首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   143篇
  免费   1篇
教育   116篇
科学研究   7篇
综合类   5篇
文化理论   1篇
信息传播   15篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2021年   4篇
  2020年   4篇
  2019年   5篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   12篇
  2014年   13篇
  2013年   15篇
  2012年   18篇
  2011年   9篇
  2010年   8篇
  2009年   7篇
  2008年   2篇
  2007年   2篇
  2006年   10篇
  2005年   4篇
  2004年   8篇
  2003年   5篇
  2001年   6篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有144条查询结果,搜索用时 20 毫秒
21.
对高中化学教材上乙醇氧化反应实验进行了拓展研究,发现红热铜丝不仅能将乙醇氧化成乙醛,还能将乙醇一次性氧化成乙酸,甚至氧化成CO2.介绍了乙醇、乙醛、乙酸混合体系中乙醛、乙酸以及反应中生成的微量水的检测方法,巧妙地利用胶头滴管检验反应中生成的C02.  相似文献   
22.
创设良好的教学情境,让学生在一个生动活泼的氛围中学习数学,能够发展学生的具体形象思维,吸引学生的注意力,开发学生的智力。因此,很多教师开始动脑筋、想办法,创设出一个又一个生动有趣的情境,使课堂教学生机勃勃、活力四射。但在一些课堂教学中,教师没有深入思考为什么要创设情境,为了迎合新课程理念,创设出一些形似而神离的情境,忽视了情境创设的目的性、实效性。  相似文献   
23.
为确定催芽机播小麦种子适宜的浸种条件,选用小麦品种偃展4110,将其种子在不同温度、不同时间下分别浸种,分析了种子吸水特性与种子回干后的活力。结果表明,在种子吸水率相当的条件下,采用较低的温度浸种,浸种液的电导率较低,即能够减少种子内含物渗出量,并且种子吸胀率较小。与其它浸种处理相比,30℃浸种6 h和40℃浸种4 h下小麦种子简化活力指数较高。30℃浸种6 h处理既保证了种子发芽率和活力,又相对适合机械化播种。  相似文献   
24.
潘虹 《华章》2012,(19)
随着市场经济的发展,电力企业的制度和管理方法也在不断的改革中,电力企业越来越重视对和谐的劳动关系的构建.和谐的劳动关系影响着电力企业更快更稳的发展.但是,在和谐劳动关系的构建中存在着很多不好的影响因素,如劳动关系不合理、岗位管理不合理、缺乏必要的沟通以及人才培养的不到位,本文分别对这些进行剖析,并且指出了相应的对策,希望对电力企业和谐劳动关系的建立有所帮助.  相似文献   
25.
潘虹 《成才之路》2012,(34):82-82
由数列的递推公式求通项公式,它是高考中的一个热点。求数列的通项公式一般是将原数列的递推公式进行适当变形,使问题得以转化,从而求出通项公式。现举例说明如下。  相似文献   
26.
近几年来,大学毕业生面临着越来越严重的就业危机。高职师范学院初等教育专业毕业生职业适应性中遇到问题的主要原因是个人缺乏准确的社会定位和正确的心,学校教育管理制度不严密,用人单位压力加大。初等教育专业毕业生职业适应中遇到的各种问题不是单一方面能够解决的,需要多方面的共同努力,才能使毕业生顺利渡过适应期。  相似文献   
27.
通过栽培试验、示范,研究总结了晚播小麦催芽机播的优点、大批量麦种用于机播的浸种催芽方法、催芽种于遇雨时的控芽技术,以及沿淮地区催芽种子的机播技术,以供参考.  相似文献   
28.
潘虹 《大观周刊》2013,(7):59-59
在实施国家电网公司“一强三优”战略中,女工的作用至关重要。大力开展电网特色的“半边天”女工文化建设,从电网公司女工文化建设的现状、薄弱环节、改善和提高电力企业女工文化建设的对策等方面进行阐述。  相似文献   
29.
思想政治理论课教材“一本通”给教学造成了一定难度.因此,辽宁建筑职业学院教师积极探索新模式和新方法,创设学习情景,变“讲”为“导”;引入国内外时事,丰富教学内容;开设专题讲座,解析热点话题;利用多媒体教学,拓展教学空间;利用案例教学法,调动学生学习积极性;即兴演讲,强化学生思想品德教育;注重实践教学,增强德育教育的实效性;改革考核模式,完善评价机制.较好地解决了这一问题  相似文献   
30.
Dikranjan与Giuli引入了S(n)-θ-闭空间,用滤子和覆盖的语言进行刻画,并在文后提出了六个公开问题;为了讨论他们提出的问题,引八了θ-复形的概念,得到了θ-复形的S(n)-闭性质及S(n)-θ-闭性质.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号