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71.
2019年春节期间,我读完了中国青年出版社寄来的清样稿《马文·柯林斯之道》。这是一个充满传奇的人物。她不是学教育的科班教师,但是她的教育理念与实践探索却改变了许多贫穷孩子的命运。先后两任美国总统邀请她出任教育部部长,她却毫不动心地坚守在她一手创办的西区预备学校(Westside Preparatory)。 相似文献
72.
收到新教育元老储昌楼校长转来的许偲艺的书稿。昌楼告诉我,这是时凤英准备送给女儿的结婚礼物,希望我能够为这本书写个序言。结婚赠书,似乎是我们新教育人的一道特有的风景。前年,同样在昆山的新教育人高子阳,在女儿结婚时,也是赠送了一本书。子阳还把这本书的稿费捐赠给了新教育基金会。 相似文献
73.
评说中国教育问题可以有两种思想方法和态度。一种是揭露、埋怨 ,以指责批评为快 ;一种是用理性的、综合的、历史的、辩证的思想方法作出思想观念层面的回答。最近由南京师范大学出版社出版、由朱小蔓教授撰写的《教育的问题与挑战——思想的回应》一书 ,就避免了前者俗套的研究方法 ,而选择了后者理性的研究方法。这是这本书总的基调 ,也是它受到专业人士关注和广大读者喜爱的原因之一。改革开放近 2 0年来 ,人们对教育的重要性的认识有了很大的提高 ,特别对教育在发展生产力、加速经济和财富的增长中的作用有了深切的体验。但是也存在急功… 相似文献
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坦率地说,对于一个不断跋涉的行者而言,实践生活有点“别梦依稀”,很难完整地回忆了。应该说,我是幸运的,而最大的幸运,是遇到了一些燃起我幻想与激情的老师。教我们语文的徐鸣风老师(文中提到的教师姓名,大多凭印象,可能有误),经常在我的习作上 相似文献
77.
论科学发展观与中国教育发展 总被引:2,自引:1,他引:2
教育与科学发展观的关系非常密切。一方面,促进教育发展是树立和落实科学发展观的必然要求和重要内容;另一方面.教育要积极促进科学发展观的实现。树立和落实科学发展观,教育应当坚持以人为本,使教育服务于一切人的发展;树立教育全面发展观,使教育服务于人的一切发展;树立教育协调发展观.统筹兼顾各级、各类、各地区教育的发展;树立可持续的教育发展观,改变教育增长方式;确立正确的教育评价标准,建立科学的教育评估机制。 相似文献
78.
《中共中央国务院关于加强青少年体育以及增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)颁布以后得到了广大师生、家长和全社会的热烈拥护、广泛支持。《意见》不仅是指导青少年体育的纲领性文件,也是指导教育工作的重要文件.充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年的深切关怀,必将极大地推动青少年体育工作和素质教育的全面实施。《意见》是从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度,为全面贯彻党的教育方针, 相似文献
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80.