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相似文献
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1.
高瑾 《图书馆学刊》2012,(1):104-105
图书馆通过丰富多彩的讲座活动,不仅可以吸引更多的读者走进图书馆,利用图书馆,而且通过讲座可以向读者宣传图书馆和图书馆的资源与服务。图书馆讲座是拓展服务功能、提升服务质量、充分发挥社会教育职能的有效手段。  相似文献   

2.
社会教育是高校图书馆的基本职能之一,研究突破高校图书馆服务对象与办馆宗旨局限的社会教育策略,面向所有公众开展社会教育活动,对实现高校图书馆的社会教育功能具有重要意义.将MOOC引入高校图书馆社会教育,借助MOOC平台和理念,以线上慕课方式,将高校图书馆的科研讲座等资源,面向公众开放,开展社会教育,使社会读者不必走进实体高校图书馆,不受地域和空间限制,自由学习和利用高校优质资源.MOOC背景下,高校图书馆通过信息资源、信息服务为基础的社会教育或信息素养类直接教育等社会教育策略,低成本、高效益地实现其社会教育功能.  相似文献   

3.
从人类进入工业社会起,公共图书馆的主要职能即很明确-开展社会教育,以再生产劳动力并有助于维持社会稳定。从联合国教科文组织及国际图联历来有关图书馆职能论述之发展及图书馆四项职能关系之辩证,再次论证知识经济时代公共图书馆之主要职能是且只能是开展社会教育。图书馆界有必要正视自己的职能并做好本职工作,以求得图书馆在知识经济时代的生存与发展。  相似文献   

4.
从“上图讲座”的发展看图书馆讲座服务品牌之打造   总被引:1,自引:0,他引:1  
在构建学习型社会的今天,讲座热潮此起彼伏。举办讲座是图书馆的责任和工作,也是其社会教育职能的体现。“上图讲座”的发展,为图书馆工作,尤其是图书馆讲座品牌的打造提供了有益的启示。本作抛砖引玉.就如何打造图书馆讲座服务品牌,提出了自己的见解和主张,具有较强的时代感和操作性。  相似文献   

5.
社会教育职能强化 --21世纪图书馆的发展趋势   总被引:54,自引:1,他引:53  
自近代,图书馆就具有开发读者智力,进行社会教育的职能。21世纪是知识的世纪,信息的世纪,图书馆将更加充分发挥社会教育职能,成为学校以外的社会教育、继续教育的重要场所。教育、科学、文化是密不可分的整体。广义的文化可以涵盖教育、科学,而狭义的文化,教育是基础,图书...  相似文献   

6.
网络时代图书馆教育职能的传承与创新   总被引:11,自引:2,他引:9  
高华  李伟 《图书馆学刊》2000,22(3):15-16,17
国际图联(IFLA)1975年在法国里昂举行的关于图书馆职能的理论研讨会上将开展社会教育确定为现代图书馆四大职能之一。这一定位明确了图书馆的基本特质和社会价值,成为网络时代图书馆传承社会教育职能并将之创新发展的依据。1网络时代教育发展的新趋势21世纪是互联网经济时代,这种以知识为基础的新的技术———经济范式,不仅带来全新的传媒方式、生活方式、消费方式、服务方式,也带来了全新的教育方式。在知识成为关键的生存与发展资本的社会,教育将是知识经济社会最具有战略意义的基础产业。从全球发达国家的经验看,教育的发展…  相似文献   

7.
社会教育职能,无论由哪种社会机构承担,都是通过传输知识、帮助受教育者释难解疑,以达到文化、思想、道德水平的提高,进而成为社会有用之材的目的。图书馆教育的目的,也不例外。图书馆的教育职能特性,与其他社会教育有着明显的不同。  相似文献   

8.
社会的转型是一项复杂的系统工程。中国目前的转型呈现出许多独特性,主要表现为转型过程的漫长性、复杂性和矛盾的尖锐性。这些特点决定了中国社会转型要求以与之相适应的一系列观念体系来武装公民.需要所有教育机构或社会团体的全方位积极参与。其中,公共图书馆的社会教育职能相当重要。务必予以高度重视,确保其社会教育职能的充分发挥。图书馆为顺应时代的发展,实现从传统图书馆向现代图书馆的转型,而这样的转型不仅不会削弱图书馆原有的各种职能。相反会使原有的各种社会教育职能在新形势下获得更好的发展。  相似文献   

9.
试论图书馆的馆藏利用与效益   总被引:1,自引:0,他引:1  
文冬生 《图书馆》1993,(6):49-51
图书馆是人类知识宝库和信息交流中心。早在1975年,国际图联总结图书馆的社会职能有:①保存文化遗产;②开展社会教育;③传递科学技术情报;④开发智力资源(1)。我国图书馆界进一步归纳为社会教育和传递情报两大职能,即图书馆根据  相似文献   

