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通过采用网络层次分析法(ANP)建立高校图书馆评估指标体系,分析了指标之间的相互影响和依存关系,并用ANP方法确定高校图书馆评估指标体系中各指标权重。结果表明,ANP方法得出的指标权重趋向均衡化,增加了指标权重的可行性和合理性。 相似文献
2.
数字化图书馆时代高校图书馆评估的指标体系探讨及标准策划 总被引:16,自引:0,他引:16
指出网络环境下数字图书馆时代现行高校图书馆评估指标体系已明显落后于时代发展的要求, 提出重构高校图书馆评估指标体系的必要性及全新的评估指标体系应具有体现现代化指标的导向性和应重点把握导航图书馆发展的原则。并结合《综合大学本科教学工作合格评价指标体系》中有关图书馆的评估指标, 对高校图书馆评价指标体系中的现代化评估指标进行了列举并对相关项目提出质疑,探讨了改进的方法。 相似文献
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高校图书馆评估工作思考 总被引:6,自引:0,他引:6
针对高校图书馆评估工作中存在的一些问题,如在整个教学评估体系中所占权重系数小、评估主体中缺乏图书馆界的专家或学者、某些具体指标不尽合理等,分析其负面影响及形成原因,并提出建立“四位一体”的图书馆评估主体模式、构建独立的评估组织和新的评估指标体系,将图书馆文化和人才队伍建设作为评估指标体系中的一级指标,旨在促进图书馆的建设和发展。 相似文献
5.
谈高校评估指标对图书馆建设的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
丘秀文 《中国图书情报科学》2004,(5):92-93
将比较了高校评估指标与图书馆评估相关指标,指出了高校评估指标的不合理性及对图书馆建设的影响,提出了高校评估指标应与图书馆评估指标体系统一,并应增加一些重要指标。 相似文献
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网络环境下重构高校图书馆评估指标体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本指出网络环境下现行高校图书馆评估指标体系已明显落后于时代发展的要求,提出重构高校图书馆评估体系的必要性及全新的评估指标体系庆具有的导向性和应重点把握的原则。结合《普通高校本科教学工作评价指标体系》中有关图书馆的评估指标,对高校图书馆评价指标体系相关项目提出质疑,并探讨了改进的方法。 相似文献
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以ISO11620:2008和《省级图书馆评估标准》为例,从指标体系、指标数量、指标质量三个方面对中外图书馆绩效评估指标体系进行比较研究,对我国公共图书馆开展绩效评估提出四点建议。 相似文献
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高等教育评估中与图书馆相关的指标研究对指导高校图书馆发展具有重要意义。基于新时代教育评估项目的重要性和高校参与度,选取教育部发布的合格评估、审核评估、师范类专业认证、工程教育专业认证和医学类专业认证的指标体系/认证标准为研究对象,发现:教育评估中与图书馆相关的指标主要指向图书资源,呈现去图书馆化的趋势;对藏书数量的统计提出了以“专业”为单位细粒度评价的新要求;图书馆指标所占比重偏低,处于比较低的级别。针对图书馆参与教育评估面临的挑战,认为应在创建图书馆评估文化、创新专业馆藏资源统计方法、提升贡献度方面开展研究和实践,并建议在积极参与教育评估的同时,推动开展高校图书馆专项评估。 相似文献
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ANP方法在高校图书馆评估中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过采用网络层次分析法(ANP)建立高校图书馆评估指标体系,分析了指标之间的相互影响与依存关系,并用ANF方法确定高校图书馆评估指标体系中各指标权重.结果表明,ANP方法得出的指标权重趋向均衡化,增加了指标权重的可行性和合理性. 相似文献
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论文以IS011620:2008和《省级图书馆评估标准》为例,从指标体系、指标数量、指标质量三个方面对中外图书馆绩效评估指标体系进行比较研究,对我国公共图书馆开展绩效评估提出四点建议. 相似文献
12.
关于修订高校图书馆评估项目和指标的两点看法 总被引:2,自引:0,他引:2
文章指出了目前高校图书馆评估指标体系滞后,无法概述新时期高校图书馆的整体工作。提出同一系统内设定同一的、高标准的指标以保证评估方案的先进性。建议根据发展需要扩大自动化、网络化建设项目的权重比例。探讨比较新型完整的评估体系,以达正确导向高校图书馆工作并促进高校图书馆建设。 相似文献
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高校图书馆工作评估指标探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
指出构建高等院校图书馆评估新指标体系的必要性,构建图书馆评估指标应考虑的原则。并对《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》进行了简要的分析,提出了其主要特色以及需要完善之处。 相似文献
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强化行业管理,提高图书馆绩效是我国图书馆事业管理体制改革的必然趋势。文章侧重于集群管理模式下图书馆体系服务绩效评估指标体系的研究,分析了建立图书馆体系评估指标体系的意义、国内外图书馆体系在评估指标体系方面的经验借鉴与思考等,最后提出了区域图书馆集群评估指标构建方法和体系模型,旨在从理论和实践层面上,给新形势下建立图书馆体系服务绩效评估指标体系提供理论和实践依据。 相似文献
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本文指出构建党校图书馆评估指标体系的意义,并对中央党校图书馆2004年制定的省级党校系统图书馆评估体系进行了分析,提出了构建新时期党校图书馆评估指标体系的基本框架。 相似文献
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刘晓波 《大学图书情报学刊》2009,27(6):15-17,75
分析目前我国高校图书馆评估研究现状,对评估理论、评估指标选取、评估指标体系建立以及评估方法等研究现状进行了探讨。提出目前我国高校图书馆评估研究中存在的问题。 相似文献
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关于高校图书馆评估指标体系的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
结合《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》和一些省市高校、图工委制定的评估指标体系,对评估指标的落点、评估目的及相关问题进行探讨,并就评估指标体系的建立提出建议。 相似文献
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对图书馆效果主导型绩效评估体系构建的理论基础、评估机构主体资格、评估指标体系设计以及评估结果应用等问题做了初步探讨,提出我国图书馆要适应自身和市场经济发展要求,在评估理念、评估内容和评估指标设计上,既要重视“量的积累”,又要注重“质的发展”。 相似文献
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网络环境下重构高校图书馆评估指标体系之我见--兼评《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿) 总被引:4,自引:0,他引:4
文章以新《规程》为基点评述了《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)的主要特色及不足之处,并提出了网络环境下高校图书馆评估指标体系的基本框架。 相似文献