开放获取对大学的影响及应对措施研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

钟灿涛  董成文  季燕江 《研究与发展管理》2010,22(4):120-126

现代网络技术的发展为学术论文的发表和传播方式提供了新的可能.开放获取可提高论文的利用率,明显提升作者和所在机构的学术影响.开放获取运动的宗旨符合大学创造知识和传播知识的定位.建立大学机构知识库(IR)并采取适当的"强制性"政策保证存储率和存储质量能够提高我国大学的科学影响力,促进科研成果转化,加快国家科技创新体系的建设.本文在分析开放获取对大学战略层面和运营层面影响的基础上,对我国大学的开放获取政策和机构知识库建设给出了一些建议.  相似文献   

英语教学中无詈语现象浅析     

季燕 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):117-118

詈语在英语教学过程中是否应该教？答案很明显,因为在我们的英语教材中从未出现过詈语。但语言教学应当是全面,真实的。因此,在英语教学中我们不应回避詈语,更不应视之为洪水猛兽。  相似文献   

关于亲子阅读的文献综述     

季燕 《山东教育》2006,(36)

国内外的学者、专家从不同角度研究了儿童早期阅读、亲子阅读,总结归纳已有的文献资料,可以找到亲子阅读的研究脉络,为现今的研究提供参考。国内外的相关研究主要集中于亲子阅读的独特价值、影响因素和指导策略等方面。具体如下:一、亲子阅读的独特价值1.情感价值亲子阅读对于孩子来言,首先是得到爱与快乐的途径,“当成年人给儿童阅读时,尽量营造一种温暖亲切的环境;父母亲、保育员或年龄较大的儿童大声朗读时,常将幼儿抱坐到膝头或紧靠着他们坐在一起,他们的注意力全部集中在儿童的反应上”。(1)阅读是家长和儿童相互作用的“结果”,是一个…  相似文献   

书香满家庭 诗意驻童年——浅谈亲子阅读的价值     

季燕  李会敏 《山东教育》2006,(9)

阅读能力的培养是从儿童早期开始的一项系统工程,工程的起点在家庭——儿童的阅读起始于家庭。早期阅读的重要意义已经得到各国早期教育专家的首肯。华东师范大学的周兢教授对儿童终身学习有益的早期阅读教育提出了四个标准:“第一,要有利于提升幼儿对书籍和文字符号的兴趣;第二,要有利于帮助幼儿在阅读中建立起良好的阅读习惯;第三,幼儿可以运用口头语言理解阅读内容;第四,幼儿在阅读中能获得基本的阅读技能和阅读策略。”(1)亲子阅读作为儿童早期阅读的重要组成部分,是一种强调亲子间互动的早期阅读方式,正符合了以上四个标准,它的独特价…  相似文献   

托起民族的希望——辽阳市白塔区创建名校工程纪实     

李明  季燕 《辽宁教育》2012,(2):63-67

巍巍白塔诉说着古城2300年历史,泱泱太子河催进着白塔人奋进的脚步。他们高瞻远瞩,实施教育强区战略;他们雄才大略,以"校园环境改造年"、"师德师风建设年"、"课堂教学质量年"为载体,创建名校,树立品牌,托起民族的希望。  相似文献   

新闻写作的“加减法”     

季燕 《记者摇篮》2012,(4):27

现今,在一些纸媒体上,时不时会冒出一些语言拖沓、内容冗长的稿件,被行家里手冠名为"垃圾长稿"。这种稿件泛滥对媒体是致命伤,浪费版面浪费读者精力,损害传播信息、宣传政策法规的功效,最终影响发行量,冲击广告收益。让长稿短下来,很有必要。新闻的特点就是新、短、快、活、实。短是新闻价值要素之一。新闻"三贴近"原则要求新闻报道要贴近生活、贴近群众、贴近实际。网络媒  相似文献   

浅谈教育创新理念下的高职英语教学改革     

季燕 《时代教育》2013,(5):123

随着我国高等教育的不断发展,为了更好地推进我国高职英语教学的发展,就需要在教育创新理念的指导下对高职英语教学进行改革。只有用系统的观点来看待高职英语教学的改革,才能真正地提高高职英语的教学水平,才能更好地促进我国高职英语教学的发展。  相似文献   

改文风 彰显地市党报的个性     

季燕 《中国地市报人》2013,(7):86-86

同是对一件事的报道,党报区别于晚报;报纸区别于电视;网络不同于传统媒体。究其根本,是文风决定了差异。所谓文风,就是文章所体现的思想作风和运用语言的风格。"改文风"不仅是"改文字"。对于地市党报,是新一轮的新闻改革,通过改文风使党报更具亲和力,更具权威性、可读性、引导性,由此更加彰显个性。改文风是地市党报发展的时代需要。千人一面、万人同声,日复一日、年复一年,这样的生活会让人过早衰老,这样的作品会让审美产生疲劳。当读者了解这种雷同、这种呆板是人为掩  相似文献   

当前我国中小学德育的应然和实然     

季燕  杨婷婷 《当代教育论坛》2006,(14):77-78

一、中小学德育的应然分析所谓“应然”,它体现的是人们的价值追求。德育的应然状态表现为德育的目的、目标或期望。本文将从学校、学生和教师三个方面分析。首先,从学校的角度分析。德育是学校工作的重要内容。曾经有一种提法认为德育是学校一切工作之首,即“德育首位论”,虽然人们对这种提法仍存疑义,但它对德育重要性的肯定还是可取的。教育是培养人的社会活动,教育要造就的不仅是掌握技术和技能的人,更重要的是要培养能利用自己所掌握的技术和技能为国家、社会乃至人类造福的人。一位伟人曾经说过,只注重培养心智,而不顾道德教育,无异于…  相似文献   

开放获取:学术出版的新模型   总被引：5，自引：0，他引：5  

季燕江 《中国教育网络》2005,(7):43-44

开放获取(Open Access)被认为是未来学术出版的模型,是促进科研信息交流、沟通学界与大众的有效途径。开放获取运动(The open access movement)按照Open Access News上的介绍:Putting peer-reviewed scientific and scholarly literature on the internet making it available free of charge and free of most copyright and licensing restrictions removing the barriers to serious research.可翻译为:把同行评议过的科学论文或学术文献放到互联网上。使用户可以免费获得,而不需考虑版权或注册的限制。开放获取运动旨在打破学术研究…  相似文献