10.
学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容,在我国,随着社会的不断发展和进步,学习已成为国人之必需。承担着社会教育职能的图书馆在学习型社会中具有不可替代的教育功效。公共图书馆应该抓住这一契机,充分发挥和完善其教育职能。  相似文献   

11.
关于图书馆改革若干问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
加快图书馆改革步伐,进一步发挥图书馆作用,属人所共识,但如何把握图书馆改革目标,解决各种现实问题,并采取相应措施以增强活力,却是仁智各见的。本文仅就笔者一孔之见,供同仁参考、讨论。一、关于图书馆的社会职能1975年,在法国里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,国际图联将图书馆社会职能总结为四个方面:一、保存文化遗产;二、开展社会教育;三、传递科学技术情报;四、开发智力资源。我国图书馆界据此进一步将其归纳为社会教育和传递情报两大职能,即图书馆根据社会需要,通过搜集、整理、流通书刊,提供咨询服务,启迪读者的觉悟与  相似文献   

12.
为适应学习型社会的各项要求,提出了图书馆的建设目的和存在意义就是服务读者,开展社会教育,履行社会教育职能,满足人民日益增长的、多样化、高层次的教育要求。并通过对图书馆学理论、图书馆服务的公益性、信息资源获取的公平性以及图书馆服务的社会性的探讨.提出了图书馆事业的发展的最终结果应朝着实现社会化图书馆的方向开展.这是人类社会进步的必然要求。  相似文献   

13.
浅谈图书馆在学习型社会中的地位及作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
近代以来,图书馆作为“没有围墙的大学,具有开发读者智力、进行社会教育的职能。21世纪是知识经济的时代,图书馆将更加充分地发挥教育职能,成为学校以外的社会教育、继续教育、终身教育的重要场所,在学习型社会中有着独特的地位和不可替代的作用。  相似文献   

14.
分析了图书馆开展讲座的现状,结合抚顺图书馆开展讲座工作的实践,指出了图书馆开展讲座工作的优势和意义,阐述了当前公共图书馆讲座的发展路径,提出公共图书馆应拓展服务领域,强化社会教育职能。  相似文献   

15.
略论图书馆讲座活动的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
刘静雅 《图书馆论坛》2006,26(3):57-59,56
随着现代社会的发展、信息时代的来临,讲座活动已逐渐成为图书馆其中一种重要的服务方式,它具有拓宽服务领域、强化社会教育职能、提升图书馆品牌形象等积极作用。  相似文献   

16.
信息时代高校图书馆与社会教育职能浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾祥云 《图书馆》2004,(5):69-71,77
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信息技术,为拓展社会教育职能提供了广阔的发展空间。  相似文献   

17.
公共图书馆讲座工作研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆讲座以其独特的优势成为图书馆核心业务之一,成为图书馆履行社会教育职能、传播先进文化的重要手段.论文回顾公共图书馆讲座发展历程,分析当前讲座工作特点和存在的主要问题,提出其可持续发展的工作思路.  相似文献   

18.
社会教育是公共图书馆的社会职能之一,如何把公共图书馆的社会教育职能发挥到极致,一直是图书馆人的奋斗目标。本文就图书馆应当肩负的社会教育责任尤其是对青少年的教育进行了探讨,并对怎样开展这方面的教育活动提出了自己的观点。  相似文献   

19.
人们一般认为图书馆的主要职能是提供资源,而忽视了图书馆的社会教育功能。英国伦敦创意店(Idea Store)堪称为新型图书馆的典型代表,采取一系列、有特色的举措推进其社会教育职能的实践,取得了较好的社会成效,伦敦创意店的教育实践对我国图书馆社会教育功能的发挥带来有益的启示,我国图书馆应该充分发挥其社会教育职能,提高公众的文化素质,提升图书馆自身的社会价值。  相似文献   

20.
论导读工作的基本内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息社会,对图书馆的职能,赋予了新的内容。国际图联早在七十年代中期,便把现代图书馆的职能概括为“保存文化遗产,开展社会教育,传递科技情报,开发智力资源”四个方面。这里除保留了图书馆的传统职能——保存文化遗产外,突出了现代图书馆的教育职能和情报职能。在强化图书馆教育职能和情报职能中,图书馆的导读工作,是项充分体现现代图书馆职能的读者服务工作,尽管我国图书馆界对导读工作的理论研究这几年刚刚在起步,但由于这件工作本身,在信息时代图书馆的  相似文献   

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