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31.
根据教育统计学讨论了评价体育专业学生理论课程测验的四个质量指标。这些指标都可以通过统计的方法加以量化,有了这些指标,就可以比较客观地反映教育测验的质量。 相似文献
32.
关于闲暇体育潜在价值的认识 总被引:22,自引:0,他引:22
终身教育就是要使人们“学会生存”,同时 ,也使人们通过闲暇教育而有效开发自身的潜能 ,学会科学休闲与生活 ,进而提高生活质量。闲暇体育是闲暇教育中的重要组成部分 ,是增进社会成员健康水平 ,维护身心健康以及提高劳动者人力资本的积极有效途径。 相似文献
33.
35.
体育游戏在普通高校体育教学中应用现状的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
沈宁 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):69-71
采用文献资料、问卷调查等方法 ,对河海大学大二年级的部分学生以及河海大学体育系的部分教师进行调查访问。结果表明 :体育游戏在学生中具有相当高的受欢迎程度 ,但大多数教师不太重视和不善于去更新体育游戏方面的知识 ,使体育教学中运用体育游戏来提高教学质量的效果大打折扣。 相似文献
36.
37.
采用运动现场对60名9~12岁游泳运动员进行个体乳酸阈(ILT)测定,结果显示:9~12岁游泳运动员的ILT在2.00~3.10 mmol/L之间,100 m自由泳后血乳酸峰值出现在7.1~12.6 mmol/L范围内,均较成年运动员值偏低,反映了少年运动员机体代谢的特异性,提示在实践中应根据少年运动员生理特点合理安排运动训练与教学. 相似文献
38.
组织是人,财,物,时间,知识,环境等因素在一定时空条件下有机整合而成的整体,它是一个在一定环境下具有自我调节,自我适应,自我发展的有机“生长体”,从系统论的角度来看,组织作为一个重要的开放性的社会技术系统,它具备一个重要特征是自身具有能够不断变革和发展的能力。企业成功有许多因素,诸如:技术,市场,生产,组织, 其背后都是创新的结果,国家的繁荣不是靠继承的,而是靠创新,同样企业的成功也是取决于创新策略的运用,在企业创新新的整系统中,组织创新居于基础的地位,没有一个创新的组织,企业的其他创新活动是不会持久的。 相似文献
39.
运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究 总被引:12,自引:1,他引:11
为培养创新型人才,我们把创编健美操套路能力的培养放在健美操教学中的突出地位.在研读文献资料和健美操教学训练实践的基础上,尝试在建构主义理论指导下,运用计算机多媒体技术和微格教学改革传统的教学方法.本文介绍了运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的方法,并通过实验对比,对现代教育技术能提高大学生的健美操创编能力和有利于实施素质教育作了分析和探讨. 相似文献
40.
析学生体育学习过程中的心理疲劳 总被引:1,自引:0,他引:1
学生在体育学习的过程中,往往会表现出一种主观体验的倦态,这对学生的心理健康是十分有害的。通过探讨学生在体育学习过程中心理疲劳的基本特征,影响因素,诊断方法以及预防措施,旨在优化体育教学过程,完善学生的个性,促进学生的心理健康。 相似文献