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151.
王晶晶 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(4):64-65
“教师即研究者”是国际教师专业化发展运动中的重要观点。研究型的教师需要具备更高的素质。普通教师向研究型教师发展存在着较大难度。师训需要在师资、教学内容、方式方法等方面予以针对性的调整。 相似文献
152.
153.
21岁的陈明灿拎着菜刀和扳手推开银行玻璃门,是在一个周二的早上。那时,他的儿子小宪扬在医院里已经昏迷了35天。“抢劫!”陈明灿直愣愣地走到银行柜台前,喊了一声。 相似文献
154.
以天然D－构型葡萄糖和商业易得的二茂铁甲酸为原料,经简单几步反应,设计合成了一种结构新颖的二茂铁骨架糖基硫脲催化剂,该催化剂的结构通过IR,1 H NMR,13 C NMR,和HRMS等物理手段进行了表征。 相似文献
155.
数学小方格 教学大智慧——方格图在教学中的应用与再开发 总被引：1，自引：0，他引：1
方格图简洁直观、有趣味、易操作,且有多种表征形式,是学生学习数学的重要工具。综观苏教版小学数学教材,约有150次使用方格图,我们应从新的视角审视方格图的现实内涵,并以发展性的眼光审视它的价值取向,以更好地促进学生空间观念的形成和发展。 相似文献
156.
近年来,北京市素质工程指导委员会办公室面向全市职工每年举办一次大型读书活动,形成了品牌,并且以此为依托,搭建职工文化展示平台,提高职工队伍的文化创新力,带动企事业单位和职工自主学习,每年有近千个基层单位的10万余名职工参与读书系列活动。 相似文献
157.
王晶晶 《新课程导学(上)》2014,(32)
正信息技术迅速发展,影响着社会的方方面面,作为信息技术分支之一的多媒体技术在教育教学中的应用也越来越广泛,多媒体技术本身所具有的声光像等特点,能够在很大程度上弥补传统教学中的一些不足,发挥巨大的作用和影响力。小学数学主要描述的是一些数量关系以及空间形式的知识,虽然它们在自然科学中属于非常基础的部分,但仍然具有较高的抽象性和严密的逻辑性。那么在小学数学的教育教学中,怎么样才能设计出一个合理的课件,通过多媒体 相似文献
158.
这个众人瞩目的冠军身上．并没有特别之处。和同龄人一样．陆佳蕾也喜欢做作业时耳朵里塞着耳机,哼着英文歌,虽然“不是很好听”：她边写作文边发愁地算字数．觉得和生孩子难产一样痛苦。她说自己长得比较普通．一再强调真的没什么特别。 相似文献
159.
王晶晶 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):34-36
小峰住在辽宁丹东市的一个村庄里,父母都是艾滋病患者,他出生时就携带着艾滋病病毒。小峰没有玩伴,也没有同学。他入学时,其他家长把自己的孩子领回家,罢课抗议。最后,村委会只能从外村聘请了一位退休教师,在村委会的一间办公室里,单独给他授课。 相似文献
160.
随着我国职教改革的进一步深化和社会对各类技能人才需求的不断扩大,国家从上到下以及社会各界对职业教育的发展越来越重视。职业教育应以市场为导向,以服务为宗旨,服务于地方经济建设发展需要,为学生就业服务。职业学校的文化课应该为专业课服务,而作为中职教育文化课之一的语文课,必须以学生语文应用能力的培养为本位,为提高学生的综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础的根本教学理念也逐渐被人们所认同。如何强化职校学生的语文应用能力,实现中职语文课的教学目标,让中职语文课更好地为学生的专业服务,为学生的就业打下基础是我们中职语文教师必须面对和解决的难题。 相似文献