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相似文献
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1.
图书馆美和美育功能是宏观存在的事实,分析了经济改革大潮中图书馆种种不良现象产生的原因,阐述了对图书馆从业人员进行美育教育的必要性和迫切性。  相似文献   

2.
现代图书馆流淌着美学理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄坚 《贵图学刊》2005,(3):6-7,25
美学指导着人类生活的各个方面,现代图书馆工作中同样浸润着美的理念。读者在现代图书馆中,感受着图书馆建筑的美、图书馆资源的美、图书馆员外在和心灵的美,感受看由美育导入心田的科学文化新知的传播,体验着美育带来的快乐。  相似文献   

3.
王琳 《图书馆学刊》1995,17(3):11-13
浅议图书馆的美育功能王琳(解放军农牧大学图书馆)美育,又称为审美教育、美感教育,是培养人正确、健康的审美观点、审美情趣,提高人们的欣赏美、创造美的能力的教育。美育是德育的重要组成部分,对于培养德智体美全面发展的人才,建设社会主义的物质文明和精神文明具...  相似文献   

4.
高校图书馆美育功能与大学生素质教育   总被引:3,自引:1,他引:2  
吴君瑛 《河北科技图苑》2005,18(6):57-58,56
阐述了高校图书馆美育功能在大学生素质教育中的重要作用,提出作为文献信息集散地的高校图书馆,应该重视美育、发挥优势,并积极开发美育功能,促进大学生素质教育的开展。  相似文献   

5.
图书馆艺术美   总被引:3,自引:0,他引:3  
连杭群 《晋图学刊》2004,(6):18-19,26
文章从美学的角度,以图书馆建筑艺术美、馆内环境艺术美及图书馆员服务艺术美几方面阐述了图书馆美育的功能,从而改善和促进图书馆的服务工作。  相似文献   

6.
文章以阅读与审美为研究视角,从帮助读者发现图书的美,让读者感受读书与审美的境界以及图书馆审美教育与实践等三方面论述了图书馆美育功能的发挥,旨在使读者的精神享受价值与图书馆的精神生产价值实现高度统一,以此推动全民阅读活动的蓬勃开展。  相似文献   

7.
王恩华 《贵图学刊》2001,(1):22-23,44
高校图书馆的教育功能是多方面的,其中主要是德育、智育、美育功能,这些功能的释放有其特点,把握它们的特点对我们充分发挥图书馆教育职能是有裨益的。  相似文献   

8.
美育与图书馆的结合,可以促进每个学生全面发展素质教育理想的实现。一个有艺术修养的人,需要具备一定的美学知识和理论修养。图书馆是读者进行美育的教育基地之一,对读者的美育教育起到潜移默化的作用。图书馆的美主要蕴涵在形式美、文献美及其服务美之中。  相似文献   

9.
开发高校图书馆美育功能 促进大学生素质教育   总被引:19,自引:0,他引:19  
美育能促进人的全面发展 ,在大学生素质教育中有重要作用。高校图书馆要发挥其优势 ,重视和开发美育功能 ,促进大学生素质教育。  相似文献   

10.
从探讨图书馆美学内容及通过美的形象于潜移默化中达到美育目的入手,揭示了图书馆的美育具有重要的教育功能。从而指出了重视和拓展美育职能将成为提升高校图书馆工作水平的重要手段之一。  相似文献   

11.
图书馆作为高校学生的第二课堂,为学生提供各类阅读资源,对于学生而言是多方面学习文化的一个场所,随着近年高校教育思想的转变,高校图书馆的功能性更加丰富,图书馆开始向着美育的方向展示其独特的作用性,不断丰富学生的课外生活,培养学生对不同种类书籍的阅读能力,提升学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。本文将对高校图书馆美育智能进行分析,并针对当前的问题提供有效的解决方案,为发挥图书馆的美育智能奠定基础,助力图书馆更好的发展。  相似文献   

12.
国家和社会对新时代高校美育工作提出了新的要求。图书馆作为人才培养和文化传承的重要阵地,应充分发挥自身优势参与到“以美育人”的过程中来。文章基于图书馆美育功能建设,将图书馆文化空间划分为建筑空间、物体空间、文化标识、色彩、特色文化、空间主体六个模块,并以北京邮电大学沙河图书馆为例进行实证分析,总结出图书馆文化空间“以美育人”的启示,以期为高校图书馆加强文化空间美育功能建设提供新思路。  相似文献   

13.
裴文 《图书馆杂志》1995,14(3):41-42
玩具是儿童的伴侣,是开发儿童智力,促进儿童德、智、体、美、劳全面发展的重要工具。近年来,儿童玩具图书馆如雨后春笋般地在各地纷纷建立。尤其是随着农村经济的迅速发展,加强和丰富农村学生的课外教育活动已成呼之欲出的态势。1990年全国首家乡镇儿童玩具图书馆的创办,标志着我国乡镇儿童课外教育阵地的发展进入了一个新的阶段。现就乡镇儿童玩具图书馆的教育功能谈些粗浅认识。  相似文献   

14.
美育教育是大学生素质教育的一个重要方面,图书馆作为学校教育不可分割的一部分,其作用不可忽视。文章阐述了图书馆在美育教育中的必要性,并提出了实现图书馆美育教育的途径和方法。  相似文献   

15.
图书馆审美教育课堂是大学图书馆开展审美教育的重要阵地。本文以数学学科融入审美教育为分析案例,尝试研究数学学科与美育之间的关系,浅析数学学科潜在的美育内涵,提出学科融合的图书馆美育服务理念,研究学科融合的图书馆审美教育的特征,并展望将来理学、工学、人文科学、社会科学等不同学科均可融合到审美教育中,以求打破传统的审美教育局限于单一领域的思维模式,展示层次更加丰富的美育模式,提高读者的艺术理解力和审美欣赏水平,从而打开图书馆美育服务的新局面。  相似文献   

16.
张新 《文献信息论坛》2001,(3):29-31,40
美育是全面发展的素质教育的必要组成部分,在大学生综合素质的形成中起着重要的作用。本文对高校图书馆的美育功能及其实施的途径和方法进行了探讨。  相似文献   

17.
高校图书馆培养跨世纪人才的功能   总被引:7,自引:1,他引:6  
刘萍 《图书馆论坛》2002,22(1):105-106
本文论述了高校图书馆在培养跨世纪人才中应具有的导读功能,美育功能,德育功能和科学功能,针对大学图书馆在服务功能的创新改革与角色定位方面,都做了全面的阐释。  相似文献   

18.
本文阐释了美育的概念,美育与公共图书馆的关系,论述了公共图书馆美育功能,并对图书馆美育的拓展提出了个人的建议,进而说明美育在公共图书馆发展建设中的重要地位。  相似文献   

19.
高等学校的图书馆作为学校的信息中心,其隐性的教育功能有着不可忽略的重要作用,本文主要结合工作实践对高校图书馆隐性的教育功能的开发与实现进行了阐述。  相似文献   

20.
关于强化图书馆研究开发功能的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
肖燕 《中国图书馆学报》2000,26(3):30-32,37
强化图书馆研究开发功能 ,首先要转变观念 ,提高对图书馆研究开发活动重要性的认识 ;第二 ,要将研究开发活动作为常规工作 ,纳入图书馆工作各个环节 ;第三 ,要加强对信息技术应用的开发研究 ;第四 ,要加强对图书馆用户的研究。分析了研究开发与服务活动的关系 ,论述了强化研究开发功能的依据。参考文献 6。  相似文献   

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