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91.
烧伤在平时和战时均较常见。我国的烧伤治疗发展与战争有一定的关系。如五十年代抗美援朝战争,由于美军大量使用汽油和其它燃烧类武器,使烧伤病例大量增加。在平时,由于各种原因造成的火灾和意外灾害也使烧伤情况时有发生。如发生于旅馆、饭店、娱乐场所的火灾,汽车、飞机失事造成的烧伤及由于平时各种家用电器造成的人身伤害,使烧伤成为一种常见疾病。  相似文献   
92.
日本教育领域的现状和问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
近一段时期,日本的教育领域出现了许多问题,突出地表现为:1)缩小教职员的决策权,教育行政部门通过“指导、建议”不断加强对学校的统治;2)教育领域中的歧视不断扩大;3)对侵略战争和殖民地统治采取肯定态度。对于这些问题,日本的教职员和学生家长、社会居民等采取了多方面的抵抗措施,主要包括:1)对缩小教职员的决策权、加强对学校的统治进行不懈地抵抗;2)为了克服不断扩大的“歧视”问题,而开展人权教育;3)为了阻止“肯定侵略战争和殖民地统治”的动向,而重视阐明历史事实,进行历史事实教育。今后,针对“推动战争和歧视扩大的力量”,形成“阻止战争和歧视扩大的力量”是十分必要的。  相似文献   
93.
一道题的正确解法江苏省盐城中学树如同贵刊1995年第12期刊登《高三化学综合训练》第二部分元素的单质及其化合物中第五大题的第3小题(第43面):已知NH4+与HCHO在水溶液中有如下反应:4NH4++6HCHO→(CH2)6N4+4H++6H2O现有...  相似文献   
94.
教师专业发展是当前基础教育领域中的三大热点话题之一,也是基础教育课程改革背景下教师面临的重要任务之一。2004年4月3日~4日,由华东师范大学、台湾师范大学教育研究中心、台湾财团法人人格建构工程学研究基金会共同举办,余杭教育学会承办的“两岸三地教师、课程与人格建构研讨会”在杭州市余杭区隆重召开。研讨会吸引了来自大陆、台湾、香港的40多位教育专家以及全国各地的300多位代表,就教师专业发展、教师人格建构、课程设计与学生人格建构及课程实施与学生人格建构等主题展开了深入的研讨。本刊记者全程参与了“教师专业发展”这一主题的研讨,以下是与会专家和代表的观点整合。我们相信,对这一话题的探讨将会对广大教师有所启发。  相似文献   
95.
为了对囊尾蚴病的免疫诊断提供有价值的单克隆抗体(McAb),我们应用杂交瘤技术通过对骨髓瘤细胞SP2/0与用猪囊尾蚴尿素溶性抗原免疫的BALB/C小鼠脾细胞融合试验及反复筛选和多次克隆化,获得了两株分泌抗猪囊尾蚴抗原的McAb杂交瘤细胞株2D_6、4F_(12)。其分泌的抗体具有很强的种的特异性,与包虫囊液抗原及肥颈绦虫囊尾蚴抗原均不发生交叉反应。免疫球蛋白亚类鉴定表明所获2株均属IgG。  相似文献   
96.
我国三国时期的著名数学家刘徽,是世界上第一个找到圆周率"л"值计算方法的人.他于公元263年,创造了利用圆内接多边形面积接近于圆面积的方法,来计算圆周率.我国南北朝时期的著名数学家祖冲之,在公元460年时,就算出"л"值在3.1415926至3.1415927之间,从而把圆周率的计算,大大  相似文献   
97.
湖湘文化是一种区域文化,爱国主义是其优秀传统之一。湖湘文化的爱国主义传统与湖湘文化的积淀、发展同步,并代代传承。它的内质外化成忧国忧民、献身报国、踔厉创新,三个表现形式深深地影响了一代又一代湖湘人民。  相似文献   
98.
我們中、小學教育的任務,是培養年青一代成爲社會主義社會全面發展的成員,即社會主義社會自覺的積極的建設者,和偉大祖國的保衛者。國家要求我們培養出來的新人具備一定的政治覺悟、文化教養和健康體質;要求我們廣大教師加強政治思想教育,改進教學工作,改進體育衛生工作,俾能供應高等學校以足夠的合格的新生,供應國家生産建設以新的力量。 幾年來,我們在中、小學教育上已取得了很顯著的成績,我們從年青一代的身上可以發現不少可喜可貴的品質和才能。這個成績,是和全體教育工作者,特別是廣大教師的努力分不開的。但是,我們在實施全面發展教育上也確乎走過了一些彎路。最初,一部分學校單搞政治運動,不管教學;中央提出教學是學校工作中顛倒一切的中心任務以後,又出現另一種情況,即埋頭搞教學,放  相似文献   
99.
由救护站演变成社交俱乐部,现实生活中有太多意想不到的诱惑,十字路口上的你清醒吗?当生命的绿灯亮起,你是否能大步向前,始终坚定着你的方向?  相似文献   
100.
为了建设四个现代化的社会主义强国,党和人民要求各级学校培养出合格的学生,使整个青少年一代都符合社会的要求。而当前中小学里后进生大量存在,这是学校教育不适应社会要求的一个突出问题,也是教育工作者急需研究解决的问题。为了解决这个问题,需要做好大量的工作。而了解学生,从实际出发改革有关的制度,加强教师的责任感则是关键性的环节。现在仅就提高后进生学习质量问题,谈点浅见。  相似文献   
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