆展品常展常新和创新研发。 相似文献
3.
数字化图书馆时代高校图书馆评估的指标体系探讨及标准策划 总被引：16，自引：0，他引：16
指出网络环境下数字图书馆时代现行高校图书馆评估指标体系已明显落后于时代发展的要求, 提出重构高校图书馆评估指标体系的必要性及全新的评估指标体系应具有体现现代化指标的导向性和应重点把握导航图书馆发展的原则。并结合《综合大学本科教学工作合格评价指标体系》中有关图书馆的评估指标, 对高校图书馆评价指标体系中的现代化评估指标进行了列举并对相关项目提出质疑,探讨了改进的方法。 相似文献
4.
关于高校图书馆评估指标体系的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
结合《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》和一些省市高校、图工委制定的评估指标体系,对评估指标的落点、评估目的及相关问题进行探讨,并就评估指标体系的建立提出建议。 相似文献
5.
通过对第四次、第五次《县级图书馆评估标准》指标体系和基本框架的研究,结合驻马店市县级公共图书馆评估后的具体指标和得分数据,从几个方面进行比照分析,提出了笔者的建议和观点。 相似文献
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文章通过对《普通高校图书馆评估指标》"馆藏"内容中"馆藏情况、生均文献量、文献资源特色"指标设置的一些问题进行分析,提出建议和设想,并就共建共享资源在评估指标体系中的馆藏界定和计算进行了探讨。 相似文献
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培育具有卓越特性的科技馆群体是促进科技馆建设质量整体提升的重要手段之一。本研究对国内外博物馆领域追求卓越的理论与实践成果进行整体概述,重点梳理卓越绩效模式在欧洲博物馆的应用,以及美国博物馆联盟卓越认证的进程。结合国外科技馆追求卓越的实践经验,厘清卓越科技馆的内涵外延,有助于在现有的科技馆评估研究的基础上,构建卓越科技馆评估路径,为培育卓越的科技馆群体,促进现代科技馆体系更高层次的创新与发展提供借鉴参考。 相似文献
8.
政府部门电子政务的成熟度评估与实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文研究面向政府部门的电子政务成熟度评估体系.以国际电子政务成熟度模型的思路精髓为评估指标体系的总体依据,设计了该评估体系的具体指标细项,计算各级指标体系的权重,提出了成熟度评估的计算模型.进而,选择上海市的八个政府部门为实证分析的评估样本,对评估指标中的各个维度的成熟度分别进行实证数据分析,得出评估样本在每个维度的成熟度水平.然后,以八个评估样本为分析对象,计算电子政务的总体成熟度.本文的目的是利用成熟度指标体系来诊断、考核和引导政府部门电子政务的建设,推进其向健康的方向发展. 相似文献
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欧亚戈 《自然科学博物馆研究》2016,1(2):72-77
作者通过实地考察和检索相关文献,提出当前美国科技博物馆呈现几个值得关注的发展态势:与正规教育紧密结合、高度社会化、高度市场化、科学中心与传统博物馆相互借鉴相互融合、重视新技术应用。在此基础上,本文提出我国科技博物馆建设与发展的对策:正视差异与差距,加快科技馆体系建设,加强科技和工业藏品的征集,提升科技博物馆的经营能力,实现我国科技博物馆事业的跨越式发展。 相似文献
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本文在课题调研和数据分析的基础上,提出了当前我国专业科技博物馆在场馆和观众数量快速增长的同时,在发展质量上存在诸多问题,制约着专业科技博物馆科普教育功能的发挥,提出了我国专业科技博物馆“十三五”期间的五个战略重点:全面免费开放;开展监测评估,进行分类指导;专业科技博物馆充分利用新媒体;强化专业科技博物馆科普职能;推动专业科技博物馆校结合。并针对存在问题提出了六项对策与建议。 相似文献
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程东红 《自然科学博物馆研究》2018,(1):17-26
自然科学博物馆是进行科学传播和开展科学教育的机构。通过回顾自然科学博物馆的发展历程,分析可持续发展目标、地区发展不均衡、科技与社会交互对自然科学博物馆发展所产生的主要影响,目前国际社会和自然科学博物馆为解决上述问题而采取的行动,以及自然科学博物馆未来发展面临的挑战,本文指出“一带一路”倡议为自然科学博物馆应对上述挑战提供了一揽子解决方案。据此,提出促进“一带一路”沿线国家自然科学博物馆之间互惠共享的多项对策和建议:搭建交流平台,开展合作,建立长效机制,加强能力建设,为“一带一路”沿线各国之间开展更深层次的科技、教育和文化合作交流注入活力,最重要的是为构建“一带一路”沿线国家自然科学博物馆命运共同体而共同协力。 相似文献
14.
刘琦 《自然科学博物馆研究》2022,(3):60-66
开展科技馆标准化工作是“十四五”时期科技馆事业高质量发展之所需,也是贯彻落实国家标准化战略的重要举措。本文从科技馆标准化研究现状入手,通过系统梳理科技馆标准化研究论文、项目和现行标准的情况,分析科技馆标准化研究存在的问题,并深入剖析问题的根源。最后,以问题和需求为导向,对科技馆标准化工作提出对策建议。 相似文献
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常佳 《自然科学博物馆研究》2019,(2):53-59
抖音APP的走红给科技馆的科学传播方式带来新的机遇与挑战。本文基于抖音作品的特征,分析了科技馆开发抖音作品的意义,并对国内科技馆抖音平台应用现状进行了调查和分析,提出利用抖音进行科学传播的发展思路和策略。 相似文献
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提出科技评价指标与评价方法辨识度的概念,给出一种通用的测量评价辨识度的方法。其原理是首先将评价数据排序并将数据和序号进行标准化处理,然后计算评价数据各点连线的长度,并以汤森路透《期刊引用报告》中的光学期刊为例进行实证研究。评价辨识度可以广泛应用于评价指标选取、评价方法选取、评价结果运用等诸多方面。 相似文献
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科技馆是校外科学教育的基础阵地,在提升青少年科学素质、培育未来科技创新人才等方面发挥着重要作用。《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025年)》的出台,标志着我国科技馆体系进入新的发展阶段。本文从分析科技馆科学教育的重要定位出发,指出科技馆科学教育在实现价值引领、供给侧改革以及开放体系建设上的新目标,并结合我国科技馆科学教育发展中的现存问题,从理论研究、资源建设和生态构建层面提出解决方案,助力我国青少年科学素质提升。 相似文献
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高校博物馆是教育系统开展科普活动的重要科普基础设施,如何促进高校博物馆建设对提升我国科技创新能力具有重要意义。本文归纳总结了我国高校博物馆发展现状和问题,分析了制约高校博物馆发展的成因,提出促进高校博物馆发展的若干对策。 相似文献