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951.
于晓阳 《思想理论教育导刊》2003,(6):67-68
富有成效地实施思想品德课的教育教学,是大学生全面发展、健康成才的重要条件和必要保证.在国际国内形势发生深刻变化的情况下,必须使课程的施教适应我国社会发展的需要和学生渴望成才的需求,在课程间形成共向合力,使理论性教育与实践性磨练相辅相成,以增强教育教学的时代感与实效性. 相似文献
952.
蔡国华 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(12):19-21
阅读时我们也要注意品味文章中文段中深含的意味；有不少的文章中渗透着表达着人生的哲理，人们常常把那些思想深刻哲理丰富的诗称为“哲理诗”，把这样的短文称为“哲理小品”。如原野的《今天最好》（节选），就表现出哲理小品的特点，文中的很多话语都能激动我们的情怀： 相似文献
953.
在日常生活中,我们总会因为看到一些人取得了如何如何骄人的成绩,获得了如何如何重大的奖项,做出了如何如何的惊天动地的大事而自叹不如。从而断论:自己的确是太平庸太凡夫俗子了,于是便产生了自卑感,觉得事事不如人。其实,我们大可不必为此而叹息。大千社会,芸芸众生,人与人都有自身的优点,我们不可能事事都做到最好,但我们能追求卓越。我们个人的能力有限,如何才能让自己不留下遗憾呢?答案是:做到问心无愧。所谓问心无愧,从字面意义上来说即“问问自己的内心有没有遗憾与羞愧”,从深层意义上来说,即有多大劲使多大劲,把自己所有潜在的能力… 相似文献
954.
喀纳斯湖,蒙古语“汗纳斯”,意为“皇帝的水”。它位于新疆北端中国与哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古接壤的阿尔泰山腹地,在布尔津县境内,是布尔津河上游支流喀纳斯河谷一座过水性湖泊。该湖汇水区域,是我国唯一属于北冰洋水系的额尔齐斯河流域。 相似文献
955.
956.
957.
958.
在科学技术日益发展的今天,中等学校教育必须注意学生的探索能力与创造能力的培养.在教学工作中,既要认真培养学生的探索与创造的精神,又要让学生掌握探索性与创造性的学习方法.只有具备这种精神、掌握这种方法的学生,才能成为具有探索与创造才能的开拓型人才,才能成为二十一世纪赶超世界先进水平的可靠力量. 相似文献
959.
特殊教育的对象是盲、聋、哑、残和弱智儿童。发展特殊教育,把残疾儿童培养成为具有社会主义的思想品德,掌握一定的文化知识、劳动技能,残而不废,自食其力的劳动者,是全面普及义务教育,提高民族素质和加快两个文明建设的需要,更是社会主义制度优越性的具体体现。没有发达的特殊教育,初等教育的普及是不全面的,不是真正的普及。目前,我省仅有特殊学校五所,在校学生671人,教职工265人。 相似文献
960.
十年来,我国研究生培养工作取得了很大的成绩,总的发展趋势是好的,培养出的研究生无论在数量上还是质量上都是不错的,缓解了我国人才“后继乏人”的情况,适应了社会的需要。但是随着国家经济体制的改革,由集中的计划经济过渡到社会主义商品经济,目前研究生培养方案中还存在许多不相适应的地方。诸如课程设置较分散,知识面较窄,基础理论比较单薄,与本科生知识界限有些模糊,知识台阶不够明显等。培养高层次人才应当着眼于未来,着眼于世界,着眼于我国的国情需要。为适应这样的需要,保证研究生的培养质量,要 相似文献