高中语文中的阅读教学中的几点尝试     

高辉 《中国科教创新导刊》2007,(4):72

语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。  相似文献   

疫情期间教育系统治理体系和治理能力建设的思考     

高辉 《甘肃教育》2020,(4):12-13

党的十九届四中全会明确指出,坚持和完善中国特色社会主义制度,把制度优势更好转化为治理效能,推进国家治理体系和治理能力现代化,这为我们做好教育工作提供了重要遵循。不期而至的新冠肺炎疫情防控斗争,是对教育系统治理体系和治理能力建设的一次集中检阅。教育系统在全面落实疫情防控措施的同时,需要坚持顶层设计,统筹谋划,根据疫情期间各地各校实际,思考更适合教育教学和行政管理等方面的相关措施及对策。  相似文献   

知识密集型服务与资源型产业创新     

张伟  高辉  吴文元 《科技管理研究》2009,(8)

随着资源型产业由低技术密集型产业向高技术密集型产业的转变,其产业创新的方式正在发生较大的变化。发展知识密集型服务促进资源型产业的创新,政府要为资源型企业有效利用知识密集型服务活动建立良好的平台,提高资源型企业利用外部知识密集型服务活动的能力,积极鼓励企业利用外部知识密集型服务活动,并使内外部知识密集型服务活动更好地结合,发挥研究型的资源型创业企业在资源型产业创新中的积极作用。  相似文献   

会计信息质量特征及其制约因素分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

高辉  吴涛 《科技创业月刊》2005,18(10):45-46

通过对学术界存在的会计信息质量特征的不同观点进行简要的分析,进而提出自己对会计信息质量特征的几点认识,并从宏观和微观两个方面分别阐述了会计信息质量特征的制约因素.  相似文献   

我国普通高校招生制度的地域差异分析——以甘肃省高等学校招生录取情况为例     

程跟锁  郭建东  高辉 《西北师大学报》2009,46(6)

高等教育入学机会公平是教育公平的重要内容,而高校招生制度是保证入学机会公平的首要环节,其中招生录取制度的地域差异越来越成为社会关注的焦点.依据近年来甘肃省普通高校招生分数线和录取率现状,通过区域间的比较分析,探讨普通高校招生制度中的不公平现象及其原因.  相似文献   

论SMA路面施工与监控     

黄兰生  高辉 《大众科技》2005,(8):29-30

沥青玛蹄脂碎石混合料(SMA)的施工对路面质量有着重要意义,控制SMA生产与施工点,明确SMA施工中的质量控制指标.  相似文献   

基于知识构建的老庄研究知识库知识服务实现探析简     

徐艳芳  曹高辉  王学东  刘固盛  柳瑶  王洪强 《情报资料工作》2014,(1):84-87

  相似文献   

基于Moodle的开放大学网络课程建设的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

高辉 《天津电大学报》2014,(1):38-41

使用Moodle平台建设网络课程是开放大学探索现代远程开放教学方式的一项重要内容。通过在Moodle平台中的实际操作并参考国外专家介绍的相关经验，给出建设网络课程的建议：不要脱离Moodle平台新建网页；设计清晰的导航；利用Moodle平台优势做好教学设计。  相似文献   

网络文学的消费心理研究     

高辉 《编辑之友》2011,(12):30-32

一概述随着数字网络和电子传媒技术的发展,文学的消费市场也在悄然发生变化。根据中国互联网络信息中心CNNIC发布的《第27次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2010年12月,网络文学用户规模达1.95亿,占网民总数的42.6%,较2009年底增长19.9%,是互联网娱乐类应用中用户渗透率唯一增长的应  相似文献   

学术信息搜寻过程中的用户信息焦虑研究          下载免费PDF全文

沈雨田  陆泉  曹高辉  陈静 《情报科学》2021,39(6):143-151

【目的/意义】探索学术信息搜寻过程中用户信息焦虑的动态变化过程,了解其成因,为减轻用户在学术信 息搜寻中的信息焦虑程度和构建良好学术信息环境提供建议。【方法/过程】采用半结构化访谈和问卷调查的方法, 通过文献调研和8份访谈数据修订学术搜索信息焦虑量表,根据信息搜寻过程理论进行阶段划分并编制问卷,对 649名学术用户进行调查。【结果/结论】研究发现信息质量焦虑、信息数量焦虑、信息检索工具焦虑、信息素养焦虑、 信息获取焦虑及信息处理焦虑是学术信息搜寻中普遍存在的6种焦虑类型,其中学术信息获取是引发焦虑的主要 类型;学术信息搜寻过程中信息焦虑呈先增后减的变化模式,收集阶段用户焦虑程度最高;每个阶段出现的信息焦 虑类型和程度存在明显差异,初始阶段、选择阶段和表述阶段信息焦虑出现类型较为集中和单一,探索阶段用户产 生的信息焦虑类型最为复杂。【创新/局限】构建学术信息搜寻各阶段行为框架,从微观层面将信息焦虑的研究细化 到学术搜索的各个阶段。  相似文献